Central American Bicentennial Collection – Common Histories, Struggles and Transformations

 Central American Bicentennial Collection – Common Histories, Struggles and Transformations

CALL FOR ESSAYS

Los centros miembros de Centroamérica y la Secretaría Ejecutiva de CLACSO convocan a reflexionar desde perspectivas críticas sobre el Bicentenario de la Independencia de cinco de los siete países que conforman la región.
Esta iniciativa inaugura un proyecto editorial que aspira a poner en valor la
originalidad y relevancia del conocimiento producido por las y los investigadores y cientistas sociales desde la región para fortalecer la integración latinoamericana.
Con este propósito se abre la convocatoria para la presentación de ensayos en torno a los siguientes ejes temáticos:

  1. Globalización y modelos de acumulación.
  2. Sistemas políticos y políticas públicas.
  3. Extractivismos y resistencias en la región: defensa de la vida y de la tierra.
  4. Inequidades, procesos de invisibilización y exclusión.
  5. Saberes, luchas, conquistas y transformaciones históricas de los pueblos.

Consultations and registration: [email protected]
Deadline for submitting proposals: 20th August 2021.

Son múltiples y variados los eventos auspiciados por los gobiernos de la región, así como por universidades públicas y privadas, centros e institutos de investigación locales y regionales, conglomerados sociales y comités ad hoc.

La conmemoración de este acontecimiento político ha estado signada, en muchos casos, por la reminiscencia y la gallardía de aquellos personajes que pretendían, con la firma del Acta de Independencia, otorgar a los incipientes Estados del centro de América las posibilidades de conducirse y gobernarse sin atadura alguna a la metrópoli española.

Históricamente se ha demostrado que los intereses y las alianzas instituidas entre algunos representantes de los sectores conservadores y criollos se establecieron en función de la consecución y el acceso pleno a las riquezas de la región, evidenciando que el proceso independentista nacía sin la pretensión de la reforma o la refundación de los Estados, y mucho menos, de la transformación de las vigentes estructuras de dominación, exclusión y explotación de la mayoría de la población.

A lo largo de doscientos años se ha demostrado suficientemente, desde la academia y desde otras voces del campo popular, que las pretensiones de independencia, a pesar de consolidarse en el plano político, no abonaron para generar el cambio de las estructuras sociales y económicas. Los complejos y abundantes análisis que han surgido en la región y fuera de ella han sido expresiones serias y contundentes que señalan la inanición y la recurrente falta de visión y voluntad para reorientar el camino y la conducción de los países centroamericanos.

Queda por preguntarnos, entonces, ¿en dónde está la región? ¿Qué perspectivas se pueden visualizar a partir de las condiciones en las que se convive cotidianamente? ¿Hay alternativas que subsanen los excesos del sistema vigente y que lo reorienten o transformen?

Estos y otros más, son los interrogantes que motivan y estimulan a los Centros Miembros de Centroamérica y de la Secretaría Ejecutiva de CLACSO para convocar a todas y todos aquellos que estén interesados e interesadas en aportar, desde una perspectiva crítica, a la comprensión de los factores que determinan las condiciones actuales de la región, y a las potenciales rutas de su desarrollo.

Las colaboraciones recibidas se compilarán en libros temáticos que, sin pretender agotar la discusión y el análisis, se constituyan en referentes para entender la dinámica regional e induzcan y provoquen la construcción de nuevos enfoques o robustezcan los ya existentes.

Los/as interesados/as deberán inscribirse en el email [email protected].

  1. La extensión de los documentos debe oscilar entre 8,000 a 10,000 palabras (cuadros, gráficas y bibliografía incluidos).
  2. Deberán incluir un resumen con una extensión máxima de 200 palabras y una selección de cinco (5) palabras clave, así como añadir un breve cv resumido de no más de 150 palabras de cada autor/a indicando filiación institucional, principales líneas de investigación y últimas publicaciones.
  3. Los documentos deberán incluir: introducción, y/o presentación, desarrollo del tema conclusiones y referencias bibliográficas.
  4. Los gráficos (tablas estadísticas, mapas, esquemas, fotografías) deberán enviarse en archivo aparte en tamaño .tiff o bien .jpg con resolución de 300 dpi a tamaño real, indicando en cada caso su ubicación en el texto y su correspondiente epígrafe.
  5. Se solicita utilizar la normativa del sistema APA (7a. Edición) para las citas textuales o referenciales. Sin embargo, solicitamos 1) mantener la marca de género. Es decir, indicar nombre y apellido completo de los autores y autoras en bibliografía final, 2) referenciar el lugar de publicación.
  6. The articles included in the selected editorial proposals must be original and must not have been published in other media.

