Migrations et conflits environnementaux en Amérique centrale
Plateformes pour le dialogue social
Environnement, changement climatique et développement social | Migration et mobilité humaine
19 et Octobre 20 | Panama City
Université de Panama et Université spécialisée des Amériques
El Forum international Migrations et conflits environnementaux en Amérique centrale : défis des transitions post-pandémiques Elle fait partie des Plateformes pour le dialogue social Migration et mobilité humaine y Environnement, changement climatique et développement social, que CLACSO promeut depuis 2022.
L’objectif de cette proposition est de parvenir à la production de connaissances factuelles, critiques et contextualisées ayant un impact important sur la définition des politiques, la formation de l’opinion publique et la transformation positive des conditions de vie des populations les plus vulnérables.
Ce forum international vise à rassembler des membres du monde universitaire, des mouvements sociaux, des organisations et des collectifs d'Amérique latine et des Caraïbes, ainsi que des décideurs politiques, afin de réfléchir et de comprendre les processus migratoires et les mouvements de migrants et leur lien avec les conflits environnementaux en Amérique centrale.
L'événement comprendra diverses activités :
- École internationale de troisième cycle sur les migrations et la mobilité humaine
- École doctorale internationale sur l'environnement, le changement climatique et le développement social
- Centres de formation
- tables de dialogue social
- Activités culturelles
Ces espaces sont conçus comme des lieux de formation, d'échange et de dialogue social, où seront présentés des axes qui dynamiseront les débats sur le thème central du Forum parmi une diversité de participants tels que des chercheurs, des décideurs politiques et des membres d'organisations sociales.
ÉCOLES INTERNATIONALES D'ÉTUDES SUPÉRIEURES – ATELIERS DE FORMATION
TABLEAUX DE DIALOGUE RESPONSABILITE – ACTIVITÉS CULTURELLES
Atelier 1 – Mobilités humaines et migrations en Amérique centrale
Atelier 2 – L’eau : politique de l’eau et résistance
Atelier 3 – Violences sexistes dans les situations humanitaires
Atelier 4 – Migrations des populations afro-descendantes
Atelier 5 – Conflits socio-environnementaux dans la transition énergétique
Atelier 8 – Changements climatiques et risques environnementaux
La École internationale de troisième cycle sur les migrations et la mobilité humaineCe programme de formation intensif en présentiel, de niveau master et axé sur les perspectives comparatives et régionales, vise à doter les étudiants des compétences nécessaires pour analyser les dimensions clés de la mobilité et des migrations sous l’angle du « droit de migrer », en particulier dans les pays du Sud. Il a pour objectif de fournir des outils théoriques et pratiques permettant d’aborder les conflits migratoires, les violations des droits humains et la résistance des migrants selon une approche intersectionnelle qui reconnaît le rôle central des inégalités de genre, de classe et raciales.
Cette proposition de formation devrait contribuer à renforcer le dialogue entre les représentants du monde universitaire, des mouvements sociaux et des décideurs politiques concernant les processus migratoires dans toute leur complexité.
L'École internationale de troisième cycle sur les migrations et la mobilité humaine se tiendra à Faculté des sciences humaines de l'Université de Panama.
Les activités de l'école sont gratuites (le transport, l'hébergement et les repas ne sont pas pris en charge).
Pour réussir l'École internationale de troisième cycle en migration et mobilité humaine, vous devez suivre les 4 ateliers du programme académique (19 et 20 octobre) et participer aux activités du forum (Voir le programme complet des activités). Des certificats de participation numériques seront délivrés (CLACSO).
Les ateliers peuvent également être suivis individuellement (ils sont gratuits, mais le nombre de places est limité).
