IXe École internationale de troisième cycle : Paradigmes critiques de l'émancipation des Caraïbes et de l'Amérique latine
IXe École internationale de troisième cycle : Paradigmes critiques de l'émancipation des Caraïbes et de l'Amérique latine | La Havane, Cuba |...
VIe École internationale de troisième cycle : Au-delà de la Décennie internationale des personnes d'ascendance africaine
VIe École internationale supérieure : Au-delà de la Décennie internationale des personnes d'ascendance africaine | Mexico | 31...
École d'été UNINORTE-CLACSO
Barranquilla, Colombie | 14-16 juillet 2026
IIIe École doctorale du Réseau d'études sociales contemporaines latino-américaines et caribéennes
Rio de Janeiro, Brésil | 22-25 juillet 2026
XIIIe École internationale du Réseau ibéro-américain d'études supérieures sur l'enfance et la jeunesse – RedINJU
Medellín, Colombie | 13-17 avril 2026
VIIIe École des paradigmes critiques de l'émancipation
La Havane, Cuba, 28-31 octobre
2e École doctorale du Réseau d'études sociales contemporaines latino-américaines et caribéennes
Saint-Domingue, du 30 octobre au 2 novembre 2024. Date limite de candidature : Thème : « Amérique latine et… »
Résultats – IVe École internationale supérieure – Au-delà de la Décennie internationale des personnes d’ascendance africaine
RÉSULTATS | Rio de Janeiro, Brésil | 30 juin au 2 juillet
Changement climatique, soins et genre
Atelier à la Faculté des sciences de l'Université de la République d'Uruguay
Solidarité avec la communauté universitaire de l'USAC au Guatemala
Déclaration du comité directeur du CLACSO
En défense de l'autonomie universitaire et du mouvement étudiant de l'Université de San Carlos du Guatemala
Mouvements et activisme étudiants de GT
Éducation sexuelle complète (ESC) en Amérique latine et dans les Caraïbes
Organisé par le Conseil latino-américain des sciences sociales (CLACSO) et la Fundación Huésped
Services publics en Amérique latine et dans les Caraïbes : État, marché et droits contestés
Débora Eliana Ascencio (UNSAM, Argentine) et Verónica Pérez (UNSAM, Argentine) Séminaire 2607 Présidente : CLACSO Début : 17/09/2026 | Inscription ouverte
La privatisation des universités en Amérique latine et dans les Caraïbes : colonisation de la sphère publique et remise en question des droits
Daniela Atairo (UNLP, Argentine) et Fernanda Saforcarda (UBA et UNO, Argentine) Séminaire 2613 Présidente : CLACSO Début : 17/09/2026 | Inscription ouverte
Vers la mise en œuvre du droit à la liberté académique en Amérique latine
Dialogue régional sur les politiques publiques – CLACSO et CLAA
La Chine dans les transformations mondiales. Relations avec l'Amérique latine et les Caraïbes
Coordination : Gabriel Merino (CONICET - UNLP, Argentine), Lourdes Regueiro (CIPI, Cuba) et Wagner Tadeu Iglecias (Université de São Paulo, Brésil)
Repenser l’objection de conscience dans le domaine de la santé
CLACSO et FOS Féministe
Adieu à Mario Unda (1957-2026)
Sociologue et chercheur équatorien
Intrigues et réseaux n° 10
Journal scientifique en libre accès de CLACSO
Construire l'avenir par la pensée critique
Première année du programme stratégique 2025-2028 de la CLACSO
Spécialisation en politiques de soins dans une perspective de genre
Coordination : Karina Batthyány
Spécialisation en méthodes et techniques de recherche sociale
Coordination : Juan Ignacio Piovani et Alberto Riella
Spécialisation en enfance et jeunesse
Coordination : Sara Victoria Alvarado et Pablo Vommaro
Bulletin n° 15 États-Unis : Perspectives critiques sur notre Amérique
Études GT sur les États-Unis
Je viens offrir mon cœur au Venezuela.
InfoCLACSO n° 275 – 1er juillet 2026 – 16 h
Ressentir et penser les transitions : dialogues sur le plurivers et les autonomies
Entretien avec Arturo Escobar – 1er juillet
La liberté académique dans les Amériques
Livre.
Liberté académique et environnementale au Mexique : négationnisme scientifique et climatique ultra-direct au Brésil et en Argentine
Produits développés pendant la phase d'extension de l'appel à propositions
RÉSULTATS - X École internationale du Réseau ibéro-américain d'études supérieures sur l'enfance et la jeunesse – RedINJU
Quito, Équateur | 4-8 avril. Clôture des inscriptions : 31 janvier 2022. Thème : Pour un nouveau…
VIIIe École internationale du Réseau ibéro-américain d'études supérieures sur l'enfance et la jeunesse – RedINJU
Clôture des inscriptions : 27 mai 2018. Thème : Enfance et jeunesse : inégalités, défis pour les démocraties, mémoires et renaissances…
II École internationale de troisième cycle
Paradigmes critiques de l'émancipation dans les Caraïbes et en Amérique latine
Date limite d'inscription : 27 mai 2018. Appel à candidatures pour participer à la 2e École internationale de...
II École internationale de troisième cycle en éducation
Les inscriptions se terminent le 06 avril 2018. Appel à candidatures ouvert aux étudiants de master et de doctorat, aux responsables des politiques publiques, et…
IV École internationale de troisième cycle MIGRARED
Conseil latino-américain des sciences sociales – Réseau de centres d’études supérieures et de recherche sur les migrations – Centre d’études sur les migrations...
