Atelier en présentiel : Systèmes de soins intégrés et demande sociale du droit aux soins en Amérique latine et dans les Caraïbes

Depuis plus d'une décennie, le travail de soin est inscrit à l'agenda politique des gouvernements d'Amérique latine et des Caraïbes. Les États ont commencé à reconnaître que le modèle de soins centré sur la famille et une prise en charge majoritairement féminine est injuste et inefficace, et qu'il constitue une source structurelle d'inégalités sociales et de genre. Plusieurs pays conçoivent et débattent de la mise en œuvre de systèmes nationaux de soins, et si des progrès considérables ont été réalisés à ce jour, le chemin parcouru a également connu des moments décisifs et des reculs. 

Il est reconnu qu'il existe un lien étroit entre la mobilisation citoyenne et la formulation de revendications collectives favorisant le changement politique dans ce domaine (Herrera-Gutiérrez, 2012). Cependant, des études récentes confirment certaines limites à l'intégration du travail de soin dans le discours public, notamment en ce qui concerne son appropriation par des mouvements sociaux autres que le féminisme. Cette revendication ne touche pas encore l'ensemble de la population et se présente de manière segmentée (même au sein du mouvement lui-même).  

Compte tenu de ce contexte et de l'urgence d'un débat autour de ce phénomène, cet atelier vise à retracer les catégories, approches et principes centraux permettant d'aborder les systèmes de soins complets sous l'angle du genre et des droits, en promouvant un débat sur les progrès et les défis rencontrés dans le processus d'expansion/légitimation de la demande sociale en faveur du droit comme voie fondamentale dans la consolidation de ces systèmes et des sociétés de soins en général.

Durée : 2 heures

Mode : En présentiel

Date et heure : 8 juin 2025, de 3 h à 5 h

Lieu : Université nationale de Colombie (UNAL), campus de Bogotá, études supérieures en sciences humaines (bâtiment n° 225)

Chambre : 207

Conçu spécifiquement pour encourager la réflexion et la construction collective des connaissances.

L’objectif est de promouvoir la participation active des participants, en établissant un lien entre théorie et pratique grâce à des activités et des dynamiques participatives qui encouragent l’apprentissage collaboratif, l’échange d’expériences et la construction conjointe des connaissances.

Ces ateliers s'adressent à toutes les personnes intéressées par le sujet :

• Étudiants de premier cycle et des cycles supérieurs
• Militants et membres de syndicats, de mouvements sociaux et de partis politiques
• fonctionnaires
• travailleurs de la presse
• Enseignants à tous les niveaux
• Membres et gestionnaires d'organisations non gouvernementales
• Les professionnels intéressés par le sujet