Hugo Zemelman Prize, epistemology and politics, ten years after his death

 Hugo Zemelman Prize, epistemology and politics, ten years after his death

CALL FOR ESSAYS

18th September 2023

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Hace medio siglo se desataron fatídicos sucesos que, a través del golpe militar y la intervención desestabilizadora de grupos internos apoyados por los poderes externos, frenaron la transformación política, la llamada vía democrática al socialismo, que emprendía el gobierno constitucional de Salvador Allende. Con la imposición de ese régimen de terror, la violación de derechos humanos, y los métodos de control de las dictaduras de seguridad nacional (que se extendieron a otros países del Cono Sur del continente), mucha gente salvo su vida a través del exilio hacia otros rincones de la nación latinoamericana y caribeña. Fue el caso también de grandes pensadoras y pensadores chilenos que se vieron obligados a abandonar su país.

Le tocó vivir esa circunstancia, de manera significativa, a Hugo Zemelman Merino, que, de ser profesor en la Universidad de Chile, en Santiago, trasladará su labor hacia México, tan pronto como sus posibilidades de sostener sus labores de magisterio y enseñanza, en su lugar de nacimiento, se vieron obstaculizadas por las fuerzas policiales y la intervención militar sobre los claustros académicos que, o fueron cerrados, o en ellos se mutiló la reflexión crítica.

El traslado territorial pronto se verá expresado también como un desplazamiento de sus preocupaciones intelectuales, Zemelman verá así ampliado el radio de su reflexión, que de ocuparse de las cuestiones de los estudios rurales, las movilizaciones campesinas y la lucha sindical pasará a una reflexión más amplia sobre la lucha política, el Estado y las cuestiones del poder; luego, este énfasis en las determinaciones de la historia y la política sobre los planos del conocimiento derivarán en sus reflexiones maduras sobre las posibilidades heurísticas de la dialéctica, los análisis críticos de y desde la totalidad y la inscripción de los temas de la utopía y el futuro sobre el razonamiento y la construcción histórica. Su obra en su conjunto apuesta por elaborar un pensar epistémico sobre la realidad, dotando a las cuestiones del saber de una cierta exigencia que logra evitar llevar esas reflexiones hacia las frías laderas de la lógica abstracta de los conceptos y las logra involucrar con las calurosas luchas que actores y movimientos sociales despliegan en los terrenos de la disputa política.

Hugo Zemelman nació en Concepción, República de Chile en 1931, cursó las licenciaturas de sociología rural y derecho y un posgrado en Sociología. En su larga trayectoria, ocupo los cargos de Director del Departamento de Sociología de la Universidad de Chile, Profesor-Investigador del Centro de Estudios Superiores de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, Profesor-Investigador en el Centro de Estudios Sociológicos de El Colegio de México, fue colaborador con CLACSO, en la comisión de estudios rurales y también fue profesor de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) y fue Fundador y Director General del Instituto Pensamiento y Cultura en América Latina A. C. (IPECAL), hasta la fecha de su fallecimiento (3 de octubre de 2013). Su producción intelectual fue muy extensa y comprendió no solo la elaboración de más de un centenar de artículos y la presentación incesante de conferencias, así como la edición de varias decenas de libros, que se han constituido en clásicos del análisis social.

La convocatoria de ensayos en homenaje a Hugo Zemelman, a diez años de su fallecimiento, es una iniciativa del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), que tiene diversos propósitos. En primer lugar, honrar el legado de trabajo epistémico y metodológico que el sociólogo chileno construyó a lo largo de una itinerante trayectoria por toda la región de América Latina y el Caribe. En segundo lugar, estimular la producción de un pensar histórico e historizante comprometido con las mejores causas de los pueblos latinoamericanos y caribeños. En tercer término, rastrear en los gestos subterráneos, en las reminiscencias a las gestas históricas, y en los despliegues de prácticas políticas instituyentes, los procesos políticos de reconstitución del sujeto o la emergencia de procesos de subjetivación política que pudieran estar jalonando el presente hacia rumbos de un futuro en construcción, elementos desde los cuales con las categorías zemelmanianas puede afrontarse el análisis político. Como cuarto objetivo, propone fomentar un uso o apropiación de los enfoques sugeridos por Zemelman para propiciar un saber reflexivo que atienda a la densidad y pluralidad de temporalidades, así como a la complejidad y entramado de espacialidades en teorizaciones sobre las cuestiones de la territorialidad, el lugar, las regiones, la memoria o la coyuntura, en análisis que combinasen las escalas desde lo local, lo nacional o lo global. Por último, atender a sus preocupaciones sobre lo que él denominaba un conocimiento comprometido que acontecía, en ocasiones, en el marco, de problemas asociados al “bloqueo histórico” y, por ello, la necesidad ética de atender esas situaciones, a través de la apertura del objeto, de sujetos, o de instituciones, como puede ser el caso de la universidad misma.

