Collective memories and political struggles

Consideramos la memoria como una práctica social y colectiva con sentido político, que no se limita a la recuperación del pasado, sino principalmente a la construcción de sentido de experiencias compartidas, que se ponen en acción y se reformulan frente a las necesidades del presente. Partimos del supuesto que la memoria se realiza en el presente y que se relaciona de manera inmanente con el contexto social y político en que se produce y con el lugar social desde el cual se despliegan sus versiones. Formando parte de un en tramado de relaciones de poder, las prácticas de memoria colectiva constituyen un campo de conflicto donde pugnan por establecerse versiones del pasado que se constituyen en resistentes cuando logran tensionar las hegemonías del presente y pensar otros futuros posibles.Hacer memoria es construir sentidos sobre el pasado en función de las necesidades del presente, de manera de comprender y actuar frente a las nuevas hegemonías y sus violencias. Es entonces cuando las memorias se pueden considerar memor ias resistentes y ambas prácticas memoria y resistencia se alimentan recíprocamente.

GENERAL PURPOSE

Reflexionar críticamente en torno a las articulaciones posibles entre procesos de memoria colectiva y luchas políticas en América Latina.

SPECIFIC OBJECTIVES

Que los/as estudiantes puedan:

• Describir y analizar prácticas de resistencias en distintas áreas de América Latina. 

• Describir y analizar políticas de memoria referidas a pasados de violencia en distintos países de América Latina.

• Comprender la potencialidad de la memoria como forma de acción política en el marco de prácticas de resistencia y luchas políticas.

• Collective memory: conceptual reflections
• De la memoria como tecnología reconstructiva a las memorias como escenarios transformadores en Colombia
• Memory policies: a comparative analysis of Argentina and Chile
• Memoria y crisis socio política en Nicaragua. La rebelión ciudadana de abril de 2018
• Memory policies in Colombia
• The silences and the unspoken
• Testimony as a practice of memory and resistance
• Practices of resistance: conceptual reflections
• Indigenous resistance in Mexico
• Indigenous resistance in the Andean countryside: Argentina, Peru and Chile

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The basic requirements for taking a seminar are:

• Availability of at least 4 hours per week to dedicate to the seminar course.
• Internet access.
• Reasonable handling of communication and computer tools.
• Language proficiency in the language in which the course will be taught. The official languages ​​are Spanish and Portuguese.

The seminars last 10 weeks, plus the completion of a final project. A total of 90 hours of dedication will be credited.

A course consists of 10 classes, each accompanied by required reading bibliography, supplementary bibliography, discussion forums and training activities proposed by the teaching team, partial deliveries and a final project.

The course is online and asynchronous. Some instructors may propose synchronous activities. In those cases, the time and date will be agreed upon beforehand between the teaching team and the students to ensure everyone's participation.

To pass the seminar, you must participate in at least 80% of the discussion forums and activities proposed by the teachers, have completed the scheduled partial deliveries, and pass the final work.