Évolutions de l'histoire de l'éducation à Cordoue

Textes et sources pour l'apprentissage et l'enseignement

Compilateurs : Eunice Rebolledo. Gabriela Lamélas.

Auteurs du chapitre : Eunice Rebolledo, Gabriela Lamelas, Lucas Palladino, Jaqueline Vassallo, Eda Gelmi, Valentina Ayrolo, José Bustamante Vismara, Yamila N. Gánzer, Luisa Inés Moreno, Sonia Banegas, Olga Bartolomé, Estela Moyano, Marcela María Cena, Carina Bologna, Silvia Roitenburd, Tatiana Zancov, Gonzalo Gutiérrez, Mariana Tosolini, Silvia Servetto, Juan Pablo Abratte, Vanesa López.

Ce recueil propose un voyage à travers différentes facettes de l'histoire de l'éducation en Argentine, étudiées et analysées du point de vue de Córdoba. L'accent mis sur Córdoba invite le lecteur à établir des liens avec d'autres contextes provinciaux, nationaux et internationaux, formant un réseau complexe dont cet ouvrage s'attache à démêler les fils. Destiné en particulier aux professeurs et aux étudiants des instituts de formation des enseignants, il offre une série de textes, de sources et de questions qui, issus de la recherche et centrés sur des aspects spécifiques des processus, des acteurs, des institutions et des pratiques éducatives, visent à enrichir la connaissance de ces processus formateurs. Les auteurs proposent d'examiner, selon différentes approches théoriques, méthodologiques et épistémologiques, une série de problèmes couvrant la période allant de la Conquête à l'époque contemporaine, contribuant ainsi au développement d'une conscience historique permettant une analyse interdisciplinaire de l'état actuel de l'éducation.

ISBN 978-987-813-007-1
CLACSO. CIFFYH.
Buenos Aires.
octobre 2021

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