PROGRAMME ACADÉMIQUE DE L'ÉCOLE INTERNATIONALE DES ÉTUDES SUPÉRIEURES
JEUDI 19 OCTOBRE
Coordination: Silvia Irene Palma (Guatemala) et Paul Córdoba (Panama)
Date et heure : jeudi 19 avril, de 9h à 11h
Lugar: Aula 302 de la Escuela de Sociología de la Facultad de Humanidades - Universidad de Panamá
Coordination: Eusébia Solis (Panama)
Date et heure : jeudi 19 octobre de 11h30 à 13h30
Lugar: Aula 302 de la Escuela de Sociología de la Facultad de Humanidades - Universidad de Panamá
VENDREDI 20 OCTOBRE
Coordination: Carmen Gómez (Équateur), Zenaida Luisa Lauda Rodriguez (Brésil) et Florencio Díaz (Panama)
Date et heure : vendredi 20 octobre, de 9h à 11h
Lieu : Salle des professeurs de la Faculté des sciences humaines – Université de Panama
Coordination: Rebeca Yanis Orobio (Panama) et Gloria Amézquita (République dominicaine)
Date et heure : vendredi 20 octobre de 11h30 à 13h30
Lugar: Aula 302 de la Escuela de Sociología de la Facultad de Humanidades - Universidad de Panamá
Si vous avez des questions concernant les ateliers, vous pouvez nous contacter par courriel : [email protected]
Ou écrivez-nous via WhatsApp : +5491138801388
L’École doctorale internationale sur l’environnement, le changement climatique et le développement social, un programme intensif en présentiel de niveau master offrant une perspective comparative et régionale, vise à doter les étudiants des compétences nécessaires pour comprendre et analyser de manière critique les enjeux environnementaux selon diverses approches et dimensions. Son objectif est de fournir les outils permettant de débattre et d’influencer les politiques publiques, contribuant ainsi à une meilleure compréhension des conflits liés au développement durable.
Cette proposition de formation devrait contribuer à renforcer le dialogue entre les représentants du monde universitaire, des mouvements sociaux et des décideurs politiques concernant la complexité du lien entre environnement et société.
L'École internationale sur l'environnement, le changement climatique et le développement social se tiendra à Faculté des sciences humaines de l'Université de Panama.
Les activités de l'école sont gratuites (le transport, l'hébergement et les repas ne sont pas pris en charge).
Pour réussir l'École internationale supérieure en environnement, changement climatique et développement social, vous devez suivre les 4 ateliers du programme académique (19 et 20 octobre) et participer aux activités du forum (Voir le programme complet des activités). Des certificats de participation numériques seront délivrés (CLACSO).
Les ateliers peuvent également être suivis individuellement (ils sont gratuits, mais le nombre de places est limité).
PROGRAMME ACADÉMIQUE DE L'ÉCOLE INTERNATIONALE DES ÉTUDES SUPÉRIEURES
JEUDI 19 OCTOBRE
Coordination: Charles Alvarado (Honduras)
Date et heure : jeudi 19 avril, de 9h à 11h
Lugar: Aula 305 de la Escuela de Sociología de la Facultad de Humanidades - Universidad de Panamá
Coordination: Aida Luz López (Mexique)
Date et heure : jeudi 19 octobre de 11h30 à 13h30
Lugar: Aula 305 de la Escuela de Sociología de la Facultad de Humanidades - Universidad de Panamá
VENDREDI 20 OCTOBRE
Coordination: Carmen Gómez (Équateur), Zenaida Luisa Lauda Rodriguez (Brésil) et Florencio Díaz (Panama)
Date et heure : vendredi 20 octobre, de 9h à 11h
Lieu : Salle des professeurs de la Faculté des sciences humaines – Université de Panama
Coordination: Carlos Escudero y Nilva Góngora (Panama)
Date et heure : vendredi 20 octobre de 11h30 à 13h30
Lugar: Aula 305 de la Escuela de Sociología de la Facultad de Humanidades - Universidad de Panamá
