Ativismo e movimentos sociais na América Latina e no Caribe: 65 anos após o triunfo da Revolução Cubana

Ativismo e movimentos sociais na América Latina e no Caribe: 65 anos após o triunfo da Revolução Cubana

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Atividades de participação livre

FÓRUM INTERNACIONAL
Ativismo e movimentos sociais na América Latina e no Caribe
65 anos após o triunfo da Revolução Cubana

30 de setembro a 2 de outubro | Universidade de Havana, Cuba

Plataforma para o Diálogo Social: Movimentos Sociais e Ativismo na América Latina e no Caribe

ato de abertura
Aula Magna – Universidade de Havana

Karina Batthyány com Eduardo Martínez Díaz, Ministro da Ciência, Tecnologia e Meio Ambiente de Cuba

Da direita para esquerda: Karina Batthyany, Diretor Executivo da CLACSO; Miriam Nicado, Reitor da Universidade de Havana; Maria Isabel Domínguez, do Centro de Pesquisas Psicológicas e Sociológicas (CIPS) e representante do Comitê Diretivo do CLACSO em Cuba; Eduardo Martínez DíazMinistro da Ciência, Tecnologia e Meio Ambiente de Cuba; e Pablo VommaroSecretário Acadêmico da CLACSO.

El Fórum Internacional Ativismo e movimentos sociais na América Latina e no Caribe: 65 anos após o triunfo da Revolução Cubana Faz parte da Plataforma para o Diálogo Social. Movimentos sociais e ativismo na América Latina e no Caribe que a CLACSO vem promovendo desde 2022. 

Tabela de Diálogo 1. Questões conceituais sobre ativismo e movimentos sociais
Organizado pelo Instituto Cubano de Pesquisa Cultural

Tabela de Diálogo 2. A importância histórica da Revolução Cubana para os movimentos sociais na América Latina e no Caribe. Uma perspectiva contemporânea.
Organizado pelo Instituto Cubano de Pesquisa Cultural

Tabela de Diálogo 3. Questões emergentes de ativismo e movimentos sociais na América Latina e no Caribe
Organizado pelo Instituto de Filosofia da Universidade de Havana

Conversa: Atividade editorial da CLACSO e apresentação de publicações
Organizado pela Casa de las Américas

Tabela de Diálogo 4. Movimentos sociais e migrações internacionais na América Latina, Caribe e Cuba
Organizado pelo Centro de Estudos Demográficos da Universidade de Havana

Tabela de Diálogo 5. Democracia, disputas culturais, identidades e movimentos sociais
Organizado pela Rede de Estudos da Identidade Cultural Cubana e Latino-Americana e pelo Centro de Estudos Martí.

Encontro com movimentos sociais. Troca de experiências com ativistas e membros de movimentos sociais cubanos.
Organizado pela Seção de Crítica da Associação Hermanos Saiz. 

Seminário: Diálogos sobre Gerard Pierre Charles e o Haiti no início do século XXI
Organizado pela Cátedra Norman Girvan de Estudos Caribenhos da Universidade de Havana e pelo Grupo de Trabalho da CLACSO sobre Crise, Respostas e Alternativas no Grande Caribe.

Saudações ao Fórum e à Mesa Redonda: Pensamento Crítico: A Obra de Gerard Pierre-Charles  

                                                                                Suzy Castor 
Pétion-Ville, 2 de outubro de 2024 

 

À professora Milagros Martínez, secretária executiva da Cátedra Norman Girván de Estudos Caribenhos da Universidade de Havana, e a todos os membros desse centro, meus mais sinceros parabéns pelo valioso trabalho realizado, bem como meus agradecimentos pelo empenho na organização deste painel.

À Karina Batthyány, Diretora Executiva, e a todos os membros da CLACSO, expresso meu reconhecimento e admiração pela sua contribuição para o desenvolvimento do pensamento crítico, o avanço das Ciências Sociais e a integração latino-americana.

A todos os colegas e amigos que participam deste fórum sobre Ativismo e movimentos sociais na América Latina e no Caribe, 65 anos após o triunfo da Revolução Cubana. Meus mais cordiais cumprimentos.

Hoje, este evento, ao enquadrar a recente evolução dos nossos países latino-americanos e caribenhos 65 anos após a Revolução Cubana, não só comemora um feito histórico com significado e identidade próprios, como também presta homenagem às suas lutas incessantes e vitórias renovadas, apesar da perseguição implacável e insensata que teve — e continua a ter — de enfrentar. O impacto dessa extraordinária vitória popular constitui, sem dúvida, um ponto de viragem na vida do nosso hemisfério.