La presente es una Convocatoria de ensayos, que busca la participación tanto de intelectuales de reconocida trayectoria y experiencia, como de nuevas generaciones de investigadoras/es y académicas/os. Por ello, está dirigida a estudiantes de posgrado, profesores/as e investigadores/as interesados/as en el estudio de la extensa obra zemelmaniana y sus legados y resonancias. Las y los postulantes deben estar avalados por Centros Miembros de la red CLACSO.

El Hugo Zemelman Prize, epistemology and politics, ten years after his death se propone recibir ensayos enfocados en varios ejes temáticos. Entre otros, los temas sugeridos son los siguientes:

  • Epistemología y metodología desde América latina
  • Nociones para un pensamiento categorial, y para la comprensión del rumbo de las estructuras del saber.
  • Ejes de un saber histórico y comprometido.
  • Análisis de la subjetivación política desde algunas categorías zemelmanianas.
  • Memoria y acontecer como cuestiones nodales para el análisis político y de la coyuntura latinoamericana
  • Utopía y futuro en el conocimiento.

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RULES OF THE CALL FOR APPLICATIONS

  • La presente Convocatoria está destinada a autoras/es formadas/os, es decir que poseen título de maestría, doctorado o equivalente, y comprobada trayectoria académica; como también a autoras/es en formación, es decir, que se encuentren cursando estudios de maestría/doctorado o tengan título de grado
  • La propuesta de ensayo podrá presentarse de forma individual o en parejas, debiendo explicitar al momento de la presentación a la convocatoria el nombre y apellido del/a autor/a que participará del seminario en caso de que el ensayo final resulte ganador.
  • Al menos uno de los/las postulantes deberá tener vínculos acreditados con alguno de los Centros Miembros CLACSO. Los datos consignados en el formulario de inscripción se consideran como declaración jurada. En caso de resultar, su propuesta de ensayo, entre las seleccionadas, se deberá presentar una carta aval firmada por la máxima autoridad del Centro Miembro.
  • Recomendamos, en caso de coautoría, respetar la paridad de género.
  • Each author may only participate in this Call for Proposals with one proposal.
  • The member centers to which the applicants are linked must not have any outstanding debts in the payment of membership fees corresponding to the year 2022.
  • Members of the Steering Committee or officials of the CLACSO Executive Secretariat may not participate.
  • No serán aceptadas propuestas de ensayos de autores/as que actualmente sean becarias/os en el marco de convocatorias de investigación, becas o ensayos organizados por CLACSO. Serán aceptadas postulaciones de autores/as que hayan recibido una beca de investigación otorgada por CLACSO, siempre que el/la beneficiario/a haya cumplido en tiempo y forma con las obligaciones oportunamente contraídas.
  • If selected and travel is required, the winners will be responsible for covering the costs of medical insurance or similar expenses.

Se seleccionarán hasta diez (10) ensayos ganadores, que tendrán como reconocimiento:

 

  • Apoyo para la participación en un Seminario Internacional sobre la temática de la convocatoria (a realizarse en 2024 en lugar a definir), para un/a autor/a por obra.
  • Publicación del ensayo en un libro colectivo digital editado por CLACSO.

 

Cualquier eventualidad no contemplada en la presente convocatoria será resuelta por las instituciones organizadoras de la convocatoria.

 

Estos apoyos se harán efectivos una vez aprobado el ensayo final con calidad publicable.

