IIIe École internationale de troisième cycle – Paradigmes critiques de l’émancipation dans les Caraïbes et en Amérique latine
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Paradigmes critiques de l’émancipation dans les Caraïbes et en Amérique latine – Révolution et mémoire
El Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), el Grupo de Trabajo de CLACSO: “Pensamiento crítico y decolonizador caribeño” en coordinación con los otros GT que estudian el Caribe como tema, la Rosa Luxemburg Stiftung (RLS), Oficina Regional en México, el Centro de Estudios del Caribe de la Casa de las Américas, el Instituto de Filosofía, la Cátedra de Pensamiento Crítico “Franz Hinkelammert” del Instituto de Filosofía y la Cátedra UNESCO “Para el diálogo intercultural en Nuestra América”, convocan a estudiantes avanzados de maestría y doctorado, a investigadores y estudiosos del pensamiento y los paradigmas críticos de la emancipación del Caribe y América Latina, a actores sociales comprometidos con el estudio de las formas de pensamiento y la transformación en Nuestra América a presentar sus solicitudes para participar en la IIIe École internationale de troisième cycle : Paradigmes critiques de l'émancipation dans les Caraïbes et en Amérique latine. Révolution et mémoire, a desarrollarse en La Habana del 21 al 25 de octubre de 2019.
Esta tercera edición de la Escuela “Paradigmas críticos de la emancipación en el Caribe y América Latina” se desarrollará en ocasión del 60 aniversario de la Revolución Cubana triunfante el 1 de enero de 1959, suceso que hiciera girar a la historia continental y del tercer mundo, dejando una profunda huella en el comportamiento posterior de la política, la reconfiguración de las relaciones internacionales, hasta incidir radicalmente en el papel de la subjetividad, los modos de enfrentar los procesos de la educación, la cultura, la salud, la participación de la mujer y hasta los mismos modos de conocer. Las revoluciones como cambios radicales, han sido marcas profundas en la historia del Caribe como región, con sucesos descollantes como los de Haití, Cuba, Granada, sin dejar de ser importantes las revoluciones en el área vecina de México, Nicaragua, Venezuela, en el Gran Caribe. No obstante, ¿cómo y por qué permanecen, o no, estos sucesos en la memoria, que valor tiene su recuperación y actualización?
Al mismo tiempo, en la medida que las revoluciones en esta región del hemisferio fueron procesos radicales que hicieron girar 180 grados los valores asumidos por la tradición de las colonias o repúblicas americanas, ellas han incidido sobre las relaciones raciales, patriarcales, de clases y géneros, incidiendo en los modos de emancipación de los presupuestos en los que estas relaciones se sostienen. En tal sentido, además de la problemática de la revolución y su permanencia en la memoria, la escuela contará con la reflexión de estos dos ejes: color-mujer-clases sociales; relaciones raciales-relaciones patriarcales-relaciones de clases.
Institutions organisatrices :
- Conseil latino-américain des sciences sociales (CLACSO)
- Groupe de travail CLACSO « Pensée critique et décoloniale caribéenne »
- Groupes de travail « Crise, réponses et alternatives dans la Grande Caraïbe », « Afro-descendants, racisme et résistance dans les Caraïbes »
- Rosa Luxemburg Stiftung (RLS), Oficina Regional en México
- Centro de Estudios del Caribe (CEC) de la Casa de las Américas (Cuba)
- Instituto de Filosofía (Cuba)
Institutions collaboratrices:
- Cátedra de pensamiento crítico Franz Hinkelammert del Instituto de Filosofía (La Habana, Cuba)
- Chaire UNESCO pour le dialogue interculturel dans notre Amérique, Casa de las Américas.
- Cátedra del Caribe “Norman Girvan”. Universidad de La Habana.
Rapports:
[email protected]
DATE LIMITE D'INSCRIPTION : 18 D'AOÛT DE 2019
RÉSULTATS DE L'APPEL À CANDIDATURES
Concluido el proceso de evaluación de las postulaciones recibidas en el marco de la Convocatoria de la 3ª Escuela Internacional de Posgrado “Paradigmas críticos de la emancipación en el Caribe y América Latina” se informa:
- que 98 candidatures ont été reçues ;
- que les candidatures ont fait l’objet d’une évaluation technique, vérifiant qu’elles répondaient toutes aux critères et exigences établis dans le règlement du concours ;
- qui furent ensuite envoyées aux membres du jury pour évaluation ;
- que le jury était composé de :
- Félix Valdés, Instituto de Filosofía, Cuba
- Camila Valdés León, Casa de las Américas, Cuba
- Yohanka León, Cuba
- Mely del Rosario González Arostegui, Cuba
- Patricia Zapata, Bureau de La Rosa Luxemburg Stiftung-Mexique
- Nicolás Arata, Conseil latino-américain des sciences sociales, Argentine
- Suite aux évaluations effectuées, le Comité académique a sélectionné les candidats suivants pour l'attribution des postes vacants, conformément aux spécifications et conditions détaillées ci-dessous :
CANDIDATS SÉLECTIONNÉS
(La participation, les repas et l'hébergement seront pris en charge conformément à l'appel à candidatures)
