La liberté académique des étudiants en période d'inégalité : un laboratoire de réflexion pour le Pérou


Articles de Dynnik Asencios, Hatsumi Otsu et Milagros Badillo


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Produits développés pendant la phase d'extension de la Appel à propositions : Renforcer la recherche comparative et la pensée critique dans le cadre de la liberté académique dans les Amériques