Portanto, é quase impossível para mim expressar a emoção, tanto pessoal e familiar, quanto a da comunidade haitiana, pela homenagem prestada a Gérard Pierre-Charles neste evento. Apreciando esta honra em sua totalidade, expressamos nossa mais profunda gratidão. Gérard, um imenso haitiano, caribenho, latino-americano e universal, projetou-se através de sua presença, ações e trabalho, legando-nos um grande legado. Através de sua vida e convicções, ele personificou uma humanidade caracterizada por luta, alegria, compreensão, sofrimento, conhecimento, serenidade e ternura. Significativamente, sua morte aos 68 anos em Havana, em 10 de outubro de 2004, ressalta o triângulo em que sua vida se desenrolou: Cuba, México e Haiti. 

O Haiti estará presente neste painel de discussão sobre o seu pensamento. Estou convencido de que as reflexões e análises dos distintos oradores, na sua diversidade, lançarão, sem dúvida, muita luz sobre o seu conhecimento, compreensão e visão do Haiti. Eles recordarão uma nação que, coincidentemente, a 1 de janeiro de 1804, marcou o início do fim da escravatura e do colonialismo na história mundial, projetando a universalidade da igualdade humana e a verdadeira solidariedade internacional.

Na época de sua partida, Gérard estava ciente do grande desafio que a construção de uma nação representava no início do século XXI, em um mundo não apenas de grandes mudanças, mas de uma era em transformação. Enquanto o Haiti celebrava seu bicentenário de independência em 2004, entrava em um período de crescente incerteza, frustração e uma corrida muito complicada rumo ao abismo, que continua até hoje. 

Contudo, homem de convicções e fiel aos seus ideais, Gérard sempre enfatizou, com lucidez, a busca incansável por mudanças em prol de uma sociedade justa e livre para o povo, e sua determinação em lutar e seguir em frente. Apesar das imagens negativas que muitos se apressavam em disseminar, Gérard Pierre-Charles estava convicto da resiliência, criatividade, capacidade e engenhosidade do nosso povo. Ele sabia que podia sonhar com esse grande projeto coletivo de transformação e com a construção de um Haiti mais sustentável, justo e digno. Sonhava também com uma verdadeira solidariedade internacional para trilhar o caminho de uma nova era.

Não é por acaso que uma de suas últimas obras se intitula assim. Haiti: A utopia apesar de tudo.

Bom trabalho à mesa. E mais uma vez, muito obrigado a todos.

Abertura da IX Conferência de Estudos Estratégicos
Organizado pelo Centro de Pesquisa de Política Internacional.
Sede: Instituto Superior de Relações Internacionais

OFICINA DE TREINAMENTO 1. Relações Cuba-EUA: Perspectivas e Desafios
Organizado pelo Centro de Estudos Hemisféricos e dos Estados Unidos e pelo Grupo de Trabalho de Estudos dos Estados Unidos da CLACSO.  

OFICINA DE FORMAÇÃO 2. José Martí. Identidade, democracia, descolonização e guerra cultural.
Organizado pelo Centro de Estudos Martí e pelo Grupo Especial José Martí do CLACSO/CEM: Pensamento e Ação

OFICINA DE FORMAÇÃO 3. Políticas sociais no contexto cubano. Diálogo entre academia e política.
Organizado pela FLACSO Cuba, pela Rede de Políticas Sociais e pelo Grupo de Trabalho "O Que é Desenvolvimento?" da CLACSO. Diálogos multissetoriais e multiníveis

OFICINA DE FORMAÇÃO 4. A ordem econômica mundial e os desafios para o desenvolvimento no contexto atual. Desafios para a América Latina, o Caribe e Cuba.
Organizado pelo Centro de Pesquisa Econômica Internacional da Universidade de Havana e pelo Centro de Pesquisa da Economia Mundial.

Reunião com os Centros Membros da CLACSO em Cuba.

Este evento teve como objetivo criar um espaço de encontro e reflexão crítica no contexto do 65º aniversário da Revolução Cubana. Este marco nos convida a olhar para trás e reconhecer as profundas transformações sociais e políticas que a Revolução trouxe para a região, ao mesmo tempo que nos voltamos para o futuro para compreender os desafios e as oportunidades que os movimentos sociais enfrentam hoje.

A Revolução Cubana representou um ponto de virada na história da América Latina e do Caribe, inspirando milhões a lutar por justiça social, soberania e autodeterminação dos povos. Seu legado permanece relevante hoje, especialmente no contexto de lutas e questões emergentes, como os direitos ambientais, dos migrantes e territoriais.

