Préoccupations et rejet du projet de loi au Paraguay interdisant la promotion de la perspective de genre dans les établissements d'enseignement

 Préoccupations et rejet du projet de loi au Paraguay interdisant la promotion de la perspective de genre dans les établissements d'enseignement

Le groupe de travail CLACSO sur les politiques éducatives et le droit à l'éducation , composé d'une centaine de chercheurs de différents pays, exprime publiquement son rejet absolu du projet de loi que certains secteurs promeuvent au Paraguay afin d'interdire la promotion et l'enseignement de la perspective de genre dans les établissements d'enseignement.

De même, elle souhaite exprimer son soutien à la position diffusée par le Réseau pour le droit à l’éducation au Paraguay, dont nous soulignons quelques points principaux.

Nous sommes profondément préoccupés par la situation alarmante des violences sexistes dans notre pays, qui se traduit par des taux élevés de féminicides et de violences faites aux femmes dans différents secteurs de la société. Les violences sexuelles dont sont victimes les filles au sein de la famille sont particulièrement préoccupantes et soulignent l'urgence de promouvoir une éducation sexuelle complète dans les familles afin de lutter contre les violences sexistes à la racine.

Nous estimons que le projet de loi contrevient aux principes fondamentaux d'égalité, de liberté d'expression, de liberté religieuse et de droit à une éducation complète et non discriminatoire, inscrits dans la Constitution paraguayenne. Interdire l'éducation fondée sur une perspective de genre limiterait le débat et la promotion des valeurs essentielles à une société juste et équitable.

L’égalité des genres est une priorité mondiale soutenue par l’UNESCO, organisation dont le Paraguay est membre et signataire de ses accords internationaux. Il est essentiel d’accorder une attention particulière à l’égalité des genres dans l’ensemble du système éducatif, en abordant de multiples aspects et dimensions tels que l’accès, les contenus, les contextes et les pratiques d’enseignement et d’apprentissage, les résultats scolaires et les liens avec le monde du travail.

Par conséquent, nous appelons instamment les autorités à reconsidérer cette proposition et à promouvoir une éducation sensible au genre qui contribue à éradiquer la violence et à bâtir une société plus juste et plus égalitaire pour tous.

Nous exhortons le gouvernement paraguayen à prendre des décisions qui promeuvent une éducation inclusive et le respect des droits de tous, sans distinction de sexe, pour le bien de toute notre société.

4 Août 2023
Groupe de travail CLACSO

Politiques éducatives et droit à l'éducation

Ce texte exprime la position de Groupe de travail sur les politiques éducatives et le droit à l'éducation et pas nécessairement celle des centres et institutions qui composent le réseau international CLACSO, de son Comité directeur ou de son Secrétariat exécutif.