2e réunion virtuelle : Bourses d'études pour les filles, les garçons et les adolescents dans le monde numérique

Dans le cadre de la subvention de recherche « Enfants et adolescents dans le monde numérique ? Caractéristiques, tendances et défis avant, pendant et après la pandémie », promue par le CLACSO et le Secrétariat national pour l’enfance, l’adolescence et la famille (SENAF), et des réunions et espaces de télétravail promus par la Direction de la recherche du CLACSO, la deuxième réunion virtuelle des bénéficiaires de la subvention et des tuteurs de cet appel s’est tenue le lundi 27 février.

Les boursiers ont présenté l'avancement de leurs projets de recherche. Leurs directeurs de recherche, à leur tour, leur ont prodigué des commentaires et des recommandations pour les aider à progresser. Cet échange de deux heures, très enrichissant, témoigne des excellents progrès réalisés par les projets.

Ont participé à la réunion Agustina Davenport, Walter Capelli et Mariana Arrizabalaga, représentants de SENAF, ainsi que Pablo Vommaro, directeur de la recherche au CLACSO, et Teresa Arteaga, membre de la direction de la recherche du CLACSO, de même que les 25 boursiers et 3 tuteurs argentins.

Voici le lien pour revivre le match : https://drive.google.com/file/d/1YWtiBSWDyYLLRxYMPrFrITPkaFjqPVlp/view?usp=sharing

Pour en savoir plus sur l'appel à propositions et les projets, veuillez consulter le lien suivant : https://www.clacso.org/ninas-ninos-y-adolescentes-en-el-mundo-digital-caracteristicas-tendencias-y-desafios-antes-durante-y-despues-de-la-pandemia/