O Fórum buscou resgatar o espírito que inspirou as gerações anteriores e conectá-lo às lutas atuais dos movimentos sociais. Historicamente, esses movimentos têm sido motores de mudança e aprofundamento democrático, promovendo a participação cidadã e a construção de sociedades mais justas e equitativas. O objetivo é reconhecer as raízes históricas desses movimentos, mas também analisar as novas formas de organização e alianças que eles estão forjando hoje para enfrentar os desafios de um contexto global cada vez mais complexo, marcado por disputas políticas e culturais e pela necessidade de redefinir identidades coletivas.

Nesse sentido, o Fórum se ofereceu como um espaço de diálogo e aprendizado mútuo, onde as experiências de diferentes gerações de ativistas puderam se enriquecer e se fortalecer mutuamente. Ao compartilhar suas lutas, estratégias e desafios, os participantes puderam construir uma visão comum do futuro e fortalecer sua capacidade de influenciar a transformação social.

O evento incluiu diversas atividades:

  • Estúdios de treinamento
  • Mesas de diálogo social
  • conversas
  • Apresentações de livros
  • Seminários
  • Encontros com movimentos sociais

Esses espaços foram concebidos como instâncias de formação, troca e diálogo social, onde foram apresentados eixos para dinamizar os debates sobre o tema central do Fórum entre uma diversidade de participantes, como pesquisadores, decisores políticos e membros de organizações sociais.

OFICINAS DE FORMAÇÃO – MESAS DE DIÁLOGO SOCIAL – APRESENTAÇÕES DE LIVROS
CONVERSAS – ENCONTROS COM MOVIMENTOS SOCIAIS

PROGRAMA GERAL DO FÓRUM INTERNACIONAL

Sede: Centro de Convenções, Edifício Varona, Universidade de Havana 

Participar

  • Dra. Miriam Nicado (Cuba)
    Reitor da Universidade de Havana
  • Dra. Karina Batthyány (Uruguai)
    Diretor Executivo da CLACSO
  • Dra. María Isabel Domínguez (Cuba)
    Centro de Pesquisa Psicológica e Sociológica (CIPS)
    Representante do Comitê Diretivo da CLACSO

Moderador
Dr. Pablo Vommaro (Argentina)
Secretário Acadêmico do CLACSO (Argentina)

Organizado pelo Instituto Cubano de Pesquisa Cultural
Sede: Centro de Convenções, Edifício Varona, Universidade de Havana 

Participar

  • Luís Emílio Aybar (Cuba)
    Instituto Cubano de Pesquisa Cultural Juan Marinello
  • Georgina Alfonso (Cuba)
    Instituto de Filosofia, Universidade de Havana
  • Ana María Morales Troya (Equador)
    FLACSO Equador
    Grupo de Trabalho CLACSO sobre Economias Populares: Mapeamento Teórico e Prático
  • Lia Pinheiro (Brasil)
    Programa de Pós-Graduação em Sociologia, Centro de Humanidades, Universidade Estadual do Ceará
    Representante do Comitê Diretivo da CLACSO
  • Carolina Jiménez (Colômbia)
    Departamento de Ciência Política, Universidade Nacional da Colômbia
    Representante do Comitê Diretivo da CLACSO

Moderador
Alberto Pérez Lara (Cuba)
Instituto de Filosofia, Universidade de Havana

 

Organizado pelo Instituto Cubano de Pesquisa Cultural
Sede: Centro de Convenções, Edifício Varona, Universidade de Havana 

Participar

  • Fernando Luis Rojas (Cuba)
    Casa das Américas
  • Llanisca Lugo (Cuba)
    Centro Memorial Martin Luther King
    Grupo de Trabalho da CLACSO sobre Marxismos e Resistências do Sul Global
  • Azael Carrera (Panamá)
    Centro de Estudos Latino-Americanos “Justo Arosemena” e Universidade do Panamá
    Representante do Comitê Diretivo da CLACSO
  • Mauricio Sandoval Cordero (Costa Rica)
    Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais, Costa Rica
    Histórico e situação atual do Grupo de Trabalho CLACSO: Perspectivas marxistas 
  • Darío Salinas (México)
    Universidade Ibero-Americana
    Grupo de Trabalho da CLACSO sobre Estudos dos Estados Unidos

Moderador
Caridade Mason (Cuba)
Instituto Cubano de Pesquisa Cultural Juan Marinello

Organizado pelo Instituto de Filosofia
Sede: Centro de Convenções, Edifício Varona, Universidade de Havana 

Participar

  • Marilín Peña (Cuba)
    Centro Memorial Martin Luther King
  • Anabel Antuña (Cuba)
    FLACSO e a Rede Universitária Feminista
  • Gil Green (Cuba)
    Vice-presidente da Cátedra de Gênero e Desenvolvimento Humano da UCLV
    Coordenador do Grupo de Homens Trans de Cuba
  • Mônica Ulloa Gomez (Costa Rica)
    Faculdade de Ciências Sociais, Universidade Nacional
    Grupo de Trabalho da CLACSO sobre Religiões e Sociedade: Tensões, Diversidades e Mobilizações no Debate
  • Glória Amézquita (República Dominicana) 
    Equipe de Pesquisa de Cidades Alternativas
    Representante do Comitê Diretivo da CLACSO
    Grupo de Trabalho da CLACSO: Crise, respostas e alternativas no Grande Caribe

