International Mother Earth Day

On April 22, the International Mother Earth Day, la Pachamama, una oportunidad para (re)plantearnos qué está pasando con nuestro planeta y promover políticas públicas en el buen vivir, la soberanía alimentaria, los derechos territoriales, la vida humana y la agricultura familiar.

Desde la perspectiva de las ciencias sociales críticas en América Latina y el Caribe, el Día de la Pachamama trasciende la celebración ancestral para convertirse en un espacio de reflexión sobre la crisis civilizatoria actual. Desde CLACSO alertamos una vez más acerca de la destrucción de la naturaleza, los incendios forestales, la contaminación de las aguas y el calentamiento global que generan alertas en el cambio climático mundial.

This date underscores three fundamental pillars:

-Soberanía y Territorio: La defensa de la Madre Tierra frente al avance de la frontera extractivista, la megaminería y el agronegocio.

-Buen Vivir: La propuesta de un paradigma alternativo al desarrollo capitalista, basado en la armonía, la reciprocidad y la complementariedad entre los seres humanos y el ecosistema.

-Descolonización del pensamiento: El reconocimiento de los saberes indígenas como conocimientos válidos para enfrentar el cambio climático y la degradación ambiental.

Desde su fundación, el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales no es ajeno a esta problemática, y lo expresa en estudios, publicaciones, intervenciones y cursos.

Advanced Diploma in Climate Change and Just Transitions

El Diplomado busca reflexionar sobre los desafíos que enfrenta América Latina y el Caribe, en relación con el cambio climático, la justicia ambiental y la necesidad de transiciones diversas, arraigadas al territorio y socio-ambientalmente justas. En ese sentido, su diseño cubre diferentes ejes temáticos y áreas geográficas, proporcionando herramientas teóricas y metodológicas para el análisis y la toma de decisiones. Con este enfoque integral, se pretende fomentar una lectura crítica y fundamentada de la emergencia.

Coordination: Maritza Islas Vargas (Universidad Nacional Autónoma de México), Antonio De Lisio (Central University of Venezuela) and Urphy Vásquez Baca (Pontificia Universidad Católica del Perú)

Inicio: 30 de abril de 2026 – Modalidad: Virtual – Inscripciones abiertas con descuento.

InfoCLACSO