How does neoliberalism affect public policies towards children?
El miércoles 26 de junio, InfoCLACSO en vivo por el canal de YouTube y los perfiles de Facebook y de LinkedIn.
Programa especial Escuela RedINJU
El Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), la Red Iberoamericana de Posgrados en Infancias y Juventudes (RedINJU), el Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud (CEANJ), la Defensoría de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes de la Nación (Argentina) y el Grupo de trabajo CLACSO “Infancias y Juventudes”, convocaron a estudiantes avanzados/as de maestría y doctorado, responsables de políticas públicas y referentes de organizaciones sociales de América Latina y el Caribe, a participar del 7 al 10 de mayo en la XII Escuela Internacional de Posgrado de la RedINJU: Desigualdades, derechos, políticas públicas y participación de niñas, niños y jóvenes. El análisis de:
-Karina Batthyány, Executive Director of CLACSO
-Marisa Graham – Abogada, Defensora de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes de la Nación Argentina
-Duván Emilio Ramírez – Rector Universidad de Manizales; Investigador Senior del Minciencias de Colombia
-Daniel Llanos Erazo – Profesor de la Escuela de la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador y co-coordinador del GT Infancias y Juventudes
-Sara Victoria Alvarado – Centro de estudios avanzados en niñez y juventudes (CENEAJ) – Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano (CINDE), Colombia
-Pablo VommaroAcademic Secretary of CLACSO
El programa del miércoles 26 de junio abarca uno de los ejes de las Platforms for Social Dialogue which CLACSO is promoting for the coming years: “Right to education, public policies and pedagogical alternatives".
She drives: Gustavo Lema, Director of Communication and Information at CLACSO
Directed and edited by: Guido Fontán
Production: Eric Domergue, Noelia Croci, Agustina Castaños and Ángel Dávila
Design and programming: Sebastián Higa, Marcelo Giardino, Christian Iturricha, Camila Pastor and Renata Maestrovicente
Open to the addresses of the Executive Secretariat and the members of the Steering Committee of CLACSO to disseminate activities and topics specific to each country, this communication channel is also a space to analyze and deepen the Platforms for Social Dialogue (PDS) that CLACSO promotes for the coming years, to interview researchers, and for everything that makes up the life and production of the Latin American Council of Social Sciences.
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