Études afro-latino-américaines et caribéennes
3e cohorte (2021-2022) – Deuxième appel
MODE VIRTUEL
Spécialisation: 40 crédits, 360 heures de cours magistraux
Cours international : 9 crédits, 90 heures de cours magistraux
durée: De février à décembre 2022
La certification de la spécialisation et du cours international sera effectuée par la Faculté latino-américaine des sciences sociales (Flacso, Brésil) et par le Conseil latino-américain des sciences sociales (CLACSO).
COORDINATION GÉNÉRALE
Mara Viveros Vigoya (Université nationale de Colombie)
Nilma Gomes (Université fédérale du Minas Gerais, Brésil)
Rita Segato (Université de Brasilia, Brésil – Université nationale de San Martín, Argentine)
COORDINATION ACADÉMIQUE
Karina Bidaseca (Université de Buenos Aires et Université nationale de San Martín, Argentine)
COMITÉ ACADÉMIQUE : Salete Valesan Camba (FLACSO, Brésil), Mara Viveros Vigoya (Unal, Colombie), Nilma Gomes (UFMG, Brésil), Rita Segato (UnB, Brésil et UNSAM, Argentine), Karina Bidaseca (CLACSO, UBA et UNSAM, Argentine)
Le programme de spécialisation et de formation internationale en études afro-latino-américaines et caribéennes est un cursus de troisième cycle intensif visant à diffuser les recherches et les débats actuels sur l'histoire, les trajectoires et les dynamiques sociales des populations afro-descendantes d'Amérique latine et des Caraïbes, selon des perspectives décoloniales critiques, afro-latino-américaines, afro-caribéennes et afro-féministes. Il offre également un espace d'entrelacement des réflexions académiques, politiques, éducatives et esthétiques, et contribue à la création et au renforcement de ce champ d'études.
En Amérique latine et dans les Caraïbes, la colonialité est un élément constitutif et spécifique d'une structure de pouvoir où l'imposition d'une classification ethno-raciale à la population a joué un rôle déterminant. Prendre conscience de cette colonialité du pouvoir, qui opère dans les sphères macro-sociale, micro-sociale et subjective, implique d'examiner les épistémologies afro-américaines et la question raciale comme une construction historique coloniale dont les effets continuent d'influencer le destin social et le quotidien des habitants de cette région. Reconnaître le pouvoir comme un réseau de relations inextricablement liées à au moins trois systèmes d'oppression – la race, le genre et la classe – et aux diverses matrices qui ont façonné les « altérités historiques » issues de la racialisation dans chaque nation, suppose de proposer une nouvelle perspective sur ces relations et de promouvoir des actions plus efficaces, fondées sur les spécificités de la pensée et de la créativité afro-latino-américaines et caribéennes. Enfin, il s’agit de comprendre et de combattre les processus de discrimination, d’exclusion, de criminalisation, de génocide, de féminicide et de juvénicide des populations afro-descendantes, et de participer à la création des conditions permettant la production de leurs propres connaissances sur ces processus et de stratégies appropriées pour lutter contre ces formes de violence.
Au cours de la dernière décennie, nous avons assisté dans la région à ce que l'on pourrait appeler un tournant antiraciste, pour décrire ce changement dans la manière dont le racisme est abordé dans la sphère publique, et ses effets, du point de vue du travail antiraciste local. Parallèlement, ces deux dernières années, les processus d'oppression et de violence raciste qui constituent la colonialité sont devenus plus manifestes, comme l'ont exprimé certains. la La répartition ethnique et raciale disproportionnée des victimes de la COVID-19, ainsi que le mouvement mondial de protestation et de sensibilisation contre le racisme, déclenché par les violences policières et la mort de George Floyd à Minneapolis et d'autres jeunes de couleur dans divers pays de la région, en sont des exemples. Dans de nombreux contextes, ce mouvement a également impulsé – à des degrés, une intensité, une portée et des résultats variables – l'élaboration et la mise en œuvre de politiques publiques de lutte contre le racisme.