  • La propuesta de ensayo presentada debe ser inédita y, en caso de ser seleccionada, el ensayo final presentado también debe serlo, y no puede estar comprometido para su publicación ni haber obtenido premios en otras convocatorias.
  • Las propuestas de ensayos presentadas pueden ser análisis nacionales, regionales, de casos o de temáticas transversales. Asimismo, pueden estar basadas en estudios empíricos o tratarse de desarrollos teórico-conceptuales.
  • El proyecto de ensayo que se somete a selección debe subirse en el formulario en línea, con un máximo de 2000 palabras. El proyecto de ensayo debe constar de un resumen completo y un plan de obra, considerando la extensión y características del ensayo final.
  • Texts written in the four languages ​​commonly used in Latin America and the Caribbean (Spanish, English, Portuguese and French) will be accepted, depending on the country of origin of the proposal.
  • Una vez seleccionados, los ensayos ganadores tendrán hasta noventa (90) días de plazo para entregar la versión final del ensayo en calidad publicable, de acuerdo a la propuesta enviada.

 

El Premio valorizará la calidad, la creatividad y la contribución del ensayo para el análisis y la comprensión de determinados aspectos de la temática de la convocatoria, así como el aporte para el desarrollo de un nuevo conocimiento. Sin embargo, también se buscará asegurar una adecuada representación institucional, regional y de género al momento de seleccionar las propuestas de ensayos.

 

  • El ensayo final deberá tener una extensión de entre 12.000 a 15.000 palabras (anexos y bibliografía aparte), escritas en letra Times New Roman 12, espacio sencillo. Este criterio es aproximado y la institución organizadora tendrá libertad para admitir reformulaciones o excepciones si lo considera necesario. La estructura del texto será libre, respetando las convenciones de presentación de un texto académico y las normas editoriales deberán seguir las normas editoriales de las colecciones de CLACSO.
  • CLACSO publicará los productos finales en medios impresos y/o digitales, dándoles amplia publicidad y divulgación por los medios que estime oportuno. En caso de ser necesario, se solicitarán a los/as autores/as las adaptaciones y ajustes necesarios para que los trabajos que resulten puedan ser publicados.
  • Los/as autores/as cederán el derecho de publicación original de las obras, dado que CLACSO adhiere y defiende los principios de la ciencia abierta y el acceso abierto al conocimiento, para que lo producido sea fácil de encontrar, accesible, interoperable y reutilizable. Posteriormente, las mismas podrán ser publicadas en cualquier otro medio, siempre citando la presente Convocatoria. Los/as autores/as deberán informar a CLACSO la publicación posterior de las obras resultantes del trabajo de investigación.

The procedure for submitting applications to the Call for Proposals will have two stages:

 

  • Postulación de las propuestas de ensayo:
    • Se presentará la propuesta de ensayo, que debe constar de un resumen completo y un plan de obra, considerando la extensión y características del ensayo final. El jurado evaluará y definirá hasta seis proyectos seleccionados según los criterios de selección enunciados en estas Bases.

 

  • Envío del ensayo en su versión final:
    • Los seleccionados en la primera etapa deberán enviar su ensayo final, que se atenga a las normas editoriales de CLACSO, con la extensión que se ha detallado y de acuerdo a la propuesta seleccionada.

 

  • El plazo para la inscripción en línea de las propuestas de ensayos cierra el día 18th September 2023. El plazo para el envío final de los ensayos completos por parte de los seleccionados cierra el día December 11th 2023.
  • En una primera etapa las propuestas de ensayo presentadas serán revisadas en sus aspectos formales y administrativos a los efectos de constatar su conformidad con las normas de la convocatoria. Las propuestas que no cumplan con los requisitos establecidos serán rechazadas técnicamente.
  • Las postulaciones que pasan a la siguiente etapa serán evaluadas por un Comité Internacional compuesto por expertas/os quienes valorarán la calidad y la pertinencia de las propuestas, que serán presentadas bajo un seudónimo. Fruto de este proceso se seleccionarán hasta 10 propuestas de ensayo, que tendrán plazo hasta el December 11th 2023 para enviar el ensayo final.
  • Los 10 ensayos finales serán revisados y evaluados por un Jurado Internacional integrado por especialistas de comprobada trayectoria y reconocida autoridad en la materia.
  • El dictamen del Jurado será irrevocable e inapelable, y se dará a conocer en los portales web de CLACSO.
  • Situations not covered in this document will be resolved by the convening institution.

It is an essential requirement that the submission be made through the online registration system provided by CLACSO.

Printed or emailed submissions will not be accepted. Applications that do not comply with the established guidelines will be technically rejected.

It is recommended to access the online system to learn about the registration format.

