La nécessité d'une perspective d'accessibilité au CLACSO
En tant que membres de Groupe de travail du CLACSO sur les études critiques du handicapNous nous sommes réunis pour adopter cette position d'action collective et pour remettre en question et continuer d'ouvrir des portes au sein de CLACSO en matière d'accessibilité.
Dans le cadre des processus menés et développés par notre groupe de travail depuis 2016, de multiples demandes ont été formulées, auxquelles les auteurs de cette déclaration sont intervenus de manière différenciée ; parmi celles-ci, la mise à disposition de ressources d'interprétation en langue des signes lors des événements et des formations, l'inclusion d'une question sur les aménagements raisonnables dans le formulaire d'inscription aux formations, la description des images utilisées et l'accessibilité de la plateforme web.
Les éléments ci-dessus constituent des obstacles rencontrés par les personnes handicapées, y compris les membres de notre GT, et qui affectent négativement le mouvement social qui s'est tant battu pour le droit à l'accessibilité physique, à l'information, à la communication et aux technologies.
L’accessibilité est un aspect fondamental de la vie, non seulement pour les personnes handicapées, mais pour tous. Elle est considérée comme un droit, un principe directeur et une perspective, tant dans la Convention relative aux droits des personnes handicapées que dans l’Observation générale n° 2 de son Comité des droits des personnes handicapées. Dans ce cadre, elle implique, entre autres, l’accès au savoir et à l’information.
Nous apprécions l'ouverture de certaines composantes de la CLACSO quant à la discussion de ces questions et prenons note de l'accueil favorable réservé à la demande soumise au Secrétariat exécutif visant à aborder ces sujets dans le cadre des assemblées de la neuvième conférence en cours. Toutefois, nous pensons que cette déclaration, ainsi que d'autres, peut aider un nombre croissant de membres des différentes institutions composant la CLACSO à prendre conscience des inégalités historiques engendrées par le validisme, encore très présent dans la société en général et dans le milieu universitaire en particulier, en vue d'opérer les transformations nécessaires. Les débats naissants et les possibilités de formation et de réflexion communes n'ont pas encore imprégné les différents domaines de l'institution ; c'est pourquoi nous nous sentons responsables de continuer à y contribuer en nous appuyant sur nos expériences et nos connaissances. En ce sens, notre déclaration vise à garantir que l'accessibilité ne dépende plus de la volonté individuelle ni d'actions ponctuelles, mais devienne une question d'attitudes institutionnelles et d'actions structurelles. Les situations de mépris et de violence subies par les personnes handicapées en raison de l'inaccessibilité qui caractérise le fonctionnement des organisations sont similaires, quelles que soient les circonstances individuelles. Par conséquent, nous estimons qu'il est essentiel que la CLACSO intègre pleinement la perspective de l'accessibilité. Son orientation vers les politiques publiques, l'État et les défis posés par le genre, la classe sociale, la racialisation et les questions autochtones — qui ne sont pas abordées d'un point de vue régional dans d'autres organisations — rend d'autant plus important que nous nous efforcions de porter ces questions dans le plus grand nombre d'espaces possible.
Le validisme qui sévit dans la société se reproduit au sein des sciences sociales et des institutions d'enseignement et de recherche qui les représentent en Amérique latine. C'est pourquoi nous estimons crucial que CLACSO, en tant que groupe fédérateur, s'engage à éradiquer cette conception validiste. Si nous souhaitons une transformation des pratiques, des significations et des ressources, il est urgent, selon nous, que l'accessibilité imprègne le tissu culturel de cette communauté latino-américaine, qui constitue à certains égards un bastion progressiste et critique dans notre région. De même, les problèmes mentionnés ci-dessus ne peuvent être pleinement compris sans lutter contre le validisme ; par conséquent, négliger les questions d'accessibilité au sein des institutions est préjudiciable à…
actions les concernant.
Jusqu'à ce que l'accessibilité devienne la norme !
Juin 6 2022
Groupe de travail CLACSO
Études critiques sur le handicap
Constanza López Radrigán
Diana Vite
Maria Andrea Guisen
Andrea Gomez
Ce texte exprime la position du Groupe de travail susmentionné et non nécessairement celle des centres et institutions qui composent le réseau international CLACSO, de son Comité directeur ou de son Secrétariat exécutif.
