Construire l'équité structurelle
Du 25 au 31 octobre, la Semaine internationale de l'accès ouvert 2021 se déroulera sous le slogan « La manière dont nous ouvrons les connaissances compte - Construire une équité structurelle ».
Le thème de cette année est délibérément en accord avec la Recommandation de l'UNESCO sur la science ouverte, récemment publiée, dont l'accès libre est un élément crucial.
La diversité, l'équité et l'inclusion doivent être prioritaires et intégrées aux processus de diffusion des connaissances ouvertes, depuis la conception de nos infrastructures jusqu'à l'organisation des discussions communautaires et les structures de gouvernance que nous utilisons. La Semaine internationale du libre accès est une occasion importante de susciter de nouveaux échanges, de créer des liens entre les communautés afin de faciliter cette co-conception et de contribuer à l'édification d'un socle plus équitable pour la diffusion des connaissances ouvertes.
CLACSO sera présent à plusieurs événements et activités. Entre autres :
-Mercredi 27 :
- Séminaire international « Savoir ouvert » , organisé par l’Agence nationale de la recherche et du développement ( ANID ), en collaboration avec le Consortium pour l’accès à l’information scientifique électronique ( CINCEL ). Panel : « La voie vers la science ouverte dans l’espace ibéro-américain ».
panélistes:
María Soledad Bravo, secrétaire exécutive de la CINCEL Corporation, Consortium pour l'accès à l'information scientifique électronique.
María Fernanda Beigel – Argentine. Présidente du Comité consultatif de l’UNESCO pour la science ouverte et chercheuse principale au Conseil national de la recherche scientifique et technique (CONICET).
María del Pilar Rico – Espagne. Responsable de l'unité Accès ouvert, dépôts et revues de la Fondation espagnole pour la science et la technologie (FECYT).
Bianca Amaro – Brésil. Présidente de LA Referencia et coordinatrice du Programme brésilien d'accès ouvert (IBICT).
Dominique Babini, conseillère en science ouverte au Conseil latino-américain des sciences sociales (CLACSO).
Laura Rovelli – Coordinatrice du Forum latino-américain sur l’évaluation scientifique (FOLEC) de la CLACSO et membre du Conseil consultatif de la Déclaration de San Francisco sur l’évaluation de la recherche (DORA).
-Jeudi 28 :
– Forum latino-américain sur l’évaluation scientifique (FOLEC) et débat sur les différentes dimensions de l’évaluation académique, organisé par la Faculté des sciences humaines et de la communication de l’Université Finis Terrae, avec la participation de Laura Rovelli et Matías Ayala.
– Cours ouvert FOLEC-CLACSO organisé par le Diplôme supérieur CLACSO en politiques et gestion éditoriales.
– Vendredi 29 :
-Webinaire « Évaluation par les pairs et évaluation de la recherche dans le contexte de l'accès ouvert et des biens communs scientifiques » . Organisé par : UNESCO, CLACSO, REDALyC, avec la participation de Bhanu Neupane (UNESCO), Pablo Vommaro (CLACSO), Laura Rovelli (CLACSO/FOLEC) et la présentation d'Eduardo Aguado López (Redalyc, UAEMex).
- Dans le cadre de la Semaine du libre accès : Initiative de Budapest pour le libre accès : vingt ans après . Organisé par : Knowledge Equity Lab
Dans ce podcast, Melissa Hagemann, chargée de programme principale à l'Open Society Foundations ; Peter Suber, du Bureau de la communication scientifique de Harvard ; Iryna Kuchma, responsable du programme d'accès ouvert à l'information électronique pour les bibliothèques ; et Dominique Babini, conseillère en science ouverte au CLASCO, le Conseil latino-américain des sciences sociales, reviennent sur leur collaboration des 20 dernières années et partagent leurs espoirs pour l'accès ouvert dans les années à venir.
-Jeudi 11 novembre :
FOLEC-CLACSO au 1er Symposium mondial sur « L’accès ouvert et inclusif à la recherche » , organisé par le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH), avec le soutien financier supplémentaire d’Eclac, de FORCE11 et de la Fondation Sloan.
L'événement comprendra la présentation du livre « Tendances récentes en matière de science ouverte et de politiques d'accès ouvert à la science en Amérique ibéro-américaine » et le lancement de l'« Outil FOLEC-CLACSO 2. Pour promouvoir la bibliodiversité et défendre le multilinguisme ».
Pour le CLACSO, le droit à l'information et le libre accès aux livres et à la recherche constituent l'un des piliers centraux de son action, et des milliers de ressources sont disponibles sur son site web : plus de 1 500 livres téléchargeables gratuitement dans la Bibliothèque des sciences sociales d'Amérique latine et des Caraïbes ; plus de 100 000 textes dans le dépôt numérique du Réseau des bibliothèques virtuelles du CLACSO ; plus de 350 000 articles dans la collection du CLACSO sur Redalyc, en libre accès et avec des indicateurs, provenant de 850 revues de sciences sociales et humaines d'Amérique latine ; plus de 1 800 vidéos et podcasts sur CLACSO.tv et CLACSO Radio ; et des répertoires de conférences gratuites.
Pour ne citer que quelques-unes des dernières actions, on peut mentionner :
-Rapport « Tendances récentes en matière de politiques scientifiques et d’accès ouvert en Amérique ibérique» par CLACSO avec la Fondation Carolina d’Espagne.
-Concours latino-américain de dissertations sur l'accès ouvert 2020 « Ouvert avec un objectif : agir pour construire l'équité structurelle et l'inclusion », lancé conjointement par CLACSO avec AmeliCA, Redalyc et l'UNESCO.
-Accord avec la bibliothèque Ayacucho du Venezuela pour la diffusion des œuvres.
-Accord avec la bibliothèque de l'Université nationale de General Sarmiento d'Argentine, qui possède plus de 150 ouvrages CLACSO.
L’événement InfoCLACSO du mercredi 27 octobre sera consacré à l’accès libre et au droit à l’information, et proposera des interviews et des reportages importants.
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