Environnement, changements climatiques et qualité de vie en Amérique latine et dans les Caraïbes

 Environnement, changements climatiques et qualité de vie en Amérique latine et dans les Caraïbes

SUBVENTIONS DE RECHERCHE INDIVIDUELLES ET EN ÉQUIPE

Les inscriptions se terminent le 24 février 2020 à minuit (Argentine).

Le changement climatique et la relation entre l'homme et l'environnement sont devenus parmi les enjeux les plus importants du monde actuel, s'imposant comme des questions stratégiques qui marquent le développement du XXIe siècle à travers leur appréhension en tant que phénomène mondial.

Dans ce contexte, où les conséquences environnementales, sociales, économiques et culturelles du changement climatique se sont intensifiées à l’échelle mondiale et régionale, il est devenu nécessaire d’apporter des réponses scientifiques et politiques claires à ses multiples problèmes. 

L’impact croissant du changement climatique sur les pays du Sud et sur certaines populations vivant dans des situations d’inégalité et de vulnérabilité justifie l’étude des liens entre changement climatique et développement capitaliste. Le caractère non durable du modèle de développement actuel, socio-économiquement inégalitaire et écologiquement destructeur, exige une transformation structurelle par le biais de politiques publiques visant à préserver les sociétés et les communautés ainsi que leur relation à l’environnement. Les débats autour de l’extractivisme, de même que les propositions inspirées du Buen Vivir ou du Sumak Kawsay en Amérique latine et dans les Caraïbes, font partie des approches qui nécessitent des recherches approfondies, la production de nouvelles données probantes et la mise en lumière d’expériences sociales méconnues.

De même, ces dernières années ont été marquées par une mobilisation croissante de larges pans de la société en Amérique latine et dans les Caraïbes en faveur de la défense de l'environnement. Cette mobilisation dénonce les effets néfastes d'activités telles que la déforestation, l'exploitation forestière, l'extraction minière, la pollution et le développement d'une agriculture et d'un élevage extensifs axés sur l'exportation, qui fragilisent les communautés autochtones, les biomes et les écosystèmes. Parallèlement, les impacts du changement climatique exacerbent les inégalités multidimensionnelles existantes qui déterminent les conditions de vie de la plupart des populations d'Amérique latine et des Caraïbes.

Partant du principe que la production de connaissances est sociale, située et collective, cet appel encourage les candidatures de chercheurs et/ou d'équipes de recherche composées de chercheurs issus de divers horizons, parcours et expériences, capables d'intégrer la responsabilité publique et de travailler avec des organisations et des mouvements environnementaux.

Les propositions doivent porter sur l'une des dimensions suivantes de l'environnement, du changement climatique et du développement durable :

  • Politiques publiques.
  • Mouvements sociaux et résistance.
  • Discussions et expériences sur le développement, les alternatives, l'environnement et la société.

Sur la base de ce qui précède, le CLACSO lance les bourses de recherche individuelles et d'équipe « Environnement, changement climatique et qualité de vie en Amérique latine et dans les Caraïbes » afin de produire des connaissances rigoureuses et novatrices sur les sujets proposés, ainsi que de générer une influence publique et sociale contribuant à contrer leurs impacts en Amérique latine et dans les Caraïbes.

Profil du candidat.

  • Les candidats doivent être des chercheurs ayant des liens accrédités avec les centres membres de CLACSO.
  • Les candidatures d'auteurs individuels ou de collectifs ne comptant pas plus de trois membres seront acceptées.
  • Dans le cas des équipes, leur composition doit respecter la parité hommes-femmes et l'un de leurs membres doit être désigné responsable de l'enregistrement du projet. De plus, au moins un des chercheurs doit être un professionnel qualifié (titulaire d'un master, d'un doctorat ou d'une qualification équivalente) et justifier d'un parcours universitaire reconnu. Les deux autres doivent être des chercheurs en formation (c'est-à-dire qu'ils poursuivent actuellement un master ou un doctorat, ou qu'ils sont âgés de moins de 35 ans).
  • Chaque chercheur ou équipe de recherche ne peut soumettre qu'une seule proposition dans le cadre de cet appel à propositions.
  • Si la bourse est attribuée et qu'un déplacement est nécessaire, les lauréats seront responsables de la prise en charge des frais d'assurance médicale ou des dépenses similaires.