Moderador
Yohanka León (Cuba)
Instituto de Filosofia
Grupo de Trabalho da CLACSO sobre Marxismos e Resistências do Sul Global

Organizado pela Casa de las Américas
Sede: Casa das Américas | 3ª e G, Havana

Durante este encontro, serão apresentadas diversas publicações disponíveis em acesso aberto na Biblioteca de Ciências Sociais da América Latina e do Caribe da CLACSO.

Participar

Modere e comente
Maria Fernanda Pampín (Argentina)
Diretor de Publicações da CLACSO

 

 

Organizado pelo Centro de Estudos Demográficos da Universidade de Havana
Sede: Centro de Convenções, Edifício Varona, Universidade de Havana 

Participar

  • Antônio Aja (Cuba)
    Centro de Estudos Demográficos da Universidade de Havana
  • Ana Niria Albo (Cuba)
    Casa das Américas
  • Juan Carlos Afonso (Cuba)
    Escritório Nacional de Estatísticas e Informação de Cuba
  • Tania Pierre Charles (Haiti)
    Centro de Pesquisa, Treinamento e Desenvolvimento Social para o Desenvolvimento
    Representante do Comitê Diretivo da CLACSO

Moderador
Consuelo Martín (Cuba) 
Centro de Estudos Demográficos da Universidade de Havana

São organizadas pela Rede de Identidades e pelo Centro de Estudos Martí.
Sede: Centro de Convenções, Edifício Varona, Universidade de Havana 

Participar

  • Marlene Vazquez (Cuba)
    Centro de Estudos Martí
    Grupo Especial CLACSO/CEM José Martí: Pensamento e Ação
  • Yadira Victoria García (Cuba) 
    Rede de identidades
  • Maricelys Manzano (Cuba) 
    Rede de identidades
  • Maydi Bayona (Cuba)
    Cátedra de Estudos Caribenhos, Vice-Reitoria de Relações Internacionais e Estudos de Pós-Graduação, Universidade de Havana
    Órgãos do Grupo de Trabalho CLACSO, Territórios, Resistências
  • Isabel Piper (Chile)
    Departamento de Psicologia, Faculdade de Ciências Sociais, Universidade do Chile
    Grupo de Trabalho da CLACSO sobre Memórias Coletivas e Práticas de Resistência 

Moderador
Elaine Morais (Cuba)
Instituto Cubano de Pesquisa Cultural Juan Marinello
Coordenador da Rede de Identidades

 

Organizado pela Seção de Crítica da Associação Hermanos Saiz.
Sede: Pavilhão de Cuba, Rua 23, Havana 

Encontro com representantes de diversas organizações da sociedade civil, ativistas e movimentos sociais para troca de experiências e sentimentos sob uma questão norteadora:

Como podemos caminhar juntos em tempos de individualismo?

Em nível planetário, o sistema capitalista se beneficia da fragmentação das causas sociais e, portanto, a promove.

Como podemos combater essas tendências, com foco não apenas em Cuba, mas também em todo o continente latino-americano e caribenho?

Que experiências podemos aprender uns com os outros para alcançar maior sinergia em nossas ações?

Todas essas questões nos convidam ao debate, para o qual interagiremos por meio de palavras, mas também por meio da representação visual dos diferentes grupos.

Os participantes são solicitados a trazer suas cores, bandeiras e outras identificações, imagens, folhetos e qualquer tipo de material de apoio que demonstre a identidade e as ações dos grupos.

PARTICIPANTES

  • Associação Nacional de Cegos de Cuba (ANCI)
  • Associação Nacional de Surdos de Cuba (ANSOC)
  • Associação Cubana de Pessoas com Deficiência Físico-Motora (ACLIFIM)
  • Associação Cubana de Pessoas com Deficiência Intelectual (ACPDI)
  • União dos Jovens Comunistas - Havana (UJC)
  • Brigadas Técnicas da Juventude - Havana (BTJ)
  • Brigada de Instrutores de Arte José Martí - Havana (BJM)
  • Organização Pioneira José Martí - Havana (OPJM)
  • União dos Jovens Comunistas (UJC-UH)
  • Federação Universitária de Estudantes da Universidade de Havana (FEU-UH)
  • Rede Feminista da Universidade de Havana (RM-UH)
  • Movimento Juvenil Martí
  • Centro Martin Luther King (CMLK)
  • Maroons
  • Rede Jovem pela Equidade Social
  • Projeto Comunitário "Livraria Ireti"
  • Movimento de Caminhadas Cubano

