Pédagogies critiques au Pérou

 Pédagogies critiques au Pérou

Cet ouvrage, coédité par CLACSO, l’Université des Sciences et des Lettres du Pérou et Ariadna Ediciones, rassemble des essais d’éducateurs péruviens engagés dans la transformation sociale par l’enseignement, les débats, les lectures et les expériences collectives. Il s’articule autour de quatre thèmes principaux : le développement de la pensée critique, l’éducation comme reproduction culturelle, la formation des enseignants contre-hégémonique et les expériences éducatives émancipatrices.

Les chapitres s'appuient sur les travaux de penseurs tels que Pedro Ortiz Cabanillas et José Carlos Mariátegui et explorent les tensions actuelles entre éducation, idéologie et démocratie, ainsi que les enjeux de la décolonisation et du féminisme dans le domaine de la pédagogie. Ils présentent également des expériences concrètes, allant des établissements scolaires et universitaires aux universités, qui favorisent la participation étudiante, la coexistence démocratique et des pratiques pédagogiques transformatrices.

Au-delà du cas péruvien, cet ouvrage élargit le champ des pédagogies critiques latino-américaines, offrant un recueil renouvelé d'expériences et de réflexions qui transcendent les frontières nationales. Fortement axé sur l'émancipation, il invite enseignants, élèves et organisations sociales à repenser l'éducation comme un outil de justice et de dignité pour tous.

Coordonnateurs : Carlos Díaz Serruche. Fabian Cabaluz Ducasse.

Auteurs du chapitre : Roberto Carlos Cotrina Portal, Carlos Díaz Serruche, Fernando Eugenio Alvarado Rojas, Christian Arroyo Casillo, Jesús Edgard Campomanes Bravo, Wilber Céspedes, Abel Tomás Corcino Herrera, César Aníbal Espinoza Herrera, Danny Javier Gonzales Chinchay, Juan Francisco Infante Carrascal, José Timoteo López Vento, Óscar Eduardo Miranda Calvo, Walter Obispo Milla, Eder Pariona Reyes, Graciela Quispe Pino, Elizabeth Villacorta Loa, Gustavo Marino Villar Mayuntupa, Alberto Eugenio Yon Yong, Eduardo Manuel Zamora Villaorduña, Faustino Zapata Huanca.

Prologue de Fabián Cabaluz Ducasse.


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