Bulletin n° 6 : Éduquer dans la diversité

Groupe de travail CLACSO sur l'éducation et l'interculturalité
Bulletin d'information sur l'éducation à la diversité
Année 3 – Numéro 6 : Les défis contemporains des ethnographies dans le domaine de l'éducation interculturelle
février 2022

Contenus

Présentation
Julieta Briseño-Roa
Maria Aparecida Bergamaschi

Entre o milho ea estiagem. Stages en tant qu'agent de vulgarisation-éducateur en formation auprès du peuple autochtone Xakriabá
Rebeca Cássia Andrade
Ana María R. Gomes

Cadre méthodologique et stratégies émergentes dans les contextes scolaires et culturels diversifiés
María Luisa Matus Pineda

Résonances ancestrales Voies de (co)réflexion, de (co)tétuation et d'écriture en co-écriture à la recherche d'un espace pour un apprentissage sensible au symbolisme
Onorio Isaías de Moura
María Cristina Graeff Wernz

Actions collaboratives : cycles de conversations dans la recherche en éducation
Bruno Ferrera
Maria Aparecida Bergamaschi

Projet Lentilles. Umhar da, jeunes autochtones, à propos de la pandémie de COVID-19
Ana Elisa de Castro Freitas
Ivanízia Ruiz Guimarães
Eduardo Harder

Admission et participation des populations autochtones dans une université argentine. Réflexions sur la gestion et la recherche
Laura L. Rosso
Marian G. Soto
Adriana E. Luján