Si vous avez des questions concernant les ateliers, vous pouvez nous contacter par courriel : [email protected]
Ou écrivez-nous via WhatsApp : +5491138801388
PROGRAMME GÉNÉRAL DU FORUM INTERNATIONAL
Si vous n’êtes pas inscrit à l’École doctorale internationale sur les migrations et la mobilité humaine ou à l’École doctorale internationale sur l’environnement, le changement climatique et le développement social, vous pouvez vous inscrire à chaque atelier individuellement :
Coordination: Silvia Irene Palma (Guatemala) et Paul Córdoba (Panama)
Date et heure : jeudi 19 avril, de 9h à 11h
Lugar: Aula 302 de la Escuela de Sociología de la Facultad de Humanidades - Universidad de Panamá
Coordination: Charles Alvarado (Honduras)
Date et heure : jeudi 19 avril, de 9h à 11h
Lugar: Aula 305 de la Escuela de Sociología de la Facultad de Humanidades - Universidad de Panamá
Coordination: Edith Castillo (Panama)
Date et heure : jeudi 19 avril, de 9h à 11h
Lugar: Aula 303 de la Escuela de Sociología de la Facultad de Humanidades - Universidad de Panamá
Si vous avez des questions concernant les ateliers, vous pouvez nous contacter par courriel : [email protected]
Ou écrivez-nous via WhatsApp : +5491138801388
Si vous n’êtes pas inscrit à l’École doctorale internationale sur les migrations et la mobilité humaine ou à l’École doctorale internationale sur l’environnement, le changement climatique et le développement social, vous pouvez vous inscrire à chaque atelier individuellement :
Coordination: Eusébia Solis (Panama)
Date et heure : jeudi 19 octobre de 11h30 à 13h30
Lugar: Aula 302 de la Escuela de Sociología de la Facultad de Humanidades - Universidad de Panamá
Coordination: Aida Luz López (Mexique)
Date et heure : jeudi 19 octobre de 11h30 à 13h30
Lugar: Aula 305 de la Escuela de Sociología de la Facultad de Humanidades - Universidad de Panamá
Si vous avez des questions concernant les ateliers, vous pouvez nous contacter par courriel : [email protected]
Ou écrivez-nous via WhatsApp : +5491138801388
Faculté des sciences humaines, Université de Panama.
Participer
- Dr Olmedo GarcíaDoyen de la Faculté des sciences humaines de l'Université de Panama.
- Docteur Juan Bosco Bernal. Recteur de l'Université spécialisée des Amériques, Panama.
- Dr Karina BatthyányDirecteur exécutif de CLACSO.
- Dr Azael CarreraReprésentant du Comité directeur de la CLACSO pour le Panama.
Table de dialogue
MIGRATIONS ET RÉSEAUX DE SOINS
Faculté des sciences humaines, Université de Panama.
Participer
- Nischma VillarealDirecteur national des politiques sociales, ministère du Développement social, Panama.
- Juana CamargoEspace de rencontre pour femmes, Panama.
- Nicolasa TerrerosUniversité spécialisée des Amériques, Panama.
- Ana Silvia MonzónFaculté latino-américaine des sciences sociales, Guatemala.
- Koen VoorendInstitut de recherche sociale, Costa Rica.
modérateur
- Montserrat SagotCentre de recherche sur les études féminines, Costa Rica.
Table de dialogue
MIGRATIONS ET CONFLITS ENVIRONNEMENTAUX
Faculté des sciences humaines, Université de Panama.
Participer
- Lollalty de CuvillierCentre universitaire régional de San Miguelito, Université de Panama.
- Iris Reyes Lindo. Chargé des droits de l'homme du Bureau du Médiateur, Panama.
- Eduardo GilConfédération de convergence syndicale et Alliance populaire unie, Panama.
- Zenaida Luisa Lauda Rodríguez. Institut d'études avancées, Université de São Paulo, Brésil.
- María Carmen Gómez MartínFaculté latino-américaine des sciences sociales, Équateur.
modérateur
- Lasso de José ClementeÉcole de sociologie, Université de Panama.
