Connaissances, alternatives et défis face aux inégalités et à la crise climatique en Amérique centrale
Du 4 au 7 août, à la Cité universitaire de l'Université nationale autonome du Honduras, à Tegucigalpa, le CLACSO a organisé le Forum « Savoirs, alternatives et défis face aux inégalités et à la crise climatique en Amérique centrale » , avec diverses activités visant à enrichir le débat régional, avec la participation de divers centres membres, groupes de travail et espaces de formation du CLACSO.
La rencontre s'est déroulée dans le cadre du XIXe Congrès centraméricain de sociologie (ACAS 2025), dont le thème était « La sociologie en Amérique centrale face aux inégalités sociales, aux changements climatiques et aux conflits territoriaux ». Le Conseil latino-américain des sciences sociales ( CLACSO ) a participé activement à l' événement, en soutenant cette initiative par le biais de son projet « Plateformes pour le dialogue social », qui favorise les liens entre la recherche, les mouvements sociaux et les politiques publiques. L'événement était organisé par le Département de sociologie de la Faculté des sciences sociales de l'Université nationale autonome du Honduras (UNAH) et l'Association centraméricaine de sociologie (ACAS).
La réunion s'est conclue par la Déclaration de Tegucigalpa.
Le Bureau de presse hondurien a souligné que « la diffusion de la Politique publique pour la jeunesse 2025-2035 marque une étape importante dans l’engagement de l’État envers la jeunesse hondurienne. Ce forum a réuni des représentants de l’État, de la société civile et de la coopération internationale afin de réfléchir, de débattre et de renforcer les engagements autour d’une politique qui réponde aux réalités, aux droits et aux aspirations de plus de 32 % de la population : les jeunes. Des expériences régionales au contexte national, la nécessité d’une politique publique dynamique, élaborée à partir des voix et des perspectives des jeunes, a été réaffirmée. »
Il a ajouté que « pour la première fois, une méthodologie de consultation des jeunes a été appliquée, permettant de recueillir les voix des territoires. Grâce à la participation du secrétaire de l’Institut national de la jeunesse, Zulmit Rivera , du directeur exécutif du Conseil latino-américain des sciences sociales (CLACSO), Pablo Vommaro , et du vice-président du Congrès national du Honduras, Hugo Noé Pino , des dialogues et des engagements ont été établis qui seront essentiels pour faire des discussions un instrument vivant et transformateur dans la vie des jeunes Honduriens. »
Pablo Vommaro a quant à lui souligné que « pour la première fois, ce processus a été élaboré selon une méthodologie de consultation des jeunes, permettant ainsi aux communautés locales de s'exprimer. Il s'agit d'un outil essentiel pour garantir que cette politique publique soit dynamique, inclusive et transformatrice. » Il a insisté : « Au CLACSO, nous réaffirmons notre engagement envers une région qui écoute, respecte et valorise la voix des jeunes. Les jeunes ne sont pas l'avenir : ils sont le présent qui transforme déjà nos sociétés. »
ACAS 2025 est un forum essentiel pour débattre des défis auxquels sont confrontés l'Amérique centrale et l'Amérique latine, dans une perspective critique et engagée pour la justice sociale. Dans un contexte d'inégalités croissantes, de crise climatique et de conflits territoriaux, cet événement favorisera l'échange de connaissances et de stratégies. Destiné aux professeurs, étudiants, chercheurs, professionnels, responsables sociaux et décideurs politiques intéressés par les thématiques proposées, il vise à susciter une réflexion sur les enjeux émergents qui préoccupent la communauté universitaire internationale, notamment en Amérique centrale, confrontée à de nouveaux défis tels que le changement climatique et la persistance des inégalités. Ces défis menacent la gouvernance des pays de la région et ont un impact direct sur les conditions de vie de leurs populations.