III École internationale d'enseignement supérieur et paysan
Conseil latino-américain des sciences sociales, Groupe de travail sur les études critiques du développement rural, Réseau de programmes de troisième cycle en développement rural et...
I École internationale de troisième cycle
Paradigmes critiques de l'émancipation dans les Caraïbes et en Amérique latine
Les inscriptions se terminent le 20 août 2017. Appel à candidatures pour les étudiants de master et de doctorat, les chercheurs et les universitaires...
École internationale de troisième cycle
Au-delà de la Décennie pour les personnes d'ascendance africaine
Les inscriptions se terminent le 20 août 2017. Le Conseil latino-américain des sciences sociales (CLACSO), le Centre de recherche psychologique...
VIIe École internationale du Réseau ibéro-américain d'études supérieures sur l'enfance et la jeunesse – RedINJU
Date limite d'inscription : 15 mai 2017 Thème : Enfance et jeunesse en Amérique latine et dans les Caraïbes : violence, stigmatisation, migration et résistance…
II École internationale du réseau de troisième cycle en société et environnement
Sujet : ■ Société, environnement et changement climatique Université de São Paulo, São Paulo, Brésil | 24-28 octobre 2016...
École MOST – SAN SALVADOR 2016
Recherche et politiques publiques en faveur de l'égalité des sexes.
L’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO), par l’intermédiaire de son Bureau multipays pour l’Amérique centrale…
VIe École internationale du Réseau ibéro-américain d'études supérieures sur l'enfance et la jeunesse – RedINJU
Sujet RedINJU : ■ Enfance et jeunesse : transformations démocratiques, justice sociale et processus de consolidation de la paix CLACSO – Centre d'études...
I École internationale de troisième cycle du Réseau des programmes de troisième cycle en société et environnement
Thème : ■ Société, environnement et changement climatique 20-24 juillet 2015 | Université pontificale catholique du Pérou, Lima, Pérou...
Lycée
VIIIe Programme de coopération académique Sud-Sud entre l'Amérique latine, l'Afrique et l'Asie
Thème : ■ Inégalités et justice sociale : perspectives des pays du Sud 11-18 septembre 2015 | Durban, Afrique du Sud Le Conseil...
V École internationale du Réseau ibéro-américain d'études supérieures sur l'enfance et la jeunesse – RedINJU
Thème : ■ Enfance et jeunesse, démocratie, droits de l'homme et citoyenneté en Amérique ibéro-américaine 8-12 juin 2015 | Antigua, Guatemala...
École doctorale internationale du Programme d'études sur la pauvreté et les inégalités
Thème : ■ Jeunesse et inégalités 22-26 juin 2015 | Tegucigalpa, Honduras Dans le cadre du programme d'études...
Première école internationale du Réseau d'études supérieures en éducation (REPE)
Sujet : ■ Débats sur la construction du savoir pédagogique latino-américain 4-10 mai 2015 | Caracas, Venezuela Le Conseil latino-américain...
III École internationale de troisième cycle MIGRARED
Réseau de formation postdoctorale et centres d'études sur les migrations Thème : ■ Migrations internationales, mondialisation et inégalités sociales : contributions de l'Amérique latine 9...
Lycée
VIIe Programme de coopération académique Sud-Sud entre l'Amérique latine, l'Afrique et l'Asie
Sujet : ■ Inégalités, démocratie et développement pendant et après le néolibéralisme Le Conseil latino-américain des sciences sociales (CLACSO), le Conseil pour le développement de...
École doctorale – Cinquième séminaire international intensif du Réseau d'études et de politiques culturelles
Appel à candidatures pour une bourse de participation et de mobilité. Thème : ■ Études culturelles et politiques publiques. Du 9 au 13 juin 2014. Université de…
IVe École internationale du Réseau ibéro-américain d'études supérieures sur l'enfance et la jeunesse – RedINJU
Thème : ■ Démocratie, droits de l'homme et citoyenneté : enfance et jeunesse en Amérique latine et dans les Caraïbes 28 avril au 2 décembre...
École supérieure – VI École Sud-Sud
Programme de coopération universitaire entre l'Amérique latine, l'Afrique et l'Asie
Thème : ■ Renouveau démocratique contre néolibéralisme : vers l'émancipation et l'inclusion 25 septembre au 3 octobre 2013 |...
II École internationale de troisième cycle du Réseau des centres d'études supérieures en migration – MIGRARED
Sujet : ■ Méthodologies et pratiques de recherche sur les migrations internationales en Amérique latine : État, acteurs et politiques 9-13 décembre...
Programme de gestion de la transformation sociale de l'École supérieure régionale MOST-UNESCO
Thème : ■ Jeunesse, participation et développement social en Amérique latine et dans les Caraïbes 13-18 décembre 2013 Brasilia, Brésil...
École doctorale – Quatrième séminaire international et intensif du Réseau d'études et de politiques culturelles
Thème : ■ Interculturalité : Problèmes et perspectives 11-14 juin 2013 – Bogotá, Colombie Le Conseil latino-américain des sciences...
IIIe École internationale du Réseau ibéro-américain d'études supérieures sur l'enfance et la jeunesse – RedINJU – OEI/CLACSO
Sujet : ■ Démocratie, droits de l'homme et citoyenneté : enfance et jeunesse en Amérique latine et dans les Caraïbes, du 6 au 10 mai...