Ce programme de formation vise à prendre en compte la croissance dans le domaine académique. et politique de l'organisation intellectuelle et politique des Noirs latino-américains et caribéens et d'une production théorique et intellectuelle afro-orientée qui étudie et combat le racisme dans ses multiples dimensions et niveaux, dans une perspective critique et émancipatrice.
- Diffuser et promouvoir la recherche sur les théories, les histoires, les philosophies, les savoirs, les arts et les cosmologies de l'héritage africain en Amérique latine et dans les Caraïbes.
- Fournir des éléments conceptuels et historiques permettant des approches critiques et intersectionnelles pour aborder les processus de racialisation des populations afro-descendantes et leurs effets sur la vie sociale et quotidienne.
- Promouvoir des analyses intersectionnelles et situées permettant de comprendre la complexité de l'existence des femmes, des hommes et des personnes LGBTIQ afro-descendants et encourager la reconnaissance de leurs droits.
- Former et habiliter les personnes à concevoir, suivre et évaluer des actions et des politiques visant à garantir les droits humains des populations afro-descendantes face à la criminalisation, au génocide, aux féminicides et aux meurtres de jeunes Noirs.
- Analysez les conventions, accords et résolutions internationaux qui reconnaissent et protègent les droits des populations afro-américaines dans le cadre de la Décennie des personnes d’ascendance africaine.
La spécialisation et le cours international s'adressent aux étudiants de premier cycle et de cycles supérieurs ; aux enseignants de tous niveaux ; aux militants et membres d'organisations afro-descendantes, de syndicats, de mouvements sociaux et de partis politiques ; aux fonctionnaires ; aux journalistes ; aux membres et gestionnaires d'organisations non gouvernementales et aux professionnels intéressés par les études afro-latino-américaines et caribéennes.
La spécialisation en études afro-latino-américaines et caribéennes durera 12 mois et requiert les éléments suivants pour l'accréditation : un seminario intensivo, un curso internacional, dos seminarios virtuales optativos de la oferta curricular; un taller de apoyo a la escritura; y la elaboración de un trabajo monográfico final.
Le cours international comprend des cours magistraux dispensés par les coordinateurs du programme et l'équipe pédagogique. L'accréditation requiert la réalisation et la validation d'un projet final, ainsi que la participation à au moins 80 % des activités et travaux pratiques proposés par les enseignants.
La especialización y el curso internacional se desarrollarán entre septiembre de 2021 y agosto de 2022.
Les étudiants inscrits à la spécialisation et au cours international bénéficieront du soutien de tuteurs académiques qui les accompagneront lors des séminaires virtuels et les guideront dans la réalisation de leurs projets finaux.
Une fois les séminaires terminés, les étudiants disposeront de quatre mois pour soumettre leur projet final. S'il leur reste un crédit à valider, ils auront également quatre mois pour le faire.
La spécialisation et le cours international sont certifiés par CLACSO et FLACSO Brésil.
La spécialisation certifie 360 heures/chaire de travail ; le cours international 90 heures/chaire.
PRÉCISION : Les personnes inscrites à la spécialisation complète ne doivent pas s'inscrire séparément au cours international.
Les cours peuvent être dispensés en espagnol ou en portugais, les deux langues officielles de CLACSO.« Études afro-latino-américaines et caribéennes »
Résumé: Ce séminaire intensif comprendra six conférences données par des intellectuels du domaine, abordant certains des principaux débats nés de la perspective théorique de « l’intersectionnalité » dans différents contextes universitaires et de recherche.
Le Mouvement noir sera également analysé comme un mouvement social, un acteur clé des luttes antiracistes et démocratiques et des processus d'émancipation sociale en Amérique latine. Au XXIe siècle, ce mouvement s'organise de différentes manières et opère dans divers domaines : politique, social, universitaire, artistique, religieux, etc.