Axes thématiques :
• Crise climatique et action climatique, sécurité alimentaire et souveraineté
• Gouvernance territoriale, conflits socio-environnementaux et peuples autochtones
• Politiques étatiques et publiques
• Démocratie, mouvements sociaux et citoyenneté
• Dynamiques territoriales, violence et migration
• Inégalités sociales et féminismes
• Modèle économique, marché et structure sociale
• Éducation, culture et université publique au XXIe siècle
• Ville et gouvernement local durables
• La sociologie centraméricaine et ses défis actuels
CLACSO au Congrès ACAS 2025
École internationale de troisième cycle sur les inégalités, le changement climatique et les conflits territoriaux
Il s'agit d'un programme de formation intensif en présentiel, de niveau master, offrant une perspective comparative et régionale. Cette initiative de formation devrait contribuer à renforcer le dialogue entre les représentants du monde universitaire, des mouvements sociaux et des décideurs politiques concernant la relation complexe entre l'environnement et la société.
Les activités de l'École sont gratuites (les frais de voyage, d'hébergement et de repas ne sont pas pris en charge). Pour valider l'École internationale de troisième cycle sur les inégalités, le changement climatique et les conflits territoriaux, vous devez suivre les trois ateliers du programme. Une attestation de participation numérique (CLACSO) vous sera délivrée.
Centres de formation
Atelier : Genre, féminismes et inégalités en Amérique centrale
Animatrice de l'atelier : Ana Silvia Monzón (Guatemala)
Mardi 5 août, de 8h30 à 10h30
Lieu : Salle de Sociologie, 3ème étage, bâtiment A1 de la Cité Universitaire de l'Université Nationale Autonome du Honduras (UNAH, Tegucigalpa)
Atelier : Mondialisation, régionalisation et conflits frontaliers en Amérique centrale
Responsable de l'atelier : Luis Martínez (Honduras)
Mardi 5 août, de 10h45 à 12h45
Lieu : Salle de Sociologie, 3ème étage, bâtiment A1 de la Cité Universitaire de l'Université Nationale Autonome du Honduras (UNAH, Tegucigalpa)
Atelier : L'eau : Politiques de l'eau et résistance
Animateur de l'atelier : Carlos Alvarado (Honduras)
Mardi 5 août, de 1h à 3h
Lieu : Salle de Sociologie, 3ème étage, bâtiment A1 de la Cité Universitaire de l'Université Nationale Autonome du Honduras (UNAH, Tegucigalpa)
Les ateliers peuvent également être suivis individuellement (ils sont gratuits, mais les places sont limitées). Renseignements
Panel : L’Amérique centrale sous un jour critique : conflits, crises et résistance
Participants : Ana Silvia Monzón (Guatemala), Eugenio Sosa (Honduras), Roberto López (El Salvador), Florencio Díaz (Panama), Zarelly Sibaja Trejos (Costa Rica)
Mardi 5 août, de 3h à 4.30h
Localisation : Bâtiment 1847 de la Cité Universitaire de l'Université Nationale Autonome du Honduras (UNAH, Tegucigalpa) Salle : 414
Panel : Renforcer la recherche sur la liberté académique dans les Amériques
Participants : Pablo Vommaro (Argentine), Camilla Croso (Brésil), Vernor Muñoz (Costa Rica), Roberto López (El Salvador), Clara María Josefina Arenas (Guatemala), Silvia Calderón (Guatemala), Elizabeth Moreno (Guatemala), Jorge Waldemar Urquiza (El Salvador), Rodolfo Rubio Pérez (Guatemala), María Estela Rivero Fuentes (Mexique)
Coordonnatrice : Elizabeth Moreno (Guatemala)
Mercredi 6 août, de 15h à 16h30
Localisation : Bâtiment 1847 de la Cité Universitaire de l'Université Nationale Autonome du Honduras (UNAH, Tegucigalpa) Salle : 414
Réunion des représentants des centres membres de la CLACSO au Honduras et des membres des groupes de travail et des espaces de formation de la CLACSO présents à l'ACAS
Mercredi 6 août, de 10h00 à 11h30
Lieu : Salle Ramón Oquelí, rez-de-chaussée, bâtiment A1 de la Cité Universitaire de l'Université Nationale Autonome du Honduras (UNAH, Tegucigalpa)
Conférence de clôture : L’Amérique centrale face aux changements économiques et politiques mondiaux
Sous la direction de Pablo Vommaro, directeur exécutif du CLACSO
Jeudi 7 août, de 1h à 2h
Lieu : Auditorium Alma Mater – Bâtiment Alma Mater de la Cité universitaire de l'Université nationale autonome du Honduras (UNAH, Tegucigalpa)
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