Élites, inégalités et domination en Amérique latine

Abordaremos en este seminario, en primer lugar, con la participación del prof. Danilo Uzêda, la discusión sobre las desigualdades y sus mecanismos de reproducción. Enseguida, abriremos la discusión para la discusión teórica y metodológica de las elites y de las burocracias, sin dejar de considerar el contexto político actual de ascensión de neoconservadurismos y de desdemocratización, alterando la participación política y reposicionando las élites políticas conservadoras del país. Seguimos en nuestro abordaje, con la contribución del profesor Gianmarco Ferreira, que abordará el perfil de las élites y la blanquitud que la caracteriza en América Latina. Luego, la profesora Nathalia Vince retoma la discusión para incluir en este diseño del perfil de las élites la perspectiva de género y de las interseccionalidades. A partir de esta discusión, el profesor Ferreira retoma su planteamiento, considerando ahora la burocracia pública y las élites que la controlan. La profesora Rebecca Igreja introduce en este momento la discusión sobre las élites del poder judicial y su rol en la garantía de los derechos humanos y fundamentales de los ciudadanos y las ciudadanas. La profesora sigue en su racionamiento hablando de las élites académicas y las políticas y perspectivas que buscan transformarla, para con esto cerrar la discusión del sector público. Por fin, la profesora aborda el perfil de las elites empresariales, seguida por la propuesta de la profesora Nathalia de tratar de la migración cualificada y de élite, especialmente los expatriados. Importante destacar que el curso inicia con un abordaje de base teórica/reflexiva, para seguir apostando en traer estudios/investigaciones empíricas sobre las élites del país que contribuyen, muchas veces, en la reproducción de las desigualdades, del colonialismo interno, de la discriminación y del eurocentrismo que persisten en nuestra sociedad.

OBJECTIF GÉNÉRAL

Analizar y comprender las dinámicas de poder, desigualdad y dominación en América Latina, centrándonos específicamente en el estudio de las élites políticas, académicas, judiciales y empresariales. A través de enfoques sociológicos y antropológicos, se busca examinar el perfil cultural, racial y socioeconómico de estas élites, así como sus valores, acciones y roles en la reproducción de desigualdades y opresiones en la región.

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES

A l'issue de ce cours, les étudiants seront capables de :

1. Comprendre le concept d’élites et leurs relations avec les structures de pouvoir en Amérique latine.

2. Analyser de manière critique le profil culturel, racial et socio-économique des élites nationales et leur influence sur les décisions politiques et économiques.

3. Identificar las formas de dominación y opresión ejercidas por las élites en diferentes ámbitos de la sociedad latinoamericana.

4. Réfléchissez aux inégalités existantes dans notre région et à leur relation avec les actions et les politiques des élites.

5. Explorer l’intersectionnalité du genre, de la race et de l’ethnicité dans l’étude des élites et des inégalités en Amérique latine.

6. Analyser des cas et des études empiriques qui nous permettent de comprendre comment les élites politiques et économiques opèrent dans différents contextes latino-américains.

7. Fomentar el diálogo y el intercambio de ideas sobre posibles alternativas y estrategias para abordar las desigualdades y la dominación en nuestra región.

8. Développer des compétences en recherche et en analyse critique en lisant des textes universitaires et en participant aux discussions et activités du cours.

• Las desigualdades latinoamericanas y la construcción de élites
• Bureaucratie, domination et politiques publiques : analyses interdisciplinaires
• Desdemocratización, neoconservadurismos y participación política
• Desigualdad racial y blanquitud en América Latina
• Élites, inégalités de genre et intersectionnalité en Amérique latine
• Carreras públicas de élite
• Élites judiciaires
• Élites académicas latinoamericanas
• Perfil de las élites empresariales y la diversidad
• Élites commerciales migrantes