Si vous n’êtes pas inscrit à l’École doctorale internationale sur les migrations et la mobilité humaine ou à l’École doctorale internationale sur l’environnement, le changement climatique et le développement social, vous pouvez vous inscrire à chaque atelier individuellement :
Coordination: Carmen Gómez (Équateur), Zenaida Luisa Lauda Rodriguez (Brésil) et Florencio Díaz (Panama)
Date et heure : vendredi 20 octobre, de 9h à 11h
Lieu : Salle des professeurs de la Faculté des sciences humaines – Université de Panama
Si vous avez des questions concernant les ateliers, vous pouvez nous contacter par courriel : [email protected]
Ou écrivez-nous via WhatsApp : +5491138801388
Si vous n’êtes pas inscrit à l’École doctorale internationale sur les migrations et la mobilité humaine ou à l’École doctorale internationale sur l’environnement, le changement climatique et le développement social, vous pouvez vous inscrire à chaque atelier individuellement :
Coordination: Rebeca Yanis Orobio (Panama) et Gloria Amézquita (République dominicaine)
Date et heure : vendredi 20 octobre de 11h30 à 13h30
Lugar: Aula 302 de la Escuela de Sociología de la Facultad de Humanidades - Universidad de Panamá
Coordination: Carlos Escudero y Nilva Góngora (Panama)
Date et heure : vendredi 20 octobre de 11h30 à 13h30
Lugar: Aula 305 de la Escuela de Sociología de la Facultad de Humanidades - Universidad de Panamá
Si vous avez des questions concernant les ateliers, vous pouvez nous contacter par courriel : [email protected]
Ou écrivez-nous via WhatsApp : +5491138801388
Université spécialisée des Amériques
9.00h à 11.00h du matin
Réunion sur les plateformes CLACSO pour le dialogue social
De 11h30 à 13h30
Réunion avec les représentants des centres membres de la CLACSO de la région d'Amérique centrale
Présentation du livre
Les migrations au XXIe siècle : conflits, politiques et droits
Faculté des sciences humaines, Université de Panama.
María Fernanda PampinDirecteur des publications au CLACSO
Pablo VommaroDirecteur de la recherche au CLACSO
Table de dialogue
LA PLACE DES MOUVEMENTS MIGRANTS D'AMÉRIQUE CENTRALE À L'ÈRE POST-PANDÉMIQUE ET LES DÉFIS DES POLITIQUES PUBLIQUES
Faculté des sciences humaines, Université de Panama.
Participer
- Julio Croci et Carlos CortiOrganisation internationale pour les migrations (OIM/ONU), Panama.
- Richard MorauxUniversité Santa Maria la Antigua, Panama.
- Eusébie SolísAfro-Résistance, Panama.
- Silvia Irene PalmaInstitut centraméricain d'études sociales et de développement, Guatemala.
- Nelise Wielewski NarlochUniversité nationale, Costa Rica.
modérateur
- Manuel rivera. Université de San Carlos, Guatemala.
Table de dialogue
MIGRATIONS, CRISE CLIMATIQUE ET TRANSITIONS JUSTE
Faculté des sciences humaines, Université de Panama.
Participer
- Jackeline Romio. Fondo de Población de las Naciones Unidas, Panamá.
- Maribel GordónUniversité de Panama, Panama.
- Charles AlvaradoUniversité nationale d'agriculture du Honduras.
- Aida Luz López. Université autonome de Mexico. Mexique.
modérateur
- Azael CarreraCentre d'études latino-américaines « Justo Arosemena », Panama.
Événement artistique et culturel de clôture
Faculté des sciences humaines, Université de Panama.
Le forum comprend des questions générales pour orienter toutes les activités. De même, chaque dialogue inclut une série de questions destinées à susciter la discussion.
renseignements généraux
- Quel a été l’impact de la pandémie de Covid-19 sur les flux migratoires en Amérique centrale ? Quels changements observez-vous entre la période pré-pandémique et la période post-pandémique ? Comment a évolué la dynamique de la participation des migrants aux économies locales, nationales et régionales ?
- Quels défis les flux migratoires résultant des conflits environnementaux ou du changement climatique posent-ils aux États d'Amérique centrale ? Comment les politiques publiques peuvent-elles contribuer à l'élaboration de transitions justes qui garantissent l'inclusion et la protection des migrants ?