Organizado pela Cátedra "Norman Girvan" de Estudos Caribenhos da Universidade de Havana e pelo Grupo de Trabalho da CLACSO sobre Crise, Respostas e Alternativas no Grande Caribe.
Local: Sala 250, Edifício José M. Varona, Universidade de Havana

PROGRAMA DO CURSO

9h00 às 9h30 - Palavras de boas-vindas

  • Antonio Romero Gómez (Cuba)
    Presidente da Cátedra Norman Girvan de Estudos Caribenhos
    Universidade de La Havana
  • Glória Amézquita (República Dominicana)
    Equipe de Pesquisa de Cidades Alternativas
    Representante do Comitê Diretivo da CLACSO
    Grupo de Trabalho da CLACSO: Crise, respostas e alternativas no Grande Caribe

9h00 às 9h30 - Mesa redonda
Pensamento crítico no Haiti. A obra de Gerard Pierre Charles.

Participar

  • Tania Pierre Charles (Haiti)
    Centro de Pesquisa, Treinamento e Desenvolvimento Social para o Desenvolvimento
    Representante do Comitê Diretivo da CLACSO
  • Camila Valdés  (Cuba)
    Casa das Américas
  • Félix Valdez (Cuba)
    Casa das Américas
  • Nancy Morejón (Cuba) 
    Casa das Américas

Moderador
Milagros Martínez Reinosa (Cuba)
Secretário Executivo da Cátedra Norman Girvan de Estudos Caribenhos
Universidade de La Havana

Comente
Armando Fernández Soriano (Cuba)
Fundação Antonio Núñez Jiménez
Grupo de Trabalho da CLACSO: Crise, respostas e alternativas no Grande Caribe

10h45 às 11h00 - Intervalo

11h15 às 12h30 - Palestra de Abertura
Crise no Haiti e perspectivas de solução

expor
Antonio Romero Gómez (Cuba)
Presidente da Cátedra Norman Girvan de Estudos Caribenhos
Universidade de La Havana 

Comente
Milagros Martínez Reinosa (Cuba)
Secretário Executivo da Cátedra Norman Girvan de Estudos Caribenhos
Universidade de La Havana

12h30 às 13h00 - Discurso de encerramento

Milagros Martínez Reinosa (Cuba)
Secretário Executivo da Cátedra Norman Girvan de Estudos Caribenhos
Universidade de La Havana

 

 

Organizado pelo Centro de Pesquisa de Política Internacional.
Sede: Instituto Superior de Relações Internacionais | 4JV4+HR8, Calzada, Havana, Cuba

Palavras de boas-vindas

  • José Ramón Cabañas (Cuba)
    Diretor do Centro de Pesquisa de Política Internacional
  • Josefina Vidal (Cuba)
    Vice-ministro do Ministério das Relações Exteriores de Cuba 
  • Karina Batthyany (Uruguai)
    Diretor Executivo da CLACSO

Painel Inaugural: 65 Anos de Política Externa Revolucionária. Impacto nas Relações Internacionais.

Participar

  • Pablo Vommaro (Argentina)
    Professor da Universidade de Buenos Aires e pesquisador do CONICET
  • Gladys Hernández (Cuba)
    Centro de Pesquisa da Economia Mundial
    Grupo de Trabalho da CLACSO sobre Estudos dos Estados Unidos
    Grupo de Trabalho da CLACSO: China e o mapa do poder mundial
  • Darío Salinas (México)
    Universidade Ibero-Americana (México)
    Grupo de Trabalho da CLACSO sobre Estudos dos Estados Unidos
  • Oscar Oramas (Cuba)
    Instituto Superior de Relações Internacionais
  • Pavel Alemán (Cuba)
    Centro de Pesquisa de Política Internacional

Moderador
María Elena Álvarez (Cuba)
Instituto Superior de Relações Internacionais

Centro de Pesquisa Psicológica e Sociológica (CIPS)
Rua B, nº 352, esquina com a 15, Havana, Cuba

Os workshops serão realizados na quarta-feira, 2 de outubro.