  1. Ingresar al sitio web de CLACSO www.clacso.org para acceder al sistema de inscripción. Registrarse en el Sistema Único de Inscripción de CLACSO (SUIC). Cada vez que el/la postulante desee ingresar al sistema para consultar, modificar, agregar o enviar información en esta u otra actividad de CLACSO deberá ingresar con su usuario y contraseña personal. Los postulantes que presenten ensayos de autoría colectiva deberán designar a uno de los/as autores/as como responsable de la inscripción.
  2. Identificar la propuesta de ensayo indicando el título de la misma y el seudónimo del/los postulante/s. No serán aceptadas postulaciones cuyos seudónimos se correspondan con el nombre y/o apellido del/los postulante/s.
  3. Completar el formulario de datos personales y académicos y adjuntar el currículum vitae en formato libre; la copia digital del pasaporte, la copia digital del título de mayor grado académico obtenido (o constancia de título en trámite), y una fotografía a color de cada postulante.
  4. Adjuntar la propuesta de ensayo respetando las características establecidas en esta convocatoria.
  5. Para finalizar la inscripción a la convocatoria, deberá cliquear el botón CERRAR INSCRIPCIÓN. El sistema producirá un certificado electrónico que le servirá como comprobante de la carga exitosa de su presentación. El sistema sólo contabilizará como válidas las postulaciones que hayan sido efectivamente cerradas.
  6. El plazo para la postulación cierra el 18th September 2023.
  7. La comunicación de las propuestas de ensayo ganadoras se realizará antes del 31 de octubre de 2023. Los/as seleccionados/as serán contactados/as por correo electrónico.
  8. La participación en la Convocatoria implica la aceptación de sus Bases.
Cierre de inscripción de propuestas de ensayo:
18 de septiembre de 2023, 23:59 hs., hora Argentina, 02:59 hs. UTC

Comunicación con los/as seleccionados/as:
31 octubre de 2023.

Envío del ensayo final (para aquellos que hayan sido seleccionados/as):
December out of 2023

Aquellos/as autores/as cuyas propuestas de ensayo resulten seleccionadas serán contactados/as por correo electrónico. El dictamen de los ensayos finales ganadores será publicado en el sitio web de CLACSO.

Queries: [email protected]

Terms and conditions and forms: link


OPINION – Hugo Zemelman Prize, epistemology and politics, ten years after his death

The Latin American Council of Social Sciences (CLACSO) announces the results of the
Call for essay proposals “Hugo Zemelman Prize, epistemology and politics, ten years after his death”.

Hugo Zemelman was born in Concepción, Chile in 1931. He earned degrees in rural sociology and law, and completed postgraduate studies in sociology. Throughout his long career, he held the positions of Director of the Department of Sociology at the University of Chile, Professor-Researcher at the Center for Higher Studies of the Faculty of Political and Social Sciences at UNAM, Professor-Researcher at the Center for Sociological Studies at El Colegio de México, collaborator with CLACSO on the rural studies commission, and professor at the Latin American Faculty of Social Sciences (FLACSO). He was also the Founder and Director General of the Institute for Thought and Culture in Latin America AC (IPECAL) until his death on October 3, 2013.

The event, held in his honor ten years after his death, is an initiative of the Latin American Council of Social Sciences (CLACSO) to honor the legacy of epistemic and methodological work that the Chilean sociologist built throughout his itinerant career across the Latin American and Caribbean region; to stimulate the production of historical and historicizing thought committed to the best causes of the Latin American and Caribbean peoples; and to trace, in the subterranean gestures, in the reminiscences of historical feats, and in the deployments of instituting political practices, the political processes of reconstitution of the subject or the emergence of processes of political subjectivation that could be steering the present towards a future under construction; as well as to promote the use or appropriation of the approaches suggested by Zemelman to foster reflective knowledge.

The 42 proposals received were found to be in a condition to be evaluated by the Committee
International. The Committee considered the quality, relevance, coherence and timeliness of the proposals, in accordance with the terms of the Call for Proposals.

The evaluation process was carried out by an International Committee made up of the following experts: Alejandra Bazúa, Ana Ceceña, José Gandarilla, Marcela Gómez Sollano, Araceli Mondragón, Adriana Murguía, Lía Pinheiro Barbosa, Ricardo Romo and Alfonso Torres.

The evaluation, based on anonymized work, assessed the quality of the essay proposals submitted, as well as their soundness and intellectual contribution to the issues addressed in the Call for Papers.