Soutien à accorder

Dix bourses seront sélectionnées et distribuées comme suit :

  • Au moins 4 bourses pour des chercheurs qualifiés.
  • Jusqu'à 6 bourses pour les chercheurs en formation.
  • Au moins 50 % des places seront réservées aux femmes ou aux équipes dirigées par des femmes.
  • Au moins 30 % seront consacrés à la Bolivie, la Colombie, l'Équateur, le Paraguay et le Pérou.

Le montant des bourses attribuées sera composé de :

  • 9 600 $ pour chacune des bourses individuelles ou collectives destinées aux chercheurs qualifiés.
  • 6 200 $ pour chacune des bourses individuelles ou collectives destinées aux chercheurs en formation.

L’attribution des bourses aux chercheurs formés ou en formation sera déterminée selon les critères exclusifs du jury, conformément aux dispositions du présent appel à candidatures.

La recherche proposée se déroulera sur une période maximale de dix (10) mois. Les bourses seront versées en plusieurs tranches par virement bancaire. Il est prévu qu'au moins 60 % des fonds de la bourse soient consacrés aux activités de collecte et de traitement des données nécessaires à la recherche, lesquelles devront être communiquées au CLACSO accompagnées des pièces justificatives.

Les lauréats travailleront avec le soutien de tuteurs désignés par le CLACSO qui suivront le processus de leurs recherches et leurs résultats.

CLACSO publiera les produits finaux sur supports imprimés et/ou numériques, leur assurant une large publicité et diffusion par les moyens qu'elle jugera appropriés. 

Les auteurs cèdent à CLACSO les droits de publication originaux de leurs travaux, lesquels pourront toutefois être publiés ultérieurement sur tout autre support, à condition de toujours mentionner la subvention reçue. Les bénéficiaires de la subvention sont tenus d'informer CLACSO de toute publication ultérieure des travaux issus de la subvention.

Caractéristiques des propositions

  • Les centres membres auxquels les demandeurs sont rattachés ne doivent avoir aucune dette impayée au titre des cotisations d'adhésion correspondant à l'année 2019, exigibles le 30 juin de la même année.
  • Les projets de recherche achevés ne seront pas acceptés. Les propositions peuvent être liées à des travaux de recherche en cours, mais les résultats finaux doivent être originaux et inédits, et élaborés pendant la période fixée par l'appel à propositions.
  • Les membres du Comité directeur ou les fonctionnaires du Secrétariat exécutif de la CLACSO ne peuvent pas participer.
  • Les propositions émanant de chercheurs bénéficiant actuellement de subventions, de bourses ou participant à des projets de recherche organisés par le CLACSO ne seront pas acceptées. Les candidatures de chercheurs ayant déjà obtenu une subvention du CLACSO seront acceptées, à condition que le bénéficiaire ait rempli toutes ses obligations dans les délais impartis.
  • Les textes rédigés dans les quatre langues couramment utilisées en Amérique latine et dans les Caraïbes (espagnol, anglais, portugais et français) seront acceptés, en fonction du pays d'origine de la proposition.
  • Les propositions doivent porter sur l'une des dimensions suivantes du changement climatique et du développement durable :
  • Politiques publiques.
  • Mouvements sociaux et résistance.
  • Discussions et expériences sur le développement, les alternatives, l'environnement et la société.

Critères de sélection des propositions

  • Dans un premier temps, les propositions soumises seront examinées sur le plan formel et administratif afin de vérifier leur conformité au règlement du concours. Les propositions non conformes aux exigences établies seront rejetées.
  • Les candidatures retenues pour la prochaine étape seront évaluées par un comité international composé d'experts qui évalueront la qualité et la pertinence des propositions, lesquelles seront soumises sous pseudonyme.
  • L’appel à candidatures peut être annulé ou un nombre réduit de boursiers peut être sélectionné si les propositions soumises ne répondent pas aux critères de qualité et de cohérence requis.
  • Les situations non couvertes par le présent document seront résolues par l'institution convoquante.
  • La décision sera définitive.

