Économie politique de l'information, de la communication et de la culture
La proposition du groupe de travail CLACSO sur l'économie politique de l'information, de la communication et de la culture comble une lacune au sein des groupes de travail CLACSO préexistants.
Aborder les problèmes sous cet angle théorique et méthodologique est crucial pour appréhender la reconfiguration des scénarios de communication et politiques régionaux, et permet de travailler de manière globale sur les problèmes théoriques et les analyses économiques, de politique publique et réglementaires.
Nous sommes un groupe composé de 38 chercheurs formés et stagiaires provenant de huit pays d'Amérique latine et des Caraïbes.
Il existe une géographie et un ensemble de trajectoires académiques et politiques qui permettent de parler d'un courant d'études critiques en éducation et en politique (EPICC) en Amérique latine. Sa formation reflète une multiplicité d'approches novatrices, qui le définissent comme une école unifiée par son immersion commune dans le débat et la pensée critique latino-américaine des années 70 et 80. À partir des années 90, d'importantes traditions se sont établies au Mexique, au Brésil, en Argentine et au Chili, et des progrès ont été réalisés en vue de son institutionnalisation.
La tradition latino-américaine dans ce domaine trouve son origine sur de multiples fronts et dans un dialogue avec la tradition intellectuelle du continent, notamment les théories de l'impérialisme et de la dépendance culturelle, mais aussi avec l'ensemble du structuralisme, de la sociologie, de l'éducation et du débat politique et économique latino-américain sur le développement et le sous-développement.
L’économie politique de l’information, de la communication et de la culture (EPIC) analyse la participation de la communication et de la culture au processus d’accumulation du capital. Elle aborde diverses questions liées au rôle des médias dans ce processus, aux rapports de pouvoir au sein du système culturel dans le contexte de l’intégration croissante des médias de masse à la structure économique, à la stratification sociale et aux inégalités, aux conditions de production, de distribution et d’échange au sein des industries culturelles, ainsi qu’aux relations entre les centres de pouvoir politique et économique. En bref, elle examine les classes sociales, les médias, le rapport entre production matérielle et intellectuelle, et les politiques de communication. L’EPIC s’intéresse particulièrement à l’étude des relations sociales, notamment des rapports de pouvoir, qui constituent la production, la distribution et la consommation des ressources, y compris les ressources de communication.
Ils se coordonnent
Daniela Inés Monje
Centre Avanzados pour Studios
Facultad de Ciencias Sociales
Université nationale de Córdoba
Argentine
Isabel Ramos
Faculté latino-américaine des sciences sociales, Équateur
Équateur
César Bolano
Programme d'études supérieures en géographie
Université fédérale de Sergipe
Brasil
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