Organizado pelo Centro de Estudos Hemisféricos e dos Estados Unidos e pelo Grupo de Trabalho de Estudos dos Estados Unidos da CLACSO. 
Local: Centro de Convenções, Edifício Varona, Universidade de Havana 

Justificativa

A Revolução Cubana representou um ponto de virada na história da América Latina e do Caribe, inspirando milhões a lutar por justiça social, soberania e autodeterminação dos povos. A partir de 1959, com o triunfo da Revolução Cubana, um novo governo deu os primeiros passos para implementar um programa de transformações estruturais que começou a incorporar novas relações de propriedade e de classe, limitando as possibilidades de acumulação de capital privado. O novo governo cubano, fruto de uma genuína revolução social, empreendeu essas ações como meio de alcançar a soberania econômica e política, bem como a justiça social. Em termos de política externa, isso significou romper os laços de dependência econômica e subordinação aos interesses geopolíticos dos Estados Unidos na região da América Latina e do Caribe e no resto do mundo. A resposta da elite imperial desde então tem sido voltada para a destruição da Revolução Cubana.  

Participar

  • Olga Rosa González Martín (Cuba)
    Centro de Estudos Hemisféricos e dos Estados Unidos 
    Cuba - EUA. Uma análise da mídia estadunidense e do discurso político em torno da Revolução em seu 65º aniversário.
  • Raul Rodríguez Rodríguez (Cuba)
    Centro de Estudos Hemisféricos e dos Estados Unidos 
    A guerra econômica como pilar da política externa dos EUA em relação a Cuba.
  • Rafael González Morales (Cuba)
    Centro de Estudos Hemisféricos e dos Estados Unidos 
    Estados Unidos - Cuba: Programas de mudança de regime

 

 

 

 

Organizado pelo Centro de Estudos Martí e pelo Grupo Especial José Martí do CLACSO/CEM: Pensamento e Ação
Sede: Centro de Estudos Martí | Calzada 807 esquina de 4, Vedado, Cuba

Justificativa

Atualmente, profundas transformações nas percepções do mundo contemporâneo, nos valores que norteiam o comportamento humano e na tomada de decisões em diferentes setores sociopolíticos estão levando a uma padronização da vida humana e a uma perda acelerada da sociodiversidade. Isso estabelece a falsa premissa de um único modo de vida, governança e conhecimento, o que beneficia grupos hegemônicos capitalistas e ameaça a evolução da espécie humana e a saúde do planeta. Nesse sentido, torna-se urgente estudar criticamente as realidades nacionais e o todo continental; desenvolver estratégias para ensinar nossa história a partir de dentro, de nossas próprias verdades, mas com uma perspectiva universal; proteger a memória histórica da pilhagem e distorção oportunistas; continuar influenciando a esfera da comunicação com nossos próprios recursos; e ampliar seu alcance estratégico. A esse respeito, a obra de Martí constitui uma importante ferramenta teórica que auxilia na interpretação da realidade contemporânea e fornece diretrizes que podem contribuir para a transformação e o enfrentamento de fenômenos atuais, como a descolonização cultural. Ela permite o desenvolvimento do pensamento crítico para avançar rumo à contraofensiva no campo comunicativo, utilizando os códigos culturais com inteligência e moderação. 

Objetivos

Explicar a concepção democrática de república de José Martí, com base na análise de seus textos jornalísticos, a fim de compreender a validade e a viabilidade de suas ideias democráticas no contexto atual.

Para demonstrar o caráter descolonizador do pensamento de Martí, com base na análise de ensaios e discursos para a apreensão de instrumentos que desenvolvem o pensamento crítico fundamentado na autoctonia e na visão Nossa América.

Analisar a disputa ideológica na mídia, com base na caracterização das formas como a figura do Apóstolo é apropriada por diferentes atores sociopolíticos, a fim de fomentar um consenso social em torno do conhecimento e da educação aprofundados nos valores de Martí.

Conclusões esperadas

Reflexão sobre a relevância e o estado atual do pensamento de Martí na busca por soluções democráticas e descolonizadoras para os problemas que afetam a paz e o equilíbrio no mundo.

Participar

Trabalhadores do Centro de Estudos Martí (CEM), escolas próximas ao CEM, membros do Movimento Juvenil Martí e da Sociedade Cultural.
José Martí e o Governo Municipal.

  • Laura Rodríguez de la Cruz (Cuba)
    Centro de Estudos Martí
    José Martí. Ideias sobre democracia. O papel do sistema eleitoral e da oposição. Partidarismo político.
  • Marlene Vázquez Pérez (Cuba) 
    Centro de Estudos Martí
    Descolonizando o pensamento de José Martí. Reivindicação de Cuba. Conteúdo, escopo e projeções do ensaio Nossa América.
  • Gladys González Martínez (Cuba)
    Vice-presidente do Instituto Cubano de Arte e Indústria Cinematográfica (ICAIC) e pesquisador do Centro de Estudos Martí.
    José Martí. A disputa ideológica. Estudos da comunicação. A mídia como fenômeno socialmente construído. José Martí nas redes sociais.

