Front national de l'éducation : un projet argentin et latino-américain
La première conférence « Front national de l’éducation : un projet argentin et latino-américain » s’est tenue les 7 et 8 août au Centre culturel de coopération Floreal Gorini (CCC) à Buenos Aires, organisée par CLACSO, CTERA, CCC-IMFC, RED ESTRADO, ALIE et AGCE.
Le 22 mai 2026, les syndicats d'enseignants ont convoqué la « Réunion ouverte pour l'éducation publique », à l'occasion de laquelle le « Front national de l'éducation » a été lancé en réponse aux politiques de démantèlement de l'éducation publique et dans le but de construire une alternative culturelle, politique, pédagogique et organisationnelle qui ouvre la voie à une éducation contribuant à un projet collectif argentin et latino-américain.
Les 7 et 8 août, un groupe d'organisations, d'institutions et de collectifs du secteur de l'éducation s'est réuni pour poursuivre cette démarche créative, invitant les participants à deux journées de travail consacrées à la réflexion, à l'échange et au développement collaboratif des idées fondamentales d'un programme éducatif, ainsi qu'au renforcement des liens visant à consolider le « Front national de l'éducation ». Dans ce même esprit, nous encourageons la participation de personnes de tous horizons, pluralistes et inclusives, susceptibles d'enrichir cette démarche commune.
Entre autres activités, Pablo Vommaro , directeur exécutif du CLACSO, a rejoint le panel d'ouverture le vendredi 7 avec Sonia Alesso (Ctera), Nora Gluz (Red Estrado/Alie), Pablo Imen (CCC/AGCE) Juan Carlos Junio , coordonné par Gabriela Nacht.
Panel 1 | « 20 ans après la loi sur l'éducation nationale : un bilan nécessaire ». Daniel Filmus , Sandra Carli et Adriana Puiggrós . Modérateur : Miguel Duhalde
Les principaux objectifs du Front sont :
-Défense de l'éducation publique : Garantir le droit d'étudier et d'enseigner sans réduction des budgets.
-Unité régionale (Notre Amérique) : Réfléchir aux programmes d'études et aux valeurs qui unissent les pays d'Amérique latine dans une perspective de souveraineté.
-De meilleures conditions de travail : Exiger des salaires équitables et un emploi stable pour les enseignants.
Centre Culturel de Coopération Floreal Gorini : Av. Corrientes 1543, Ville de Buenos Aires, Argentine.