La critique des identités politiques durant la période multiculturelle sera présentée, ainsi que l'impact de la perspective décoloniale et la pensée d'Aníbal Quijano, avec sa formulation de l'invention de la race et son attribution définitive d'historicité au thème racial.
Enfin, le concept d’africanisme en tant que catégorie politico-culturelle sera débattu, nous permettant d’entrevoir un féminisme afro-américain et l’intersectionnalité comme proposition méthodologique des processus multiples et pluriels de résistance et aussi des épistémologies insurrectionnelles.
Coordination: Karina Bidaseca (Université nationale de Buenos Aires et Université nationale de San Martín, Argentine)
« Études afro-latino-américaines et caribéennes »
Résumé: Réfléchir à l’Amérique latine et aux Caraïbes, c’est repenser la question raciale en dehors du cadre du multiculturalisme et des identités politiques du spectre mondialisé, qui ont construit le mythe de la « race » comme ethnicité ou différence culturelle substantielle fondée sur la séparation. Sur notre continent, la « race » est un produit de la racialisation d’origine coloniale, qui varie selon les contextes nationaux. La structure du pouvoir capitaliste catégorise les individus selon trois axes principaux : le travail, le sexe et la race. Or, c’est la catégorie de race qui structure la colonialité-modernité. Partant de ce constat, les conférences inaugurales aborderont des thématiques liées à l’identité afro-descendante en Amérique latine et dans les Caraïbes, notamment dans les domaines de l’histoire, de la philosophie, de la religion, des arts, du droit, des relations de genre, de la politique, des violences et de l’éducation.
Le concept de race, en tant qu'attribut socialement construit dans le temps et l'espace, sert encore de paramètre pour assigner des individus à la structure sociale. Les actions affirmatives, mises en œuvre comme stratégie de lutte contre le racisme, visent principalement à démanteler la structure sociale qui place les Afro-descendants dans des positions économiques et symboliques désavantageuses. Cette proposition s'appuie sur l'approche épistémologique de l'afrocentricité, selon laquelle les peuples d'Afrique et de la diaspora doivent être au centre de l'étude des phénomènes sociaux et, par conséquent, sont les acteurs de leur propre histoire.
Coordination : Anna Canavarro Benite (Université fédérale de Goiás, Brésil) et Anny Ocoró Loango (Faculté latino-américaine des sciences sociales, Argentine)
Résumé: Ce séminaire explore les contributions, les récits, les expressions, les tensions et les alternatives des féminismes noirs. Il aborde la diversité des contributions des mouvements de femmes noires en Amérique latine et dans les Caraïbes, la lutte des corps racialisés contre la colonialité du pouvoir, du savoir et du genre, à travers des dialogues qui, dans une perspective intersectionnelle, proposent de confronter les oppressions multiples. Enfin, il fournit des outils pour approfondir, à partir de perspectives afro-descendantes, l'analyse des voix, des silences, des résistances et des renaissances.
Coordination: Rosa Campoalegre Septien (CIPS, Cuba) et Claudia Miranda (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Brésil)
Résumé: Résumé : Ce cours abordera le problème des médias et du racisme dans la formation et l'identification des populations afro-descendantes et dans la construction des médias de masse dans différents contextes, en étudiant la représentation de cette population dans les actualités, les feuilletons, la publicité et les articles journalistiques, et en utilisant des méthodologies de recherche sociale.
Coordination: Elbert Agostinho (Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Brésil)
Résumé: Resumen: El curso busca introducir en las principales perspectivas, contribuciones y debates en el estudio de las músicas afro-latinoamericanas y caribeñas y la reliogiosidad. Proveer de referentes básicos del desarrollo de los estudios sobre músicas y religiones de matriz africana; formaciones nacionales de alteridad y racialización de géneros musicales en marcos de cultura y poder; análisis sistemáticos de la música y la performance; procesos de mixtura e hibridización.