Furthermore, given the quality and relevance of most of the works, CLACSO decided to expand the number of winning proposals to 15, 5 more than the 10 established in the Call for Proposals.

Within 90 days of this notification of results, authors must submit their final essay according to the guidelines defined in the Call for Papers. Once submitted, a further evaluation will be conducted for inclusion in the digital publication, which will be a CLACSO edition produced by the CLACSO Publications Department and will be available in open access, free of charge.

According to the evaluation carried out, the list of the 15 (fifteen) selected essay proposalsThe final essays will form part (once approved) of the collective digital publication.

Researchers

Member center of guarantee

Central country

Essay title

Daniela Erazo – Diego Cagueñas

Institute of Intercultural Studies – IEI/PUJ – Pontifical Javeriana University, Cali Campus

Colombia

“Making utopia into history”: the Ayacucho Library and the critical thinking of the present

Silvana Martínez – Juan Omar Agüero

Social Theory, Decolonial Studies and Critical Thinking Research Group – G-TEP – Faculty of Health Sciences and Social Work – National University of Mar del Plata

Argentina

Zemelman's epistemic thinking as a necessary condition for a rooted-undisciplined epistemology in Latin American social sciences

José Alfredo Zavaleta Betancourt

Institute of Historical-Social Research – IIH-S/UV – Veracruzana University

Mexico

Zemelman Laboratory

Nencer Losada Salgado

Center for Advanced Studies in Childhood and Youth of CINDE and the University of Manizales – CEANJ – Research and Development Field – International Center for Education and Human Development Foundation CINDE

Colombia

"Social research: between the subject and the approach to 'reality'. Another epistemic perspective, from Hugo Zemelman."

Claudia María Montagut Mejía

Institute of Thought and Culture in Latin America, Civil Association – IPECAL AC

Mexico

The episteme recovered for life

Cristian Jesús Palma Florián

Latin American Faculty of Social Sciences, Argentina – FLACSO – Argentina Program

Argentina

The Truth Commission as a device for subjective configurations and the generation of epistemic thought on the memory of the war in Colombia

Hernán Darío Ouviña

Institute of Latin American and Caribbean Studies – IEALC/UBA – Faculty of Social Sciences – University of Buenos Aires

Argentina

State, power and politics in the work of Hugo Zemelman: approaches from the experience of Latin America

Patricia Elizabeth Scarponetti – Elena Leticia Castañeda Jimenez

Academic Pedagogical Institute of Social Sciences – IAPCS/UNVM – National University of Villa María

Argentina

It is a circumstance, but also a will for the future with Hugo Zemelman

Marilín López Fittipaldi

Adolfo Prieto Research Institute – IIAP-FHyA, UNR – Faculty of Humanities and Arts – National University of Rosario

Argentina

Educational experiences, politics, and subjectivity: Dialogues with the work of Hugo Zemelman from a socio-anthropological perspective

Javier Zuniga

Institute of Advanced Studies – IDEA – University of Santiago, Chile

Chile

Hugo Zemelman, 50 years after the coup d'état: problems of political leadership of the Popular Unity, disputes within popular power, and ideology as a tactic

Angela Sofia Garcia Estrada

The College of the Southern Border – ECOSUR

Mexico

Utopia in knowledge: thoughts, positions and contributions of Mayan researchers in the social sciences

Antonio Pérez Alonso

Center for Studies on Security and Integral Development – ​​CESDI

Venezuela

The necessary decolonization, in the view of Hugo Zemelman

Mónica Fernanda Salazar Castilla – Andres Felipe Castaño Aristizabal

Center for Advanced Studies in Childhood and Youth of CINDE and the University of Manizales – CEANJ – Research and Development Field – International Center for Education and Human Development Foundation CINDE

Colombia

Agreeing with Zemelman: reading the present from the heart of Colombia

Jiovanny Edward Samanamud Avila

Plurinational School of Public Management – ​​EGPP

Bolivia

Epistemology of Moving Reality in the Work of Hugo Zemelman

Andrea Castillo placeholder image

Institute of Thought and Culture in Latin America, Civil Association – IPECAL AC

Mexico

Categorical thinking: Its methodological function for the construction of historical knowledge.

This ruling is irrevocable and cannot be appealed.

Buenos Aires, November 22, 2023.