Organizado pela FLACSO Cuba, pela Rede de Políticas Sociais e pelo Grupo de Trabalho da CLACSO: Que Desenvolvimento? Diálogos Multissetoriais e Multiníveis
Local: Centro de Convenções, Edifício Varona, Universidade de Havana 

Justificativa

O Workshop de Formação promoverá a reflexão sobre os desafios das políticas sociais em Cuba e o diálogo acadêmico-político em torno dessas questões. Entre os tópicos a serem abordados estão: sua relevância para o modelo de desenvolvimento cubano, seus princípios, transformações recentes e principais desafios – incluindo a sustentabilidade econômica e a preservação da equidade, justiça e inclusão social – em um contexto caracterizado por uma profunda crise econômica, com efeitos negativos sobre o padrão de vida da população, a qualidade dos serviços sociais e o aumento da pobreza e da vulnerabilidade. Nesse contexto, o diálogo acadêmico-político no âmbito do sistema de governança foi ampliado e sistematizado, e experiências relacionadas ao desenvolvimento inclusivo, à equidade social e à gestão da COVID-19 serão apresentadas.

Conclusões esperadas

Após as apresentações iniciais dos painelistas, os temas mencionados serão discutidos em formato de workshop, com o objetivo de apresentar diferentes perspectivas sobre o assunto e desenvolver propostas de políticas sociais. 

Participar

  • Silvia Odriozola (Cuba)
    Faculdade de Economia, Universidade de Havana
    Visão geral da política social cubana e o desafio de sua sustentabilidade econômica.
  • Geydis Fundora (Cuba)
    FLACSO Cuba
    Diálogos entre academia e política para o desenvolvimento social inclusivo 
  • María del Carmen Zabala (Cuba)
    FLACSO Cuba
    Diálogos sobre equidade social
  • Danay Díaz (Cuba)
    FLACSO Cuba
    Diálogos entre academia e política no contexto da COVID-19 

Modere e comente
Ana Isabel Peñate (Cuba)
FLACSO Cuba

Organizado pelo Centro de Pesquisa Econômica Internacional da Universidade de Havana e pelo Centro de Pesquisa da Economia Mundial.
Local: Centro de Convenções, Edifício Varona, Universidade de Havana 

Justificativa

Este workshop dedica-se à análise das principais dimensões da atual ordem econômica mundial (comercial, monetária e financeira, energética e ambiental) e dos desafios ao desenvolvimento no contexto atual. Este debate é necessário 40 anos após a publicação do livro de Fidel Castro, "A Crise Econômica e Social do Mundo", e 50 anos após a Declaração das Nações Unidas sobre uma Nova Ordem Econômica Internacional (NOEI). O workshop também reflete sobre os desafios para a América Latina, o Caribe e Cuba nessas condições, considerando a importância da evolução do setor externo para essas nações. 

Participam pesquisadores e professores do Centro de Pesquisa Econômica Internacional (CIEI), da Universidade de Havana e do Centro de Pesquisa da Economia Mundial (CIEM).

Conclusões esperadas

Serão apresentadas as mudanças ocorridas nas principais tendências da economia mundial nos últimos 40 anos, sob a atual ordem mundial (em contraste com as aspirações de uma Nova Ordem Econômica Internacional), juntamente com o impacto adverso dessa situação nos países em desenvolvimento, especialmente nos mais vulneráveis..

Participar

  • Jonathan Quirós Santos (Cuba)
    Centro de Pesquisa da Economia Mundial
    Dimensão comercial global
  • Gladys Hernández Pedraza  (Cuba)
    Centro de Pesquisa da Economia Mundial
    Dimensão financeira global 
  • Ramón Pichs Madruga  (Cuba)
    Centro de Pesquisa da Economia Mundial
    Energia e meio ambiente 
  • Armando Amorós  (Cuba)
    Centro de Pesquisa Econômica Internacional
    Situação do comércio exterior da América Latina e do Caribe
  • Luís René Fernández  (Cuba)
    Centro de Pesquisa Econômica Internacional
    América Latina e Caribe no conflito geopolítico e geoeconômico entre EUA e China
  • Mercedes García  (Cuba)
    Centro de Pesquisa Econômica Internacional
    Tendências e desafios financeiros para a América Latina, o Caribe e Cuba.

Modere e comente
Carola Salas (Cuba)
Centro de Pesquisa Econômica Internacional

O Fórum inclui questões gerais que orientarão todas as atividades. Da mesma forma, cada diálogo inclui uma série de perguntas elaboradas para estimular a discussão.

questões gerais

Como evoluíram os movimentos sociais e o ativismo na América Latina e no Caribe nas últimas décadas, e qual o papel da Revolução Cubana nesses processos?

Quais são os desafios e as oportunidades que os movimentos sociais e o ativismo no Caribe e na América Central enfrentam em relação às transformações sociais da região?