- Quel est le rôle des mouvements migratoires en matière de mobilité et de déplacements, notamment ceux causés par les conflits environnementaux ou le changement climatique ? Quelles actions la société civile et le monde universitaire peuvent-ils entreprendre pour garantir les droits humains et l’intégrité des migrants ?
Tableau de dialogue 1 : Réseaux de migration et de soins
- Quelles sont les relations entre les réseaux de soins et les flux migratoires en Amérique centrale, dans les Caraïbes et en Amérique latine en général ?
- Quels sont les défis auxquels sont confrontés les réseaux de soins en lien avec les mouvements migratoires en Amérique centrale, dans les Caraïbes et en Amérique latine en général ?
- Quelles sont les opportunités et les limites pour le renforcement des réseaux de soins en Amérique centrale face à l'augmentation des flux migratoires ?
- Quel est le rôle des réseaux transnationaux de soins dans les migrations en Amérique centrale ?
Tableau de dialogue 2 : Migration et conflits environnementaux
- Comment les changements climatiques et les conflits environnementaux, dans le contexte de l'expansion des modèles extractifs, ont-ils affecté les flux migratoires en Amérique centrale ? Est-il possible d'identifier des changements entre les périodes pré- et post-pandémiques ?
- Comment les politiques de développement durable peuvent-elles améliorer la situation des migrants en Amérique centrale, dans les Caraïbes et en Amérique latine en général ?
- Quels sont les défis rencontrés par les migrants d'Amérique centrale lorsqu'ils sont déplacés par les conflits environnementaux et l'expansion des modèles extractifs ?
- Comment les gouvernements et les organisations de la société civile peuvent-ils collaborer pour prévenir et/ou résoudre les conflits environnementaux qui engendrent des migrations en Amérique centrale, dans les Caraïbes et en Amérique latine en général ?
Tableau de dialogue 3 : Le rôle des mouvements migratoires en Amérique centrale à l'ère post-pandémique et les défis des politiques publiques
- Quel a été l’impact de la pandémie de COVID-19 sur les mouvements migratoires en Amérique centrale et dans les Caraïbes ? Quelles ont été les conséquences de ce processus pour les migrants ?
- Quels sont les principaux défis pour les politiques publiques face aux besoins des migrants en Amérique centrale, dans les Caraïbes et en Amérique latine en général ? Comment prendre en compte les limites de la citoyenneté pour de nombreux migrants ?
- Comment garantir les droits des migrants dans le contexte post-pandémique ? Quel rôle jouent les États, le monde universitaire et les mouvements sociaux dans ces processus ?
- Quel est le rôle de l’État et des organisations de la société civile dans la protection et la sauvegarde des droits des enfants et des autres populations ?
Tableau de dialogue 4 : Migration, crise climatique et transitions justes
- Comment le changement climatique a-t-il affecté les flux migratoires en Amérique centrale, dans les Caraïbes et en Amérique latine en général ?
- Quel rôle les gouvernements et les organisations sociales peuvent-ils jouer pour promouvoir des transitions justes face aux flux migratoires liés au changement climatique ? Quels défis se posent lors de la mise en œuvre d’initiatives de ce type ?
- Quel est le rôle des États, des mouvements sociaux et du monde universitaire dans la protection et la promotion des droits des migrants, notamment ceux qui migrent pour des raisons climatiques ?
- Crise, réponses et alternatives dans la Grande Caraïbe
- Écologies politiques du Sud/Abya-Yala
- L'isthme d'Amérique centrale : perspectives épistémologiques périphériques
- Féminismes, résistance et émancipation
- Métabolisme social/Justice environnementale
- Migration et frontières Sud-Sud
- Pratiques émancipatrices, biens communs et méthodologies décoloniales altermondiales
- Quel développement ? Des dialogues multipartites et à plusieurs niveaux
- Violences en Amérique centrale
- Violence, gouvernements et démocratie
Ils organisent
