Accord entre CLACSO et CALAS

Le mercredi 10 juin, un accord-cadre a été signé entre le Conseil latino-américain des sciences sociales (CLACSO) et le Centre María Sibylla Merian d'études latino-américaines avancées en sciences humaines et sociales (CALAS), basé à Guadalajara, au Mexique. Lors d'une réunion virtuelle, en raison du confinement imposé par la pandémie, l'accord a été signé par Karina Batthyány, secrétaire exécutive du CLACSO, et Hans-Jürgen Burchardt, membre du conseil d'administration du CALAS. Ont également participé à la signature Nicolás Arata et Gustavo Lema (CLACSO), ainsi que Jochen Kemner (CALAS).

L’objectif de cette association est de promouvoir conjointement la coordination d’événements académiques, l’organisation de programmes de bourses d’études et de recherche, la conception de propositions de formation, la coédition de publications en libre accès, entre autres activités, dans le cadre du développement d’un programme académique pour la période 2020-2025.

Hans-Jürgen Burchardt a salué le rôle des deux institutions dans la diffusion des connaissances en sciences sociales et humaines. Il a souligné : « En Europe, comme aux États-Unis, nous avons souvent tendance à percevoir l’Amérique latine sous l’angle de la crise, et à penser qu’il nous faut l’analyser. Notre approche est tout autre. Nous ne souhaitons pas analyser l’Amérique latine, mais plutôt collaborer avec elle, car nous aspirons à des réponses communes, à un échange d’idées entre l’Amérique latine et l’Europe, notamment l’Allemagne, ce qui nous permettrait précisément de trouver des solutions communes à la crise humaine et mondiale. Il me semble que le CLACSO représente le meilleur partenariat, la meilleure opportunité pour y parvenir et engager un vaste débat en sciences sociales et humaines. Nous admirons depuis longtemps le travail accompli par le CLACSO dans toute la région, et je suis convaincu que nous pouvons collaborer efficacement et réaliser un travail commun d’excellence. »

Karina Batthyány a souligné que « pour CLACSO, cet accord est d'une importance capitale car il implique une collaboration avec des universités allemandes et latino-américaines, qui sont d'ailleurs membres de notre Conseil latino-américain, sur une question cruciale : la gestion des crises. Si cette question était déjà pertinente par le passé, elle revêt aujourd'hui une importance particulière face aux difficultés que nous rencontrons. De plus, cet accord s'inscrit dans une approche commune des sciences humaines et sociales. L'idée de produire des connaissances, mais aussi d'avoir un impact, est au cœur des préoccupations de CLACSO : que ces connaissances contribuent efficacement à la transformation sociale grâce à une collaboration, c'est-à-dire une approche transdisciplinaire et transrégionale de véritable coopération entre CALAS et notre Conseil. Pour nous, cet accord représente une réelle opportunité de renforcer ces liens et de poursuivre nos programmes en cours d'élaboration, de diffuser les connaissances par le biais de publications, de recherches et d'échanges, sur un pied d'égalité, dans un esprit de transdisciplinarité et de transrégionalité entre les chercheurs de notre région et ceux d'Europe, et d'Allemagne en particulier. »

Il a ajouté que cet accord de travail « se traduit déjà en actions concrètes, car nous avons déjà progressé en matière de publications conjointes qui nous permettront de faire connaître les résultats obtenus par CALAS grâce à ses programmes, ainsi que les activités de formation que nous menons conjointement, notamment sur un sujet que CLACSO aborde et que nous jugeons très pertinent : celui des élites, la question des inégalités, la mainmise de l’État sur l’État et les atteintes à la démocratie. Nous espérons poursuivre dans cette voie en renforçant les bourses d’études et les échanges d’étudiants et de professeurs entre l’Amérique latine et l’Europe. »

Jochen Kemner a quant à lui affirmé : « L’important est de concrétiser cet accord de collaboration afin de créer de véritables programmes conjoints qui tirent parti des atouts des deux centres. Nous partageons de nombreuses idées et préoccupations, mais nos structures diffèrent. Le CALAS propose des bourses, publie des articles et organise des événements, et je suis convaincu que ceux-ci complètent parfaitement les travaux du CLACSO. Le CALAS offre des bourses pour des séjours de moyenne durée, de quatre à six mois, à des chercheurs confirmés. Nous leur donnons ainsi le temps non seulement de mener des recherches, mais aussi de lire, de réfléchir et de rédiger des textes que nous publions ensuite dans notre collection et qui sont également disponibles dans la bibliothèque virtuelle du CLACSO. »

Enfin, Nicolás Arata, directeur de la formation et de la production éditoriale au CLACSO, a souligné l'importance de la bibliothèque en libre accès du CALAS : « Cette bibliothèque, en pleine expansion et toujours en développement, propose des ouvrages remarquables, d'une grande valeur académique, au contenu novateur et aux perspectives stimulantes. Lorsque nos collègues du CALAS nous ont présenté cette opportunité, nous avons immédiatement envisagé de lancer cette première activité conjointe, car nous avons reconnu l'immense valeur de cette collection, tant pour sa contribution actuelle que future à la compréhension de problématiques spécifiques en sciences sociales dans la région. Cette première étape nous a également permis d'élaborer un plan de travail plus vaste et plus ambitieux, définissant les domaines où le CALAS et le CLACSO se complètent parfaitement, ainsi que ceux où nous collaborerons. Je suis convaincu que la bibliothèque en libre accès CALAS-CLACSO illustre parfaitement cette voie. »

CALAS est un centre d'études avancées créé en mars 2017 par quatre universités latino-américaines et quatre universités allemandes (Bielefeld, Kassel, Hanovre et Iéna), à l'initiative du ministère fédéral allemand de l'Éducation et de la Recherche (BMBF). Son campus principal est situé à l'Université de Guadalajara, au Mexique. CALAS possède trois campus régionaux à Quito (FLACSO, Équateur), San José (Université du Costa Rica) et Buenos Aires (Université nationale de San Martín). Il accueille également des professeurs invités à l'Université de La Havane (Cuba) et à l'Université fédérale de Minas Gerais (Brésil). En tant que centre d'études avancées, CALAS a pour objectif d'aborder des thématiques majeures en sciences sociales et humaines à travers son programme de recherche « Face aux crises en Amérique latine et depuis l'Amérique latine », en appliquant des approches historiques, exemplaires, scientifiques et systématiques dans le cadre d'un dialogue transdisciplinaire et transrégional.