IIIe Sommet académique et du savoir CELAC-UE
Los días 10 y 11 de julio, en Ciudad de México, se reunió la “III Cumbre Académica y del Conocimiento CELAC-UE – Consolidando el Espacio Común de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación”, un encuentro que busca fortalecer la cooperación entre la Unión Europea y América Latina y el Caribe en el ámbito de la educación superior, la ciencia, la tecnología y la innovación.
CLACSO fue una de las organizaciones aliadas de esta Cumbre y fue invitada a participar activamente en el programa. En este marco, Pablo Vommaro, Director Ejecutivo de CLACSO, participó el jueves 10 en dos sesiones plenarias.
- "Hacia un Espacio Común de Conocimiento CELAC-UE: Visiones y Desafíos Compartidos »
En su exposición, analizó que «habitamos un mundo en policrisis (política, económica, social, cultural, ambiental)», ante lo cual «desde CLACSO coincidimos en que es fundamental construir un espacio común de conocimiento CELAC-UE a partir de visiones y desafíos compartidos. Por eso, como red latinoamericana y caribeña de ciencias sociales, humanidades y artes críticas con perspectiva del Sur global y proyección mundial, proponemos 10 acciones concretas para construir este espacio común:
Promover las visiones compartidas entre la CELAC y la Unión Europea para aprovechar y potenciar la oportunidad de cooperación que se les presenta a ambas regiones, en la que Europa tiene la posibilidad de recuperar un liderazgo regional y global en base a aprendizajes mutuos.
Crear un programa birregional de apoyo a la Educación Superior, la ciencia, la tecnología y la innovación que se base en los principios de la ciencia y la educación como bienes comunes, públicos y derechos para todas y todos y que avance en la producción de insumos para lograr la integración efectiva de los sistemas de educación superior y ciencia entre ambas regiones.
Construir y apoyar redes de conocimiento que se basen en lógicas colaborativas y recíprocas para contrarrestar asimetrías y que defiendan los valores democráticos, de la cultura de paz (destacando la declaración de América Latina y el Caribe como zona de paz y desnuclearizada por parte de la CELAC en 2014), las transiciones justas, la libertad académica, la ciencia abierta, la garantía de derechos y los procesos ecológica y ambientalmente sustentables.
Promover prácticas y políticas que favorezcan el multilingüismo y la diversidad cultural en la educación superior y la ciencia. Esto incluye implementar procesos de evaluación responsable y relevante de la educación superior y la ciencia desde los principios del multilingüismo y de la ciencia abierta para consolidar una cooperación académica y científica de alto impacto entre la CELAC y la UE.
Crear dispositivos innovadores que incidan en la disputa de sentido, la sensiblización y la conversación pública, para promover prácticas y espacios más democráticos, justos y participativos, que interpelen e incorporen especialmente a las nuevas generaciones.
Construir capacidades digitales que se basen en la democracia, la promoción de una cultura de paz y la justicia y que puedan contrarrestar las desigualdades sociales contemplando la pluralidad, la diversidad y la convivencia sin autoritarismos. Esto incluye incidir crítica y proactivamente en la inteligencia artificial como principal desafío.
Proteger y resguardar el trabajo académico, científico e intelectual ante los ataques, las persecuciones, las censuras y los recortes presupuestarios de las fuerzas negacionistas, anticiencia y autoritarios implementando acciones concretas de apoyo.
Promover diálogos sociales entre la academia, las organizaciones de la sociedad civil y las políticas públicas que construyan las visiones comunes y las propuestas para incidir positivamente en la mejora de las condiciones de vida de los grupos sociales más discriminados y subalternizados y asumir los desafíos actuales del desarrollo y las transiciones justas desde una ciencia relevante y socialmente responsable. CLACSO pone a disposición las Plataformas para el Diálogo Social, dispositivos colaborativos, multiactorales y multisectoriales, una de las cuales está centrada en la Educación Superior, para lograrlo.
Construir y fortalecer iniciativas de cooperación birregional horizontal en los planos académico y científico sobre nuevas bases promoviendo el derecho a la ciencia, la educación superior y el desarrollo socio-ecológicamente sustentable.
Crear mecanismos de monitoreo efectivo del derecho a la ciencia y a la educación superior en las dos regiones, poniendo de relieve prácticas relevantes y significativas, sistematizando experiencias y aprendizajes y registrando y denunciando las situaciones de vulneración y ataque a estos derechos.»
- «Diplomacia del Conocimiento: Conocimiento para la construcción de una cultura de paz y el fortalecimiento de la ciudadanía global«
En la sala José María Morelos y Pavón, Secretaría de Relaciones Exteriores, Av. Juárez 20, Colonia Centro, Cuauhtémoc, CP 06010, Ciudad de México.
El objetivo principal de la III Cumbre Académica y del Conocimiento CELAC-UE, iniciativa que se vincula con la preparación de la IV Cumbre de Jefas y Jefes de Estado y de Gobierno CELAC-UE, es impulsar la construcción de un espacio común euro-latinoamericano y caribeño de educación superior, ciencia, tecnología e innovación, a través de la generación de conocimiento, el diseño de líneas comunes de acción, así como la integración y la cooperación estratégica birregional.
La Cumbre se organiza en torno a los siguientes objetivos específicos:
Evaluar los avances alcanzados desde la II Cumbre Académica y del Conocimiento.
Establecer nuevas prioridades de acción en torno a los tres ejes temáticos definidos para la III Cumbre: educación superior, ciencia, tecnología e innovación, y cultura de paz.
Fortalecer el Consejo Universitario CELAC-UE como órgano de concertación y promover la colaboración en la gobernanza del Espacio Común CELAC-UE de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación.
Elaborar los lineamientos para un nuevo Plan de Acción 2025-2027 que sirva de hoja de ruta para la colaboración birregional académica y científica.
El evento cuenta con el apoyo de la Presidencia pro tempore de la CELAC, así como de otras instituciones líderes y reunirá a rectoras, rectores y funcionarios de las universidades e instituciones de educación superior latinoamericanas, caribeñas y europeas, miembros de la comunidad académica y científica, representantes de gobierno y de la sociedad civil. El programa académico detallado del evento y el sitio web estarán disponibles en breve.
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