Caractéristiques des articles de recherche

  • Les projets de recherche élaboreront leur plan de travail entre mars et décembre 2020. Ce plan sera mis en œuvre avec l'aide de tuteurs désignés par le CLACSO.
  • Les rapports d'étape et les rapports finaux soumis par les boursiers seront examinés par les tuteurs.
  • Dans leur version finale, les articles de recherche soumis devront compter entre 12 000 et 15 000 mots (hors annexes et bibliographie), rédigés en Times New Roman, police 12, interligne simple. Il s’agit d’une indication approximative, et CLACSO se réserve le droit d’apporter des modifications ou des exceptions si nécessaire.
  • La structure du texte sera libre, dans le respect des conventions de présentation d'un texte académique et des normes éditoriales de CLACSO.
  • De plus, chaque équipe doit soumettre un document de lignes directrices pour l'action, contenant des contributions et des recommandations concernant les politiques publiques et l'intervention sociale sur les sujets étudiés.

Les textes rédigés dans les quatre langues couramment utilisées en Amérique latine et dans les Caraïbes (espagnol, anglais, portugais et français) seront acceptés, en fonction du pays d'origine de la proposition.

L'inscription doit impérativement se faire via le système en ligne de CLACSO. Les candidatures imprimées et celles envoyées par courriel ne seront pas acceptées. Il est recommandé de consulter le formulaire d'inscription en ligne.  

  1. Accédez au site web de CLACSO clacso.orgLe système d'inscription en ligne sera disponible à partir du 8 décembre.
  2. Inscrivez-vous au système d'inscription unique de CLACSO (SUIC). L'identifiant et le mot de passe générés vous seront demandés à chaque fois que vous souhaiterez accéder au système pour consulter, modifier, ajouter ou soumettre des informations concernant cette activité ou toute autre activité de CLACSO. Les candidats soumettant des propositions collectives doivent désigner l'un des auteurs comme responsable de l'inscription. Cette même personne recevra la bourse correspondante si la proposition est retenue par le jury.
  3. Veuillez identifier la proposition en indiquant son titre et le pseudonyme du ou des demandeurs. Les candidatures comportant un pseudonyme correspondant au nom et/ou au prénom du demandeur ne seront pas acceptées. Une fois les champs requis remplis, le système vous permettra de télécharger les données suivantes.
  4. Ils doivent remplir le formulaire d'inscription déclaration assermentée indiquant l'affiliation des candidats à un centre membre du réseau CLACSO. Consultez la base de données des centres membres à l'adresse suivante : https://www.clacso.org/institucional/centros-asociados/
  5. Complétez le formulaire données personnelles et académiques et joindre le curriculum vitae en format libre ; la copie numérique de la pièce d'identité, du passeport ou de la carte d'identité ; la copie numérique du diplôme universitaire le plus élevé obtenu (ou une preuve de diplôme en cours d'obtention) et la photographie.
  6. Une fois l'inscription clôturée, le système générera un certificat de réception électronique faisant office de preuve.

Les inscriptions se terminent le 24 février 2020 à minuit (Argentine).
Achèvement du projet : mars-décembre 2020
Présentation de la version finale : février 2021


Les résultats seront publiés sur le site web de CLACSO. Les gagnants seront contactés par courriel.

Renseignements : [mail protected]



Résultats

Le Conseil latino-américain des sciences sociales (CLACSO) annonce les résultats de l’appel à projets de recherche intitulé « Environnement, changement climatique et bien-être en Amérique latine et dans les Caraïbes ».

Cent vingt-trois candidatures ont été reçues . Après examen technique, cent onze d'entre elles ont été jugées recevables pour évaluation par le Comité international. Ce dernier a examiné la qualité, la pertinence et la cohérence des projets au regard de l'appel à propositions.

L'évaluation a porté sur la grande qualité des propositions soumises, ainsi que sur leur pertinence et leur contribution intellectuelle aux problématiques abordées dans l'appel à propositions.

