Cours « Tisser des pédagogies insurrectionnelles »
De la part de l’ Assemblée internationale des peuples , de l’ Institut tricontinental de recherche sociale , de l’ Institut transnational (TNI) et du CLACSO , nous vous invitons à participer au cours « Tisser des pédagogies insurrectionnelles : géopolitique, lutte des classes et stratégies d’émancipation dans les pays du Sud » , qui se déroulera du 19 septembre au 5 décembre 2026.
Notre proposition découle d’une observation déjà relevée dans le rapport de 1990 de la Commission Sud : malgré des défis communs, « le Sud ne se connaît pas lui-même ». Trois décennies plus tard, cette fragmentation persiste, tandis que le capitalisme se réorganise, que l’impérialisme se reconfigure et que les forces de droite profitent de nos acquis.
S’appuyant sur les expériences concrètes des luttes populaires en Asie, en Afrique, en Amérique latine et dans les Caraïbes, ce cours vise à combler le fossé que la distance géographique, la diversité linguistique et l’impérialisme creusent pour l’unité des pays du Sud. Il est conçu comme un espace d’éducation politique destiné à renforcer l’action des mouvements et organisations progressistes, et à favoriser le dialogue entre les théories, les expériences, les stratégies et les enseignements tirés des trois continents.
Les participants approfondiront leur compréhension des enjeux clés du Sud global, identifieront les ressources, les acteurs, les défis et les opportunités, et échangeront des idées fondées sur les réalités concrètes de leurs luttes. En offrant un espace de dialogue ouvert et respectueux entre les diverses perspectives de la gauche du Sud global, ce cours vise à contribuer à l'élaboration d'une vision stratégique partagée et d'une voix commune, ancrées dans les réalités et les contextes du Sud global.
Comment le cours est-il organisé ?
Le cours combinera analyse et pratique à chaque séance, intégrant des interventions théoriques à la présentation d'expériences politico-organisationnelles concrètes provenant des trois continents.
Afin de favoriser le dialogue entre les différentes régions, en tenant compte de notre diversité linguistique et horaire, chaque cours accueillera un intervenant de chaque région. Leurs présentations s'appuieront sur des réponses structurées à une série de questions incitant à la réflexion, que chaque organisation participante sera invitée à partager au préalable.
Les réponses peuvent être soumises en arabe, en français, en espagnol, en anglais ou en portugais. Les systématisations seront partagées dans ces mêmes langues avec les organisations participantes et les intervenants.
La participation à cette formation implique un engagement à assister à au moins 80 % des séances, condition nécessaire à l’obtention de l’attestation de participation délivrée par CLACSO. Parallèlement, nous invitons chaque organisation à contribuer à l’élaboration d’une perspective régionale, en s’appuyant sur son propre contexte et son expérience de lutte, et en répondant aux questions directrices qui serviront de point de départ aux présentations.
Les réponses systématisées seront partagées avec les intervenants et les autres organisations participantes, sans qu'aucune organisation n'en soit créditée. Ainsi, chaque point de vue pourra s'exprimer librement, sans contrainte de forme : il peut s'agir d'une réponse brève et objective ou d'un développement plus approfondi, par écrit ou même par message vocal. L'essentiel est de compter sur vous pour faire émerger cette voix régionale dans toute sa complexité et sa diversité.
Les cours se dérouleront à huis clos via Zoom, tous les samedis de 14h à 16h (heure d'Afrique centrale). Les présentations des intervenants, hors discussions, seront enregistrées et mises à disposition sur le site web de CLACSO. Les enregistrements complets, discussions comprises, seront accessibles exclusivement aux organisations participantes n'ayant pas pu assister aux cours en direct.
Ce cours s'adresse exclusivement aux organisations issues des pays du Sud ou aux organisations internationalistes menant des activités pertinentes dans les pays du Sud : mouvements sociaux, partis politiques, syndicats, collectifs, organisations de la société civile, réseaux d'intellectuels et de militants d'Afrique, d'Asie et d'Amérique latine.
programme
Ce cours témoigne d'un engagement envers l'unité des pays du Sud à l'heure d'une profonde réorganisation systémique. Nous croyons que l'échange d'expériences, de théories et de stratégies entre luttes sœurs, dans un climat de confiance, offre l'opportunité de comprendre notre unité dans la diversité et d'envisager collectivement des alternatives au désordre mondial, en plaçant la vie et la solidarité au cœur de nos préoccupations.
Compte tenu de l'histoire et de l'importance de votre organisation, nous vous invitons à participer à cette démarche. Nous suggérons la participation d'au moins deux personnes par organisation afin de favoriser un sentiment d'appartenance et d'assurer la continuité des apprentissages. Nous vous demandons également de veiller à la diversité des genres et, si possible, à la diversité générationnelle.
