Les universités publiques confrontées à de nouveaux défis
Extrait du programme hebdomadaire InfoCLACSO vise à analyser, à réfléchir et à élaborer des propositions fondées sur la question suivante : Quels sont les défis auxquels sont confrontées les universités publiques en Amérique latine ?
« L’enseignement supérieur public est gravement attaqué dans notre région. »
Karina Batthyány, Directeur exécutif du CLACSO – Université de la République, Uruguay
« La droite doit délégitimer l’université, réduire son budget et la stigmatiser. »
René Ramírez, de l'Université nationale autonome du Mexique, coordinatrice de l'Axe Science, Technologie et Innovation du CRES de l'UNESCO.
« Le gouvernement colombien actuel est celui qui a le plus investi dans l'éducation. »
Ricardo Moreno Patiño, vice-ministre de l'Enseignement supérieur de Colombie.
« Nous assistons à l’étranglement des universités publiques. »
Ana Laura Rivoir, sociologue uruguayen, coordinateur du programme de troisième cycle en études latino-américaines, Université de la République (Uruguay).
Université nationale maire de San Marcos, Lima, Pérou
Carlota Casalino, historien, maître de conférences principal à l'UNMSC, et Marcel VelázquezDocteur en littérature latino-américaine et professeur de recherche à l'UNMSC, il analyse le conflit déclenché et la répression contre les demandes d'élections transparentes des doyens, des représentants du corps professoral et des étudiants aux instances dirigeantes universitaires.
Universités et dépatriarcalisation
Des étudiants et des professeurs d'universités latino-américaines ont dit « ça suffit ! » aux violences sexistes dans l'enseignement. En conséquence, des universitaires féministes de différents pays débattent des transformations en cours dans de multiples dimensions de la sphère universitaire, des difficultés rencontrées et des réussites constatées. Participants : Paula Contreras (Chili), Noelia Correa (Uruguay), Eliana Debia (Argentine), Almudena Cabezas (Espagne) et Selene Aldana (Mexique). Organisé par le groupe de travail « Universités et dépatriarcalisation » du CLACSO.
Quel rôle jouent les universités publiques dans la société ?
-Sayri Karp Mitastein, Directrice des publications à l'Université de Guadalajara au Mexique.
-Pablo Barberis, vice-doyen de la faculté de travail social de l'Université nationale d'Entre Ríos.
-Anna Arias, Doyen de la Faculté des sciences sociales de l'Université de Buenos Aires.
-Eduardo RinesiPolitologue, philosophe, ancien recteur de l'Université nationale de General Sarmiento entre 2010 et 2014.
-Julia Smola, Doyen de l'Institut de développement humain de l'Université nationale de General Sarmiento.
« Le premier grand défi pour les universités est de devenir un levier de cohésion sociale. »
Rodrigo Arim, Recteur de l'Université de la République (Udelar)
« Les inégalités au Paraguay nécessitent des politiques qui vont bien au-delà des repas scolaires. »
Véronique Serafini, du Centre d'analyse et de diffusion de l'économie paraguayenne et membre du comité directeur du CLACSO
« Il existe une politique d'étouffement à l'égard de l'Université nationale des Mères de la Place de Mai. »
Gustavo Pons, Vice-recteur académique de l'Université Nationale Madres de Plaza de Mayo
« En Colombie, nous envisageons une université centrée sur le bien commun du savoir. »
Léopoldo Múnera Ruiz, Recteur de l'Université nationale de Colombie
« Les universités publiques ont été assiégées et privées de financement. »
Caroline Jiménez Martín, Vice-recteur de l'Université nationale de Colombie, campus de Bogotá, membre du comité directeur de la CLACSO
Entretiens dans le cadre de Assemblée plénière des doyens des facultés de sciences sociales et humaines CODESOC, Le Conseil des doyens des sciences sociales d’Argentine – 30 et 31 mai 2024, à l’Université General Sarmiento et au Conseil national interuniversitaire (CIN).
« En Argentine, les budgets universitaires ne sont pas excessifs et il n'y a pas de dépenses superflues. »
María Eugenia Martín, Doyen de la Faculté des sciences politiques et sociales de l'Université nationale de Cuyo, à Mendoza
« Milei a pour projet de détruire l’État et la société argentins. »
Atilio Borón, Sociologue, politologue, ancien secrétaire exécutif de la CLACSO
« La gratuité des études, la qualité de l’enseignement supérieur et l’engagement territorial sont non négociables. »
Daniel Escribano, Doyen du département de culture, d'art et de communication de l'Université nationale d'Avellaneda, Argentine
« Le rôle des sciences sociales est essentiel pour pouvoir nous considérer comme une communauté. »
Barbara Couto, Doyen de l'Institut de la région métropolitaine du Grand Buenos Aires à l'Université nationale de General Sarmiento
« Les gens ont besoin de juges qui sauront limiter le pouvoir. »
Alejo Ramos Padilla, Juge fédéral ayant compétence électorale, en charge du Tribunal fédéral n° 1 de La Plata et docteur en droits de l'homme de l'Université nationale de Lanús
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