étudiants en maîtrise ou en doctorat
| Nom | Nom de famille | Pays | Centre membre / Institution |
| Alejandra | Santillana Ortiz | Mexique | Programa de Posgrado en Estudios Latinoamericanos, Facultad de Filosofia y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México |
| Ana | Hernández Apán | Cuba | Centro de Desarrollo Local y Comunitario |
| charles-antonio | Silva | Argentine | Instituto de Cooperación Latinoamericana, Universidad Nacional de Rosario, Argentina |
| Carlos Javier | Rivas Hernández | Venezuela | Fondation du Centre national d'histoire, Ministère du Pouvoir populaire pour la culture, Venezuela |
| Carlos Sergio Manuel | Aguirre Aguirre | Argentine | Maîtrise en études latino-américaines, Secrétariat des études supérieures, Faculté des sciences politiques et sociales, Université nationale de Cuyo, Argentine |
| Daniel Alberto | Moreno Hernández | Mexique | Département des sciences sociales et humaines, Université autonome métropolitaine, Cuajimalpa, Mexique |
| Daniela | Matos Canales | Cuba | Institut de philosophie |
| Deicy Yurley | Parra Flórez | Brasil | Université d'État d'Amazonas, Brésil |
| Frédéric | Alves Lopes | Brasil | Maîtrise en éducation, Faculté d'éducation, Université fédérale de Minas Gerais, Brésil |
| Xavier | Silva Navas | Mexique | Programme d'études supérieures en études latino-américaines, Faculté de philosophie et de lettres, Université nationale autonome du Mexique |
| José Alberto | Quiñonez Castro | El Salvador | Doctorat en philosophie ibéro-américaine, Faculté des sciences humaines et humaines, Université centraméricaine, Salvador |
| Jules César | Cerna Cano | Pérou | Unidad de Posgrado, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Mayor de San Marcos, Perú |
| Marie Alexandra | Rojas Arias | Portugal | Université de Lisbonne |
| Maria Angelica | Picado Duarte | Mexique | Université autonome de l'État du Mexique |
| Marie Elisa | Cap Acosta | Uruguay | Faculté des sciences sociales et judiciaires, Département d'assistance sociale |
| María Laura | Ortiz | Argentine | Centro de Estudios Avanzados , Universidad Nacional de Córdoba, Argentina |
| María Noelia | Correa García | Mexique | Programme d'études supérieures en études latino-américaines, Faculté de philosophie et de lettres, Université nationale autonome du Mexique |
| Miranda Patricia | Casino | Argentine | Doctorat en sciences sociales et humaines, Secrétariat des études supérieures, Université nationale de Quilmes, Argentine |
| Nadia Jacqueline | Poblete Hernández | Chili | École de psychologie, Université pontificale catholique de Valparaíso, Chili |
| Nayeli | Moctezuma Pérez | Mexique | Programme d'études supérieures en études latino-américaines, Faculté de philosophie et de lettres, Université nationale autonome du Mexique |
| Pierre Edinsson | Díaz Pomar | Bolivie | Université de Tolima et études supérieures en sciences du développement à l'Universidad Mayor de San Andrés, Bolivie |
| Rafael Magdiel | Sánchez Quiroz | Mexique | Programa de Posgrado en Estudios Latinoamericanos, Universidad Nacional Autónoma de México |
| Cardigan | Ávila de Oliveira Galvão | Argentine | Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación Argentina, Universidad de Buenos Aires, Argentina |
| Sheila | Dias Almeida | Brasil | Programme de doctorat en travail social, Université fédérale de Rio de Janeiro |
| Tomás Sebastián | Torres López | Chili | Faculté des sciences sociales, Université Alberto Hurtado |
Les candidats ayant reçu le soutien de responsables politiques ou de représentants d'organisations sociales
| Nom | Nom de famille | Pays | institution |
| Blanca Enma | Gutiérrez Rivas | Nicaragua | Fondation communautaire sociale Firefly |
| Emma Yolanda | Vicente y Vicente de Ixmay | Guatemala | Comité de Desarrollo Campesino CODECA y Secretaría de Relaciones Internacionales del Movimiento para la Liberación de los Pueblos |
| Francisco | Farine | Argentine | Frente Popular «Darío Santillán» |
| Hector | Cerezo Contreras | Mexique | Organización de Derechos Humanos Comité Cerezo México |
| Helberth Alonso | Gamboa Alvarado | Costa Rica | Centro de Amigos Cuáqueros para la Paz |
| Jonas | Dorfeuille | Haïti | Organisation Lavi Pou Timoun Yo (LAPTY) |
| José Andrés | Quezada Quiñonez | Guatemala | Justicia Ya |
| Marco | Alvarez | Chili | Fundación Miguel Enríquez |
| Marie Augusta | Villa Viera | Équateur | Centro de Apoyo y Protección de Derechos Humanos «Surkuna» |
| Maria Teresa | Calderas Teo | Guatemala | Colectivo de Educadores y Formación Popular (CEFOC ) |
| Martín | Arcila Rodríguez | Colombie | Roa & De Mendoza S.A.S |
| Mónica Fernanda | Canencio Nates | Colombie | Grupo de Estudios Sociales Comparativos (GESC), Universidad del Cauca |
| Noel | Manzanares Blanco | Cuba | Departamento de Marxismo-Leninismo, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Camagüey «Ignacio Agramonte Loynaz» |
Secrétariat exécutif, Conseil latino-américain des sciences sociales
Buenos Aires, Argentine, 26 septembre 2019
