UNILA : Une université nécessaire

 UNILA : Une université nécessaire

Cet ouvrage rend hommage à l'Universidade Latino-americana, une initiative qui défend l'éducation comme un droit, accessible à tous, libre et démocratique. Lors de deux débats organisés au sein du Mercosul Educacional, l'UNILA a exprimé sa volonté de rendre possible l'intégration des deux peuples latino-américains, aujourd'hui.

Cet ouvrage rassemble sept chapitres, rédigés par quatre auteurs, qui suscitent un vif intérêt pour l'étude du projet de développement et du processus d'implantation d'une université publique brésilienne : l'Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila). Malgré sa jeunesse, l'originalité de son projet et les défis considérables qu'elle a relevés ont mobilisé l'attention des universitaires désireux de développer des thèses et des mémoires dont les sujets abordent des questions diverses, étayées par des approches variées, plutôt que de se concentrer sur un intérêt commun. Cette institution aspire à être une alternative à la conception hégémonique des universités occidentales. La richesse des recherches menées entre 2012 et 2019, associée à l'importance de diffuser les résultats obtenus, justifie la publication de cet ouvrage. L'objectif des organisateurs a été de proposer au lecteur un panorama des enjeux d'une institution qui, malgré deux défis, internes et externes, est loin d'être en phase de consolidation. Le texte correspond à un document d'un projet de recherche financé par le CNPQ, dont l'objectif est d'étudier la contribution de l'Unité au processus d'intégration régionale.

Organisateurs : Manolita Correia Lima, Gisele Ricobom et Ivor Prolo

Auteurs : Angela Maria Erazo Munoz, Eloiza Dal Pozzo Chibiaqui, Francisco Calvo del Olmo, Gonçalo Canto Moniz, Ivor Prolo, Larissa Rosevics, Manolita Correia, Lima Manuel Tavares, Margarete Schlatter, Maria Julieta Abba, Maurício Pedro Silva, Oscar Kenji Nihei, Simone da Costa Carvalho, Suélen de Pontes Alexandre.


TÉLÉCHARGEMENT GRATUIT DU LIVRE :
http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20200204035842/UNILA.pdf


UNILA : UNE UNIVERSITÉ NÉCESSAIRE

Cet ouvrage rend hommage à l’Université latino-américaine (UNILA), une initiative qui défend l’éducation comme un droit, accessible à tous, gratuite et démocratique. Héritière des débats qui ont animé le Forum sur l’éducation du Mercosur, l’UNILA incarne la volonté de rendre possible l’intégration des Latino-Américains, une intégration aujourd’hui menacée.

Ce recueil comprend sept chapitres, rédigés par quatorze chercheurs, tous intéressés par la compréhension du processus de création et de mise en œuvre d'une université publique brésilienne : l'Université fédérale pour l'intégration latino-américaine (UNILA). Bien que jeune, la singularité de son projet et les défis considérables auxquels elle est confrontée ont suscité l'intérêt d'universitaires désireux de rédiger des thèses et des mémoires. Ces travaux explorent des thématiques diverses, s'appuyant sur différentes approches, mais partagent un intérêt commun pour une institution qui se veut une alternative à la conception hégémonique de l'université en Occident. La richesse des recherches menées entre 2012 et 2019, conjuguée à l'importance de publier leurs résultats, justifie ce recueil. La principale préoccupation des organisateurs était d'offrir aux lecteurs un cadre d'analyse permettant de comprendre une institution qui, malgré des défis internes et externes, est en pleine consolidation. Ce texte est issu d'un projet de recherche financé par le CNPq, qui visait à étudier la contribution de l'UNILA au processus d'intégration régionale.

Coordonnateurs : Manolita Correia Lima, Gisele Ricobom et Ivor Prolo

Auteurs : Angela Maria Erazo Munoz, Eloiza Dal Pozzo Chibiaqui, Francisco Calvo del Olmo, Gonçalo Canto Moniz, Ivor Prolo, Larissa Rosevics, Manolita Correia, Lima Manuel Tavares, Margarete Schlatter, Maria Julieta Abba, Maurício Pedro Silva, Oscar Kenji Nihei, Simone da Costa Carvalho, Suélen de Pontes Alexandre.


TÉLÉCHARGEMENT GRATUIT DU LIVRE :
http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20200204035842/UNILA.pdf



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