Recommandation de l'UNESCO sur la science ouverte
À l’issue d’une vaste consultation internationale, le 23 novembre 2021, lors de l’Assemblée générale de l’UNESCO, les représentants gouvernementaux ont adopté la Recommandation de l’UNESCO sur la science ouverte et ont invité les États membres à mettre en œuvre ses dispositions afin de donner effet, sur leurs territoires respectifs, aux principes et actions proposés dans le document. Cette Recommandation vise à établir un cadre international pour les politiques et les pratiques de la science ouverte, qui tienne compte des différences disciplinaires et régionales en matière de perspectives sur la science ouverte.
CLACSO a été invitée et a participé à la consultation mondiale et aux débats sur les projets de Recommandation, en tant que membre du Partenariat mondial de l'UNESCO pour la science ouverte, et également en tant que membre de la Commission consultative sur la science ouverte et citoyenne du ministère argentin de la Science (MINCYT).
La Recommandation définit la science ouverte comme un « constructeur inclusif qui combine divers mouvements et pratiques afin que les connaissances scientifiques multilingues soient librement disponibles et accessibles à tous, réutilisables par tous, que les collaborations scientifiques et les échanges d’informations soient accrus au profit de la science et de la société, et que les processus de création, d’évaluation et de communication des connaissances scientifiques soient ouverts aux acteurs sociaux au-delà de la communauté scientifique traditionnelle. »

Parmi les principes et domaines d’action établis par la Recommandation de l’UNESCO sur la science ouverte , le CLACSO souhaite mettre en avant certains concepts de la Recommandation qui contribuent à renforcer la science en tant que bien public, géré par la communauté comme un bien commun.
- Tous les scientifiques et autres acteurs de la science ouverte, quels que soient leur lieu de résidence, leur nationalité, leur race, leur âge, leur sexe, leur niveau de revenu, leur situation socio-économique, leur étape de carrière, leur discipline, leur langue, leur religion, leur handicap, leur appartenance ethnique, leur statut d'immigration ou toute autre raison, ont les mêmes chances d'accéder à la science ouverte, d'y contribuer et d'en bénéficier.
- S’appuyer sur des pratiques, des services, des infrastructures et des modèles de financement à long terme qui garantissent la participation équitable des producteurs scientifiques issus d’institutions et de pays moins favorisés.
- Participation pleine et effective des acteurs sociaux et intégration des connaissances des communautés marginalisées dans la résolution des problèmes d'importance sociale.
- Promouvoir la diversité des bibliothèques.
- Encourager le multilinguisme dans la pratique scientifique, dans les publications scientifiques et dans les communications universitaires.
- Soutenir les modèles de publication non commerciaux et les modèles de publication collaborative qui n'impliquent pas de frais de traitement pour les articles ou les livres.
- Création et utilisation d'infrastructures de science ouverte partagées.
- Promouvoir les infrastructures de science ouverte non commerciales.
- Harmoniser les incitations en faveur de la science ouverte.
- Les systèmes d'évaluation devraient tenir compte du large éventail de missions qui composent l'environnement de création des connaissances ; ces missions impliquent différentes formes de création et de communication des connaissances qui ne se limitent pas à la publication dans des revues internationales à comité de lecture.
- S’inspirer des initiatives existantes visant à améliorer les méthodes d’évaluation des résultats scientifiques, telles que la Déclaration de San Francisco sur l’évaluation de la recherche (2012), en mettant davantage l’accent sur la qualité des résultats de la recherche que sur leur quantité, et en utilisant des indicateurs et des processus adaptés et diversifiés qui dispensent de l’utilisation de critères bibliométriques tels que le facteur d’impact de la publication.
Accès à la Recommandation de l’UNESCO sur la science ouverte.
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