Le Paraguay est en proie aux flammes : la démocratie est en conflit
Le mercredi 11 novembre à 16h00 en Argentine, en Uruguay et dans la majeure partie du Brésil (UTC-3), InfoCLACSO sera en direct sur sa chaîne YouTube et ses profils Facebook et LinkedIn.
-Arde Paraguay: la democracia en disputa
El desenlace institucional, acelerado por una masiva movilización social, llevó a la destitución y al arresto de Peña y expuso las contradicciones de un esquema de acumulación basado en el extractivismo, la desregulación financiera y el patronaje político del Partido Colorado. El análisis de Álvaro Lo BiancoMaster en Sciences Sociales et professeur à l'Université Nationale d'Asunción
-Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti) de México
En septiembre, en Ciudad de México, visitamos la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti), la institución del Gobierno de México que formula y conduce la política nacional en la materia y articula y coordina las capacidades, los conocimientos, recursos y el talento de las personas investigadoras y tecnólogas para consolidar un Sistema Nacional científico, humanístico, tecnológico y de innovación.
Interviews avec :
-Violeta Vázquez-Rojas Maldonado, Subsecretaria de Ciencia y Humanidades de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI).
-Pedro Ovando Vázquez, Subdirector del Sistema de Publicaciones Científicas y Humanísticas de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI).
-Informe “La sociedad civil como bien público global”
-Asier Hernando, licenciado en Geografía Humana y máster en Cooperación y Desarrollo por la Universidad del País Vasco, y máster en Ciencia Política por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Cofundador y codirector de ACÁPACÁ, organización latinoamericana dedicada a transformar la cooperación internacional desde una perspectiva decolonial. Profesor de IE University de España.
-Sofía Sprechmann, socióloga uruguaya radicada en Ecuador, miembro de la Junta Directiva de Acápacá y co-presidenta de Pledge for Change 2030. Ex Secretaria general de CARE International, organización benéfica dedicada al desarrollo.
El documento, elaborado en el marco del “Forum latino-américain permanent pour la décolonisation de la coopération”, propone un cambio de paradigma profundo sobre cómo se concibe y se sostiene el trabajo de los movimientos sociales, las organizaciones de la sociedad civil y los activismos en la región y a nivel global.
- "« Pensée critique et action transformatrice ».
Du 27 au 29 octobre, le Conseil latino-américain des sciences sociales et les centres membres du CLACSO au Chili organisent la réunion « Pensée critique et action transformatrice » à Santiago, au Chili, en même temps que la 115e réunion du Conseil d’administration du CLACSO.
Interviews avec :
-Laura Moreno Rodríguez, embajadora de México en Chile
-Wilson GomezMembre du comité directeur de la CLACSO pour la Colombie
-Jorge Leal, Integrante del Comité Directivo de CLACSO por Uruguay
-Ximena González Broquen, Integrante del Comité Directivo de CLACSO por Venezuela
Le programme du mercredi 11 novembre aborde l'un des axes des Plateformes de dialogue social que le CLACSO promeut pour les années à venir : « Démocraties en conflit : horizons, résistances et construction d'alternatives à partir du public et du commun. »
Elle conduit: Gustavo LemaDirectrice de la communication et de l'information au CLACSO
Réalisé et monté par : Guido Fontán
Production : Eric Domergue et Noélia Croci
Conception et programmation : Sebastián Higa, Christian Iturricha et Renata Maestrovicente
Ouvert aux adresses du Secrétariat exécutif et des membres du Comité directeur du CLACSO pour diffuser les activités et les sujets spécifiques à chaque pays, ce canal de communication est également un espace pour analyser et approfondir les Plateformes de dialogue social (PDS) que le CLACSO promeut pour les années à venir, pour interviewer des chercheurs et pour tout ce qui constitue la vie et la production du Conseil latino-américain des sciences sociales.
