Semaine internationale du libre accès 2026
La Semaine internationale du libre accès « Le coût du savoir » se déroule du 19 au 25 octobre.
Le thème spécifique de la conférence CLACSO est : « Privatisation, marchandisation et précarisation des biens communs de la connaissance : les coûts dans les pays du Sud ».
La participation de CLACSO se déroulera du lundi 19 octobre au vendredi 23 octobre, avec cinq panels de 90 minutes, un par jour, de 9h à 10h30 heure du Mexique | de 10h à 11h30 heure de Colombie et du Pérou | de 12h à 13h30 heure d'Argentine et du Brésil.
Organisé par : le Conseil latino-américain des sciences sociales, le Forum latino-américain pour l’évaluation scientifique (FOLEC) et le groupe de travail CLACSO « La science ouverte comme bien commun ».
La Coalition pour l'édition et les ressources savantes (SPARC) pose ce slogan comme une question sur qui paie pour la connaissance et qui en bénéficie : concentration des entreprises et contrôle commercial de la communication scientifique, coûts humains invisibles (évaluation par les pairs, édition non rémunérée), inégalités mondiales dans la production de connaissances, utilisation de la recherche pour entraîner des systèmes d'intelligence artificielle sans consentement ni compensation, et coûts environnementaux de l'infrastructure numérique.
Aborder la question du prix du savoir dans l’optique des biens communs implique d’analyser les coûts sociaux, épistémiques et d’exclusion que les pays du Sud assument lorsqu’ils adoptent des modèles d’édition commerciale.
Depuis des décennies, l'Amérique latine et les Caraïbes possèdent le système de communication scientifique le plus durablement non commercial au monde : des revues et des archives ouvertes gratuites, gérées par des universités et des institutions publiques. Ce modèle est aujourd'hui menacé. La Semaine internationale du libre accès 2026 propose de s'interroger sur le coût réel de la production et de la pérennisation des connaissances, et sur qui supporte ces coûts. Du point de vue de la région, cette question exige une réponse contextualisée : les coûts ne sont pas uniquement financiers et leur répartition est loin d'être uniforme.
Premier coût : privatisation
Les infrastructures autrefois publiques ou gérées par la communauté – dépôts institutionnels, systèmes de publication, bases de données indexées, plateformes d'évaluation – sont désormais entre des mains privées ; les données produites grâce à des fonds publics sont soumises à des restrictions ; la production scientifique est utilisée pour entraîner des systèmes d'intelligence artificielle sans le consentement ni la rémunération de ses auteurs et institutions, tandis que des plateformes suivent les habitudes de lecture des chercheurs. Le coût, ici, ne se mesure pas au prix payé, mais à la perte de la capacité de décider de sa propre infrastructure.
Deuxième coût : la marchandisation
La marchandisation des flux et de la valeur opère même en l'absence de transfert formel de propriété. Les frais de publication publicitaire (APC) et les accords de transformation déplacent la barrière du lecteur vers l'auteur ; les indicateurs et classements commerciaux déterminent ce qui est publié, dans quelle langue et ce qui est reconnu comme valide ; et les propositions d'accès ouvert « diamant », qui externalisent les processus à des prestataires externes, réintroduisent les logiques du marché sous couvert d'une déclaration d'organisme à but non lucratif. À cela s'ajoute le coût humain, moins visible : la rédaction, l'évaluation par les pairs, la correction et la gestion éditoriale constituent une subvention massive et non rémunérée du monde universitaire public à la rentabilité privée. Aucune position de neutralité face à ces dynamiques n'est véritablement neutre : l'absence de prise de position renforce les schémas qui les perpétuent.
Troisième coût : la précarité
La précarité des systèmes scientifiques et universitaires, de l'enseignement et de la recherche est exacerbée par la montée des gouvernements d'extrême droite dans la région. Il ne s'agit pas d'un simple coût supplémentaire : c'est la condition sine qua non des deux autres. Un système scientifique sous-financé ne peut maintenir ses propres infrastructures et finit par dépendre des plateformes commerciales ; une communauté de recherche précaire est incapable de remettre en question les critères d'évaluation utilisés pour la mesurer. Privatisation, marchandisation et précarité sont intimement liées, et c'est pourquoi défendre la science comme bien commun n'est pas un simple exercice technique, mais une tâche politique et collective qui exige simultanément des infrastructures souveraines, des modèles de financement coopératifs et des conditions matérielles décentes pour celles et ceux qui produisent le savoir.
