Significations du commun dans les discussions théoriques et les politiques éducatives dans cinq pays d'Amérique latine

Coordinatrice : Rosa Nidia Buenfil Burgos.

Auteurs : Rosa Nidia Buenfil Burgos, Ernesto Treviño Ronzón, Alejandro Pimienta Betancur, Daniel Saur, Sebastián Barros, Myriam Southwell, Olaya Ondina Dotel Caraballo, Pablo Toro Blanco.

Groupe de travail CLACSO sur l'éducation et la vie communautaire

À l'université, un dialogue permanent se poursuit entre les générations et parmi les acteurs des pratiques académiques. Ce dialogue doit se poursuivre, quels que soient les formats, les langages et les outils que nous sommes capables de créer ou de mobiliser. L'avenir du monde universitaire repose en partie sur notre capacité à le revitaliser, à le sortir de la frénésie d'évaluation dans laquelle nous sommes souvent plongés, et sur le pouvoir des nouveaux mouvements étudiants de s'engager dans ce dialogue et d'oser en repenser les termes et la portée. Il est essentiel de leur donner la parole.

Recueil des groupes de travail.
ISBN 978-987-722-811-3
CLACSO.
Buenos Aires.
Avril 2021

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