Développement et inégalités territoriales : perspectives critiques
El Groupe de travail CLACSO Développement et inégalités territoriales : perspectives critiques Elle propose d'étudier les inégalités territoriales en Amérique latine comme un phénomène intrinsèque au développement de la région.
On soutient que la structure économique de l'Amérique latine est conditionnée par son insertion périphérique dans le système capitaliste mondial, ce qui produit une stratification socio-territoriale qui exclut de larges pans de la population.
Le territoire est perçu comme un médiateur dans l'accès aux ressources et aux droits, et est considéré comme l'un des axes structurants de l'inégalité, qui constitue un processus complexe configuré par des structures de pouvoir et des formes d'exclusion et de discrimination.
La production et le maintien des inégalités territoriales sont définis par la dynamique de l'accumulation capitaliste et le rôle fondamental de l'État dans ce processus.
Dans la phase actuelle de la mondialisation néolibérale, ces États participent à des circuits d'accumulation mondialisés contrôlés par la nouvelle classe capitaliste transnationale, jouant un rôle fondamental pour garantir les conditions du déploiement territorial de cet acteur.
La production et le maintien des inégalités territoriales sont des conditions inhérentes à la dynamique de l'accumulation capitaliste et doivent être pris en compte pour comprendre leur impact socio-territorial dans la région.
En conséquence, les objectifs visent à comprendre la dynamique de production et de reproduction des inégalités territoriales, en tant que produit de rapports de pouvoir qui croisent des facteurs tels que la classe, le genre, la race et l'âge.
L’objectif est d’analyser le rôle joué par les États dans la production de ces inégalités, dans le cadre de la mondialisation néolibérale et de ses relations avec les politiques de développement et le capital transnational.
De même, l’objectif est d’étudier les positions et les actions que présentent divers acteurs socio-territoriaux par rapport au modèle de développement hégémonique.
Ils se coordonnent
Roxana María Viruez Valverde
Centre d'études universitaires supérieures
Université Majeure de San Simon
Bolivie
[email protected]
Raúl Hernández Mar
Unité Lerma
Université Métropolitaine Autonome
Mexique
[email protected]
Jorge Leal
Département des sciences sociales
Centre universitaire régional côtier du Nord
Universidad de la República
Uruguay
[email protected]
