Are racism and slave labor issues of the past?
On Wednesday, May 21, InfoCLACSO will be live on the YouTube channel and the Facebook and LinkedIn profiles.
El Día de la Afrocolombianidad, conmemorado cada 21 de mayo, celebra la abolición de la esclavitud en Colombia desde 1851, destacando la fuerza moral y espiritual de la comunidad afrocolombiana, además de reivindicar sus raíces e identidad cultural.
-Karina Batthyány, directora ejecutiva de CLACSO
-Claudia Mosquera Rosero, investigadora y docente, Embajadora de Colombia en Senegal.
-Federico Pita, Centro de Innovación de los Trabajadores, Argentina
To #CLACSO2025
-María Isabel Domínguez – Integrante del Comité Directivo, Cuba
-Pablo Iglesias Turrión – Canal Red, España
-Claudia Miranda – Rede Carioca de Etnoeducadoras Negras. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
-Elvira Concheiro Bórquez – Subsecretaria de Igualdad Sustantiva de la Secretaría de las Mujeres de México
-Gloria Amézquita – Integrante del Comité Directivo de CLACSO, República Dominicana
The program for Wednesday, May 21th covers two of the main themes of the Platforms for Social Dialogue que impulsa CLACSO para los próximos años: “Movimientos sociales y activismo en América Latina y el Caribe” y “Desigualdades y pobreza en América Latina y el Caribe”.
She drives: Gustavo Lema, Director of Communication and Information at CLACSO
Directed and edited by: Guido Fontán
Production: Eric Domergue, Noelia Croci, Agustina Castaños and Ángel Dávila
Design and programming: Sebastián Higa, Marcelo Giardino, Christian Iturricha, Camila Pastor and Renata Maestrovicente
Open to the addresses of the Executive Secretariat and the members of the Steering Committee of CLACSO to disseminate activities and topics specific to each country, this communication channel is also a space to analyze and deepen the Platforms for Social Dialogue (PDS) that CLACSO promotes for the coming years, to interview researchers, and for everything that makes up the life and production of the Latin American Council of Social Sciences.
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