Programmation CLACSO
Cinq panels de 90 minutes, un par jour – Activité gratuite avec inscription obligatoire
– Lundi 19/10 · [Ouverture] Privatisation, marchandisation et précarisation des biens communs du savoir
De 9 h à 10 h 30 au Mexique | De 10 h à 11 h 30 en Colombie et au Pérou | De 12 h à 13 h 30 en Argentine et au Brésil
panélistes:
• Pablo Vommaro (Directeur exécutif de CLACSO)
• Arianna Becerril Garcia (UAEM, Redalyc/AmeliCA et GT « La science ouverte comme bien commun »)
• David Oliva Uribe (Consultant principal, Secteur de la communication et de l'information, UNESCO)
Modération: Fernando Ariel López (UMET, CITRA-CONICET et GT « La science ouverte comme bien commun »)
– Mardi 20/10 · Géopolitique et internationalisation de la science ouverte
De 9 h à 10 h 30 au Mexique | De 10 h à 11 h 30 en Colombie et au Pérou | De 12 h à 13 h 30 en Argentine et au Brésil
panélistes:
• Daniela Perrotta (CLACSO – FOLEC)
• Dominique Babini (CLACSO et GT « La science ouverte comme bien commun »)
• Fernanda Beigel (CONICET et GT « La science ouverte comme bien commun »)
• Guido Riccono (CONICET et GT « Science sociale, mobile et politisée »)
Modération: Luis Adolfo Ortega Granados (Université de Guadalajara et GT « La science ouverte comme bien commun »)
– Mercredi 21/10 · Les coûts de la souveraineté épistémique et technologique
De 9 h à 10 h 30 au Mexique | De 10 h à 11 h 30 en Colombie et au Pérou | De 12 h à 13 h 30 en Argentine et au Brésil
panélistes:
• Gabriel Vélez Quatrième (Université d'Antioquia et GT « La science ouverte comme bien commun »)
• Esther Juliana Vargas Arbeláez (Université du District Francisco José de Caldas et GT « La science ouverte comme un bon
commun")
• Lautaro Matas (La référence)
• René Ramírez Gallegos (GT « Pensée et théorie sociales latino-américaines et internationalisation universitaire »)
Modération: Martín Tena (Université de Guadalajara et GT « La science ouverte comme bien commun »)
– Jeudi 22 octobre · IA et données de recherche. Extractivisme des biens communs numériques
De 9 h à 10 h 30 au Mexique | De 10 h à 11 h 30 en Colombie et au Pérou | De 12 h à 13 h 30 en Argentine et au Brésil
panélistes:
• Gustavo Archuby (UNLP, Argentine)
• Fernando Ariel López (UMET, CITRA-CONICET et GT « La science ouverte comme bien commun »)
• Isabel Jiménez Becerra (Doctorat en éducation et territoire de l'UGC et de GT « Appropriation des technologies numériques et intersectoralités »)
• Andres Tello (GT « Territoires numériques et IA : défis politiques et subjectifs »)
Modération: Laura Rovelli (CONICET et GT « La science ouverte comme bien commun »)
– Vendredi 23 · Politiques scientifiques dans le cadre de la science ouverte en tant que bien commun
De 9 h à 10 h 30 au Mexique | De 10 h à 11 h 30 en Colombie et au Pérou | De 12 h à 13 h 30 en Argentine et au Brésil
panélistes:
• Violeta Vázquez Rojas Maldonado y Pedro Ovando (SECIHTI, Mexique)
• Maribel Cabrera (UNE, Union des éditeurs universitaires espagnols)
• Ricardo Casate Fernández (Ministère de la Science, de la Technologie et de l'Environnement de Cuba et Groupe de travail « La science ouverte comme bien commun »)
• Sayri Karp (EULAC)
• Guillermo Chavez (Latindex UNAM)
Modération: Fernanda Pampín (CLACSO)
Diffusion en direct via Zoom depuis l'Université autonome de l'État de Mexico - UAEMex
Langues : espagnol et portugais.
Appel à nœuds de transmission
Les universités, centres de recherche et institutions de la région sont invités à devenir des nœuds de transmission. L'objectif est que cet événement permette à chaque institution de réunir sa communauté académique et scientifique, de participer à la retransmission en direct de la table ronde, de poursuivre le débat en présentiel et de partager ses avancées institutionnelles sur le sujet.
Renseignements à envoyer à : [email protected]