• ALMEIDA, Frederico Normanha de. As elites da Justiça: instituições, profissões e poder na política da justiça brasileira. Revista de Sociologia e Política (Online), v. 22, 2014.
• ANDRADES MARULANDA, NL, Palacio Flórez, AK, et Blanco-Ariza, AB (2019). Autonomisation des femmes et égalité des sexes dans les organisations. Leadership stratégique.
• AZEVEDO, L. F. DE; CAMPOS DE ALMEIDA DUTRA, R. . Política de formação de doutores no exterior e legitimidade da elite acadêmica no Brasil contemporâneo. Antropolítica - Revista Contemporânea de Antropologia, n. 53, 2 Dez. 2021.
• BÁRCENA Arévalo, E., 2018. La reproducción judicial y la cultura jurídica. El sistema de nombramiento de personal en la Suprema Corte mexicana. Oñati Socio-legal Series[online], 8 (5), 739-759. Received : 30-01-2018 ; Accepted : 11-10-2018.
• BENSON, Michaela Caroline. Class, race, privilege: Structuring the lifestyle migrant experience in Boquete, Panama. Journal of Latin American Geography, 2015.
• CERÓN, H. Couleur de peau humble, couleur de peau privilégiée. Élites et blancheur en Amérique latine. Nueva Sociedad, c. janvier-février, n. 303, 2023.
• CHEIBUB, ZB Une carrière diplomatique au Brésil : le processus de bureaucratisation d'Itamaraty. Revue d'administration publique, vol. 23, n° 2, 1989.
• COELHO JUNIOR, Pedro Jaime. Les cadres noirs : racisme et diversité dans le monde des affaires – Une approche socio-anthropologique. 2011. 553 p. Thèse de doctorat en anthropologie sociale – Faculté de philosophie, lettres et sciences humaines. USP, São Paulo.
• CRUZ, Danilo Uzêda da. Inégalités persistantes en Amérique latine. Dans : CRUZ, Danilo Uzêda da. L’État contemporain en Amérique latine : histoire et théorie politique. Salvador : Pinaúna Editora, 2021.
• CRUZ, Danilo Uzêda da. Políticas sociais e agenda conservadora do Governo Bolsonaro: desdemocratização e degradação política. IN: ZIMMERMAMM, Clóvis Roberto; CRUZ, Danilo Uzêda da. (orgs.) Políticas Sociais no Governo Bolsonaro: entre descasos, retrocessos e desmontes. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: CLACSO ; Salvador: Pinaúna, 2022.
• ETHOS, INSTITUTO. Perfil Social, Racial e de Gênero das 500 maiores empresas do Brasil e suas ações afirmativas. São Paulo, mai. 2016.
• FERREIRA, CLÁUDIA APARECIDA AVELAR; NUNES, S. Mulheres negras no mercado de trabalho: interseccionalidade entre gênero, raça e classe social. XLIII ENCONTRO DA ANPAD, 2019.
• FERREIRA, EM; TEIXEIRA, KMD; FERREIRA, MAMAN. Prévalence raciale et de genre dans le profil des enseignants de l’enseignement supérieur. Magazine Katályse, v.25, non. 2 mai 2022.
• FERREIRA, GL (Des)igualdade pas de service public : bureaucratie, ativisme et actions positives raciales dans la diplomatie brésilienne. Curitiba : CRV, 2023. pp. 47-77. GOBO, K. Da exclusão à inclusion consentida: nègres et femmes dans la diplomatie brésilienne. Politique et société, v. 17, non. 38, 2018.
• HIRATA, Helena. Gênero, classe e raça: interseccionalidade e consubstancialidade das relações sociais”. Tempo Social, Revista de Sociologia da USP, São Paulo, v. 26, jun. 2014.
• MENDOZA, Cristóbal. Migration et mobilité des travailleurs étrangers qualifiés des entreprises au Mexique. Journal of social sciences and humanities, vol. 39, n° 84, 2018.
• PEREIRA, Edilene Machado et al. Interseccionalidade das desigualdades de gênero e de raça nos cargos de elite. Interfaces Científicas-Direito, v. 5, n. 1, 2016.
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• SCHWARTZMAN, LF. L'intégration des Blancs dans la communauté de couleur, ou comment les Européens sont devenus Brésiliens au XXe siècle. Transmodernité, 2018.
• SILVA, Ana Karolina Morais da. Contre-attaque hégémonique et ascension de la reita en Amérique du Sud : le rôle de l'interventionnisme nord-unidense DANS : MECHI, ​​​​Patrícia Sposito ; DULCI, Tereza M. Spyer [Orgs.] Extrema-direita e neoconservatismo na América Latina e no Caribe. São Carlos : Pedro et João Editores, 2023.
• SOLANO, Esther. Crise de la démocratie et extrémismes de la direction. DANS : ANALYSER. N° 42. 2018.
• SOUZA, LMF; FERREIRA, GL; REBOUÇAS DOS SANTOS, M. DO C. Direito e meritocracia contra as cotas ciais : réajustements du dispositif de transparence. Magazine Espaço Acadêmico.
• THERBORN, Göran. Los campos de exterminio de la desigualdad. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica, 2015.
• TILLY, Charles. Inégalités persistantes. Ville autonome de Buenos Aires : Manantial, 2010.
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• WEINAR, Agnieszka ; KLEKOWSKI VON KOPPENFELS, Amanda. Migration hautement qualifiée : entre sédentarisation et mobilité : IMISCOE short reader. Springer Nature, 2020. – Chapitre 2 : Migration hautement qualifiée : concept et définitions.
• ZUVANIC, Laura; IACOVIELLO, Mercedes; GUSTÁ, Ana Laura RODRÍGUEZ. Bureaucratie en Amérique latine. DANS : Journal centraméricain d'administration publique. Janvier 2011.

Les conditions de base pour participer à un séminaire sont les suivantes :

• Disponibilité d'au moins 4 heures par semaine à consacrer au séminaire.
• Accès Internet.
• Utilisation raisonnable des outils de communication et informatiques.
• Maîtrise de la langue dans laquelle le cours sera dispensé. Les langues officielles sont l'espagnol et le portugais.

Les séminaires durent 10 semaines et comprennent la réalisation d'un projet final. 48 heures de travail avec le formateur et 90 heures de travail personnel seront prises en compte.

Ce cours comprend 10 séances, chacune accompagnée de lectures obligatoires, de lectures complémentaires, de forums de discussion et d'activités d'apprentissage proposées par l'équipe pédagogique, ainsi que de travaux partiels à rendre et d'un projet final. Le cours est dispensé en ligne et de manière asynchrone. Certains enseignants peuvent proposer des activités synchrones. Dans ce cas, la date et l'heure seront convenues à l'avance entre l'équipe pédagogique et les étudiants afin de garantir la participation de tous. Pour valider le séminaire, les étudiants doivent participer à au moins 80 % des forums de discussion et des activités proposées par les enseignants, remettre tous les travaux partiels prévus et réussir le projet final.

Les modes de paiement possibles sont la carte de crédit, le virement bancaire et le dépôt bancaire.