Le processus d'évaluation a été réalisé par un Comité international composé de trente et un (31) évaluateurs experts de douze (12) pays : Armando Luis Fernández Soriano (Cuba), Belén Pedregal Mateos (Espagne), Daniel Morais Angelim (Brésil), Jacqueline Laguardia Martínez (Cuba), María Cristina Giraldo Quijano (Colombie), Marta Rosa Muñoz Campos (Cuba), Nicolás Ibañez. (Pérou), Ofelia Gutiérrez (Uruguay), Omar Ernesto Cano Ramirez (Mexique), Patricia Binkowski (Brésil), Grettel Navas Obando (Colombie), Thiago Cardoso (Brésil), Alejandro Schweitzer (Argentine), Astrid Ximena Cortés Lozano (Colombie), Elaine Santos (Portugal), Elizabeth Bravo (Équateur), Felipe Milanez (Brésil), Horacio Machado Araoz (Argentine), María Inés Gazzano Santos (Uruguay), Nora Estela Fernández Mora (Équateur), Urphy Vázquez Baca (Pérou), Eliud Torres Velázquez (Mexique), Hugo Javier Pereira Cardozo (Paraguay), Yanga Villagómez Velázquez (Mexique), Andrea Muñoz Barriga (Équateur), Erika Milena Muñoz Villareal (Colombie), Ines Rosario Flores Guzmán (Bolivie), Neison Freire (Brésil), Laura Gofman (Argentine), Luis Arteaga (Bolivie) et Isabel Moya (Bolivie).

D’après l’évaluation réalisée, voici la liste des 10 projets lauréats :

InterneinstitutionPays de l'institutionTitre du projet
Manuel Alejandro Henao Restrepo et Cindy Vanessa Quintero RamírezCentre de recherche sociale et humaine – CISH/Faculté des sciences sociales et humaines, Université d'AntioquiaColombieOrganisations sociales de la région du Bas-Cauca en Antioquia (Colombie) : expériences alternatives face aux conflits socio-environnementaux liés au changement climatique
Sara Latorre et Andrea Cristina Bravo AguilarFaculté latino-américaine des sciences sociales, Équateur – FLACSOÉquateurTerritoires indigènes amazoniens au XXIe siècle : multiples éco-gouvernances et contre-éco-gouvernances dans un contexte de néolibéralisation de la nature.
Marisela Pilquimán Vera, Stepfanie Alejandra Puerta Ramírez et Clarena Rodriguez JaramilloCentre d'études sur le développement régional et les politiques publiques – CEDERChiliRéinterprétation bioculturelle des territoires comme stratégie de protection de l'environnement dans un contexte de stress hydrique et de changement climatique : une étude de cas du glacier Pichillancahue selon la vision du monde mapuche du sud du Chili
Sarah Patricia Cerna Villagra, María Irene Rodríguez Barrios et Agustin Carrizosa BradshawSemences pour la démocratie – SPDParaguayTekoporá : bonnes pratiques et expériences de durabilité environnementale dans les organisations rurales de femmes, de jeunes et autochtones au Paraguay
Tatiana Cuenca CastelblancoCollège de la frontière sud – ECOSURMexiqueRésistance à l'extractivisme et défense du territoire des femmes zoques au Chiapas
Luz Carina Duran SolarteFaculté latino-américaine des sciences sociales, Équateur – FLACSOÉquateurCe que la mer a emporté ! Conditions de vulnérabilité face aux changements climatiques : une étude de cas de la communauté afro-colombienne de La Barra, sur la côte pacifique colombienne.
Melisa Argento, Andrea Florencia Puente et Ariel Martín SlipakInstitut d'études latino-américaines et caribéennes – IEALC – Université de Buenos AiresArgentineLithium, transition énergétique et communauté en Amérique du Sud
Marisabel Garcia et Robert Adrián Quintero LeguizamonCorporation Universitaire Minuto de Dios – UNIMINUTOColombieAlternatives productives communautaires élaborées dans le cadre de consultations populaires en réponse à l'extractivisme
Stefannia Parrado MoralesCentre interdisciplinaire d'études du développement – ​​CIDER/Université des AndesColombieVisions d'une vie réussie : une approche des enfants et des jeunes Emberá Katío d'Alto Sinú, département de Córdoba.
Juan Manuel Delgado Estrada et Leticia LarínCentre d'études et de promotion du développement – ​​DESCOPérouLes urgences du Buen Vivir dans des territoires marqués par la dépossession et le sacrifice : les cas de Huitoto (Pérou) et de Guarani-Kaiowá (Brésil) dans une perspective comparative

Cette décision est irrévocable et ne peut faire l'objet d'un appel.

Buenos Aires, le 27 avril 2020