La evaluación de los documentos correrá a cargo del Comité Editorial seleccionado y el cual estará conformado por un representante de cada país centroamericano y la dirección de producción editorial de CLACSO, quienes valorarán la calidad y la pertinencia de las propuestas. El dictamen será inapelable.

La aceptación de los documentos será notificada a las y los autores el 30 de septiembre de 2021.


If you would like to receive more information about CLACSO's training programs:

[widget id=”custom_html-57″]

to our email lists.


RESULTS

The member centers of Central America and the Executive Secretariat of CLACSO are promoting a new publishing project that seeks to reflect from critical perspectives on the Bicentennial of the Independence of five of the seven countries that make up the region and aspires to highlight the originality and relevance of the knowledge produced by researchers and social scientists from Central America to strengthen Latin American integration.

The call for proposals received more than 50 projects, of which 26 were deemed admissible after an initial technical evaluation. A jury composed of CLACSO members and external peer evaluators representing the countries involved in the call selected 18 exceptionally high-quality proposals, which will be compiled into a collective volume.   

The criteria that justified this pre-selection were based on gender balance, the focus on the axes suggested by the call, the unprecedented and original nature of the proposals, as well as the contribution to the field of knowledge through an interdisciplinary perspective.


Selected essays

  1. Ana Silvia Monzón M. and Dina Elías. “Women facing the bicentennial: between invisibility and exclusion”
  2. Laura Carlsen. “Defenders of land and territory, resistance against extractivism and visions towards an egalitarian post-extractivist future”
  3. Leslie Noemí Lemus Barahona. “Labyrinth of exploitation: historical imprints on the configuration of labor relations in Guatemala”
  4. Emmanuel Pontones Roldán. “Migration and spectrality”
  5. Luis Diego Arias Campos. “The militarization of nature in Costa Rica” 
  6. Miguel Gomis-Balestreri. “The Bicentennial States in Northern Central America: From Simulation and Self-Sabotage to Their Own Model”
  7. Orlando Castillo. “Political Bicentennial of Central America or Common Humanism: (Social Mirror Trapped Between Tlazoltéotl, Guilt and the Desiring Machine)”
  8. Nestor Veliz Catalan. “Exclusion and inclusion in Guatemala 1821-1944: reviewing the oligarchic roots of the social pact”
  9. Cristian David Osorio Figueroa and Ernestina Tecú. “Social and health policy in the bicentennial. The state's deconstruction of the right to health and citizenship in Guatemala”
  10. Juliana Gil. “Violence in times of peace: public security in El Salvador”
  11. Rodolfo Calderón Umaña. “Expressions of a denied subjectivity: The case of Salvadoran gangs and illicit drug dealers in Costa Rica”
  12. Edgar Baltazar Landeros. “Nayib Bukele’s populism”
  13. Agustin Haroldo Locón Solórzano. “Patrimonialism, social inequality amidst political and economic underdevelopment in the Central American bicentennial”
  14. Cristina Sánchez Parra. “Nation and nationalism in motion. Polyphonies around the experience of Salvadoran exile in Mexico”
  15. Katherine Pose. “'They want to change course!' The denouncing voice: analysis of Cristina Fernández Kirchner's speech regarding the coup in Honduras”
  16. Karen Dueñas Corzo. “Coloniality and multiculturalism in the construction of national identity narratives. An overview of the exclusions and permanent processes of invisibility in the construction of nation-states materialized in national museums after Independence”
  17. Ever Rubén Canales Castro. “The periphery of the periphery: a case study on the presences and absences of Central America in the articles of the ECLAC Magazine between 1976 and 2019”
  18. Ezel Obed Hernández Gamero. “Conceptual history of 'homeland' in the independence of Honduras and Guatemala”