Coordination: Aida Bueno Sarduy (Université de New York – Espagne/Cuba) et Luis Ferreira (UNSAM, Argentine/Uruguay)
Résumé: Cet atelier est un espace de formation conçu pour accompagner les étudiants dans l'élaboration de leur monographie finale de spécialisation. Il les aidera à définir leur objet d'analyse, à le traduire en une problématique de recherche pertinente, à construire un plan de travail, à développer des cadres argumentatifs et à formuler des conclusions analytiques. Ces tâches seront réalisées individuellement et collectivement, par le biais d'échanges entre pairs et avec l'enseignant de l'atelier, selon un format de forum de discussion. L'objectif de l'atelier est de produire une première version du mémoire de spécialisation. La monographie finale peut être rédigée en espagnol, en portugais ou en anglais.
| SPÉCIALISATION ET COURS INTERNATIONAL - 3E PROMOTION 2021-2022 | ||||||||
| 2021-2022 | ||||||||
| feb-22 | Curso Internacional “Estudios Afrolatinoamericanos y Caribeños” | Séminaire intensif | ||||||
| 22 Mar | Seminario optativo " "Racismo y Nación" | Seminario optativo "Religiosidades y músicas afro-latinoamericanas" | ||||||
| abr-22 | ||||||||
| peut 22 | ||||||||
| juin 22 | Atelier de soutien à la préparation du projet final | |||||||
| juillet 22 | ||||||||
| il y a 22 | ||||||||
| 22 septembre | Seminario optativo "Feminismos negros" | Seminario optativo "Enfrentando el racismo epistémico" | ||||||
| oct-22 | ||||||||
| nov-22 | ||||||||
| dic-22 | ||||||||
CM PlénosSi vous appartenez à un Centre membre à part entière de CLACSO.
CM Associates : Oui Vous appartenez à un Centre associé CLACSO.
Aucun lienSi tu NON a l'un de ces liens avec CLACSO.
| Un paiement à partir du 22/1 |
Remise pour les paiements effectués avant le 21/01 |
Paiement en 3 versements | |
| CM Plénos | USD 570 | USD 400 | 750 USD (3 x 250 USD) |
| CM Associates | USD 700 | USD 530 | 1020 USD (3 x 340 USD) |
| Aucun lien | USD 960 | USD 660 | 1290 USD (3 x 430 USD) |
Dans tous les cas, le paiement peut être effectué par carte de crédit, dépôt ou virement bancaire.
CM PlénosSi vous appartenez à un Centre des membres à part entière de CLACSO
CM Associates : Oui Vous appartenez à un Centre associé CLACSO
Aucun lienSi tu NON a l'un de ces liens avec CLACSO
| Un paiement du 22/01 |
Remise pour les paiements effectués avant le 21/01 |
Paiement en 3 versements | |
| CM Plénos | USD 230 | USD 115 | 315 USD (3 x 105 USD) |
| CM Associates | USD 290 | USD 175 | 420 USD (3 x 140 USD) |
| Aucun lien | USD 360 | USD 240 | 540 USD (3 x 180 USD) |
Dans tous les cas, le paiement peut être effectué par carte de crédit, dépôt ou virement bancaire.
La certification de la spécialisation et du cours international sera effectuée par la Faculté latino-américaine des sciences sociales (Flacso, Brésil) et par le Conseil latino-américain des sciences sociales (CLACSO).
Para inscribirse es requisito completar el formulario en línea de la página web de la actividad.
Une fois votre inscription terminée, vous recevrez un courriel de confirmation. Le premier jour de la formation, vous recevrez vos identifiants de connexion à la plateforme en ligne.
Vea la tabla de precios y modalidades que se encuentra más arriba.