Como podem a academia, os movimentos sociais e os governos construir alianças estratégicas para influenciar a definição de políticas públicas que promovam a justiça social e ambiental e a proteção dos direitos humanos?

Diálogo 1: Questões conceituais sobre ativismo e movimentos sociais

  • Qual o papel das lutas passadas e das experiências pessoais na mobilização social? Como elas se conectam com as demandas das lutas sociais atuais?
  • Como os movimentos sociais se relacionam com as instituições e os processos de hegemonia? Quais são as tensões e as possibilidades de colaboração? 
  • Qual o papel da cultura nos movimentos sociais? Como as lutas sociais se expressam por meio da arte, da música, da literatura e de outras formas de expressão cultural, e que novos problemas surgem dessas conexões?

Diálogo 2: A importância histórica da Revolução Cubana para os movimentos sociais na América Latina e no Caribe. Uma perspectiva contemporânea.

  • De que forma evoluiu a influência da Revolução Cubana nos movimentos sociais da América Latina e do Caribe desde seu triunfo em 1º de janeiro de 1959 até os dias atuais? Quais novos desafios e oportunidades surgem no contexto global atual?
  • Quais são as principais contribuições da Revolução Cubana para os movimentos sociais na região em termos de ideologia, política, cultura, organização e estratégias de luta? Como essas contribuições foram incorporadas às novas realidades sociais e políticas?
  • Como as críticas e os debates internos em torno da Revolução Cubana se articulam dentro dos movimentos sociais latino-americanos? Que lições podem ser extraídas desses debates para fortalecer as lutas sociais atuais?
  • Qual o papel da Revolução Cubana na construção das identidades políticas e sociais na América Latina e no Caribe? A Revolução Cubana é um "projeto do passado" no contexto das lutas atuais por justiça social, igualdade e soberania?

Diálogo 3: Questões emergentes do ativismo e dos movimentos sociais na América Latina e no Caribe

  • De que forma as lutas por justiça social, igualdade de gênero e direitos humanos se intercruzam com as demandas sociais emergentes? Que desafios essa intersecção entre as lutas representa para a região?
  • Qual o papel das identidades e diversidades na formação de novos movimentos sociais? Como se expressam as lutas por reconhecimento e representação de grupos historicamente vulneráveis ​​e oprimidos?
  • Como os Estados e as instituições internacionais estão respondendo às demandas dos movimentos sociais na América Latina e no Caribe? Que estratégias esses movimentos podem adotar para influenciar as políticas públicas e transformar as estruturas de poder?
  • De que forma as tecnologias digitais transformaram as estratégias, as narrativas e o alcance dos movimentos sociais na América Latina e no Caribe? Que novos desafios e oportunidades esse cenário apresenta para a ação coletiva?

Diálogo 4: Movimentos sociais e migrações internacionais na América Latina, no Caribe e em Cuba

  • De que forma os movimentos migratórios afetaram a dinâmica demográfica em cada país e região?
  • De que forma as migrações internacionais influenciaram a formação dos movimentos sociais na América Latina e no Caribe? 
  • De que forma as políticas migratórias cubanas influenciaram os movimentos sociais dentro e fora da ilha?
  • Qual o impacto das lutas dos migrantes na consolidação dos direitos dos cidadãos? Como as lutas pelos direitos dos migrantes se conectam a outras lutas pela transformação das sociedades de acolhimento e às demandas dos movimentos sociais na América Latina e no Caribe? Quais os desafios que a construção dessas conexões apresenta?

Diálogo 5: Democracia, conflitos culturais, identidades e movimentos sociais

  • De que forma os movimentos e lutas ativistas se articulam com outras formas de resistência, como os movimentos feministas, antirracistas e de direitos humanos, entre outros?
  • Qual o papel das identidades na configuração e nas estratégias dos movimentos sociais?
  • De que forma as disputas culturais e a construção de identidades estão remodelando os espaços democráticos e os modelos de representação política na atualidade?
  • Qual o papel dos movimentos sociais na defesa da democracia e na promoção de uma agenda mais inclusiva e equitativa?

  • Crise, respostas e alternativas no Grande Caribe
  • Corpos, territórios, resistências
  • A China e o mapa do poder mundial
  • Estudos sobre os Estados Unidos 
  • Grupo Especial CEM/CLACSO: José Martí. Pensamento e Ação
  • História e situação atual: perspectivas marxistas
  • Infância e juventude
  • Marxismos e resistências do sul global
  • Memórias coletivas e práticas de resistência
  • Que tipo de desenvolvimento? Diálogos multissetoriais e multiníveis.
  • Religiões e sociedade: tensões, diversidades e mobilizações em debate

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