2nd Graduate School of the Network of Contemporary Latin American and Caribbean Social Studies

La Red de Estudios Sociales Latinoamericanos y Caribeños Contemporáneos surge en 2019, en el marco de un acuerdo entre CLACSO, ALAS y el Programa de Posgrado en Estudios Latinoamericanos de la UNAM, en ocasión de un evento preparatorio del Congreso de ALAS.

The REDPEL First Graduate School was created in response to the challenge of generating a space for theoretical and methodological training in Latin American and Caribbean studies, one of the fields of knowledge that has produced some of the most important and significant theses for interpreting the place of Latin America and the Caribbean in history and in the world.

Las escuelas de posgrado de CLACSO son un espacio de formación intensivo, coordinado por destacados profesores y profesoras que integran algunos de los más prestigiosos posgrados de la región. La escuela se propone conformar un espacio destinado a estudiantes de posgrado, a referentes de organizaciones de la sociedad civil y a responsables de políticas públicas, basado en el trabajo desde perspectivas interdisciplinarias y saberes que caracterizan los estudios sociales latinoamericanos y caribeños. La segunda edición de la Escuela se titula “América Latina y el Caribe: luchas políticas y retos para la transformación social” y se centrará en los aspectos metodológicos, la presentación de temas y de formulaciones teóricas pertinentes para el análisis del trabajo de investigación y del Plan de intervención territorial en clave latinoamericana y caribeña. 

La Escuela tiene como objetivo principal desarrollar un espacio de formación para estudiantes de posgrados en estudios sociales latinoamericanos y caribeños, integrantes de movimientos sociales y referentes de políticas públicas que contribuya al avance y la calidad de los trabajos de tesis como a las planificaciones de intervención socio territorial. Brindará formación de metodología y teoría así como se abordarán temáticas centrales para el continente.

1. Eje metodológico compuesto por un taller y curso con la finalidad de orientar y fortalecer las capacidades para la elaboración del trabajo final, que preferentemente será parte de su tesis o proyecto de tesis.
   
   
2. Eje teórico y temático conformado por conferencias y coloquios sobre discusiones teóricas y profundización en temáticas centrales para el estudio del continente latinoamericano. Estos se agruparán en torno a:
   
   - Crisis y transformaciones sociopolíticas en América latina. Coyuntura y largo plazo.
   - Entre la tradición y las emergencias teóricas recientes para la comprensión de los procesos en América Latina – dependencia, decolonialidad, género, entre otros. 
   - Género, desigualdades y derechos en tensión. Reflexiones sobre los desafíos actuales y alternativas desplegadas desde los feminismos y los territorios.

• Certificate of participation: They will be given to all students who participate in carrying out the set of proposed activities.

• Certificado de aprobación de seminario de posgrado por 40 horas de trabajo presencial y 95 no presenciales (135 horas totales). Sólo para quienes realicen el trabajo escrito posterior a la Escuela.

At the end of the School, the evaluation guidelines for the intensive seminar will be established, which include the completion of a written paper in article format. These papers will be evaluated by the School's academic committee.

El público objetivo son estudiantes de maestría y doctorado que preferentemente estén en la primera mitad de sus programas y en la formulación inicial de su proyecto de tesis, responsables de políticas públicas, y referentes y activistas de organizaciones de la sociedad civil de América Latina y el Caribe interesados/as en la temática. 

La participación en la Escuela es gratuita para todos/as los/as postulantes seleccionados/as.

Los/as participantes latinoamericanos/as y caribeños/as (no residentes en República Dominicana) tendrán cubierto el alojamiento en habitaciones compartidas desde la noche del 30 de octubre a la del 2 de noviembre. 

Además, se proporcionará el almuerzo para todos/as los/as participantes los días en los que se desarrolle la escuela (31/10 al 2/11) en el lugar dispuesto por la organización.

The institutions organizing the school They do not assume or cover air or land transport costs, nor another lodging or food beyond what is mentioned in this call for applications.

An international jury, made up of members of the academic committee and other designated evaluators, will select the participants.

The evaluation will take into account academic, geographic, and institutional criteria to ensure the participation of students from diverse countries and institutions. The decision will be final and cannot be appealed.

A total of up to 40 participants will be selected.

The results will be published on the CLACSO websites.

 Those interested should register on the CLACSO website. To do so, they must complete the following requirements:

• Online form with personal data
• Síntesis de su proyecto de investigación (estudiantes de posgrado) / proyecto de plan de intervención territorional (referentes de organizaciones de la sociedad civil y responsables de políticas públicas). El documento deberá tener un máximo de 5 páginas/cuartillas  
• Curriculum vitae or summary resume
• Letter of intent
• Letter of endorsement (mandatory requirement for representatives of civil society organizations and public policy officials)