Si vous souhaitez obtenir une certification de la FLACSO, vous devrez payer des frais supplémentaires.*
Para aquellos que deseen solicitar los diplomas y certificados analíticos, el costo es de USD 200,00* (doscientos dólares estadounidenses). Estos costos son destinados a solventar la confección, los procesos administrativos y la tramitación de timbrados y sellos mencionados, además de los costos de envío. El pago podrá ser realizado con tarjeta de crédito a través de PayPal.
*Valeurs sujettes à modification
Vea la tabla de precios y modalidades de pago. La constancia de aprobación del curso internacional, será enviada en formato digital y no tiene costo.
El costo podrá ser abonado en un sólo pago con tarjeta de crédito, depósito o transferencia bancaria. También ofrecemos la opción de pago en 3 cuotas.
Sí. Habrá descuentos para aquellas/os estudiantes que pertenezcan a Centros Miembros de CLACSO y Centros Asociados a CLACSO, y para todas/os aquellas/os que paguen dentro de la fecha de descuento.
Si usted se inscribió en el curso internacional tendrá acceso a 10 clases magistrales con las actividades propuestas por los/las profesores/as y el acompañamiento para realizar el trabajo monográfico final.
Si usted se inscribió en la Especialización quedará inscripto/a en el curso internacional, dos seminarios electivos de cursada obligatoria (que seleccionó al momento de la inscripción), un taller de elaboración del trabajo final y la instancia de evaluación final de la especialización.
Los talleres, los seminarios electivos y el Curso Internacional se encuentran incluidos en el pago de la Especialización.
Las clases comenzarán a desarrollarse a partir de abril de 2022 y concluirán en mayo de 2023.
El día de inicio de la actividad, todos/as los inscriptos/as recibirán las instrucciones necesarias para acceder al Espacio de Formación Virtual de CLACSO. Allí encontrarán, las clases, la bibliografía y los foros de discusión.
El acceso y la circulación por el Espacio de Formación Virtual es simple y amigable. Igualmente, siempre habrá a su disposición un equipo de apoyo técnico y académico.
Si l'une des sessions de formation obligatoires est impayée, un montant supplémentaire devra être versé dans tous les cas pour récupérer le crédit correspondant.
Si l'étudiant décide de ne pas s'inscrire à la spécialisation ou au cours international avant sa date de début officielle, il peut demander le remboursement de ses frais de scolarité. CLACSO retiendra l'équivalent de 10 % pour couvrir les frais administratifs.
Critères exceptionnels : Dans des cas exceptionnels, et durant les deux premiers mois de la spécialisation, les étudiants peuvent demander à se retirer du programme et à le réintégrer l'année suivante. Dans tous les cas, les motifs de cette demande doivent être présentés par écrit. Aucune demande ne sera acceptée après deux mois suivant le début du cours.
Debe acreditar el Curso Internacional, dos (2) Seminarios Virtuales electivos, un (1) taller metodológico y aprobar el trabajo monográfico final.
Debe participar de las clases y actividades propuestas por los/las profesores/as y aprobar el trabajo monográfico final.
Sí, la Especialización y el Curso Internacional están certificados por Flacso Brasil y CLACSO.
La spécialisation représente une charge de travail totale de 360 heures et le cours international, 90 heures.
Consulte la lista de precios y modalidades, disponibles arriba.
Consulte la lista de precios y modalidades, disponibles arriba.
Si desea certificación internacional emitida por la Secretaría General de Flacso, deberá abonar un costo adicional. *
* La emisión del diploma impreso, junto con el historial de notas, tiene un costo de USD 200,00 (doscientos dólares). La tarifa incluye el envío de los documentos impresos y firmados al domicilio del estudiante. Los procedimientos para la emisión y envío del diploma internacional se pueden consultar en la página de Flacso Brasil: https://flacso.org.br/?page_id=24376.
Correos electrónicos de contacto: [email protected]
Pour toute autre question, veuillez nous contacter à [email protected] [email protected]
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Pour les remises de groupe et institutionnelles, veuillez nous contacter. [email protected]
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Davantage de spécialisations et de cours internationaux
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