Ordre du jour du groupe de travail – octobre 2021
| 1 octobre | Virtuel |
| Séminaire sur les situations en Amérique latine et dans les Caraïbes : contextes géopolitiques et réalités émergentes Tensions en Bolivie : élites, identité, politique et environnement |
| Organisé par le Groupe de travail CLACSO sur la pensée géographique critique latino-américaine |
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| 1 octobre | Virtuel |
| Discussion virtuelle : Présentation du livre Amérique latine : société, politique et santé en temps de pandémie |
| Organisé par le groupe de travail CLACSO sur les études sociales pour la santé |
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| 2 octobre | Virtuel |
| Table ronde. Art, récits et environnement : vers une écologie politique des utopies |
| Organisé par le groupe de travail CLACSO sur l'écologie politique du Sud/Abya-Yala |
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| 4-6 octobre | Virtuel |
| Cinquième Forum international : La Russie et l'Amérique latine dans un monde globalisé : histoire et modernité |
| Organisé par l'Université d'État de Saint-Pétersbourg, l'Institut d'Amérique latine de l'Académie des sciences de Russie, l'Institut Bering-Bellinsgausen pour les Amériques, le Coordonnateur régional de la recherche économique et sociale (CRIES), Sputnik, AMECIP et CLACSO Plusieurs groupes de travail du CLACSO participent |
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| 4, 6 et 7 octobre | Virtuel |
| Première rencontre internationale sur les familles et la prison De l'impact à l'adaptation : formes de résistance au pouvoir punitif |
| Organisé par l'Institut occidental de technologie et d'enseignement supérieur (ITESO), le Département de psychologie, d'éducation et de santé (DPES) et le groupe de travail CLACSO sur les quartiers, les familles et les prisons dans le circuit |
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| 5 octobre | Virtuel |
| Impacts sanitaires de la COVID-19 sur les personnes déplacées internes suite à des catastrophes. Focus sur la population et l'environnement |
| Organisé par l'Institut polytechnique national Plusieurs groupes de travail du CLACSO participent |
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| 5 octobre | Virtuel |
| Cycle de dialogues MECILA/CLACSO. Les défis de la coexistence : médialités et inégalités en temps de pandémie II Dialogue 1 : Genre et travail : vers une réglementation équitable en Amérique latine |
| Organisé par MECILA et CLACSO Les groupes de travail du CLACSO « Genre, (in)égalités et droits en tension » et « Soins et genre » participent. |
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| 5-7 octobre | Virtuel |
| Premier Congrès paraguayen de sociologie |
| Organisé par l'Association paraguayenne de sociologie Plusieurs groupes de travail du CLACSO participent |
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| 6 octobre | Virtuel |
| Cinquième Forum international : La Russie et l'Amérique latine dans un monde globalisé : histoire et modernité Panel : Menaces et défis pour les démocraties en Amérique latine et dans les Caraïbes : les droits sont-ils remis en question ? Panel : Le réseau d'inégalités et de violence en Amérique latine et dans les Caraïbes : dilemmes et défis |
| Organisé par l'Université d'État de Saint-Pétersbourg, l'Institut d'Amérique latine de l'Académie des sciences de Russie, l'Institut Bering-Bellinsgausen pour les Amériques, le Coordonnateur régional de la recherche économique et sociale (CRIES), Sputnik, AMECIP et CLACSO Plusieurs groupes de travail du CLACSO participent |
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| 6 octobre | Virtuel |
| Série virtuelle : Réinventer Paulo Freire au XXIe siècle grâce à l’éducation populaire et aux méthodologies participatives Séance 1 : Paulo Freire et la réinvention de l'école publique |
| Organisé par les groupes de travail du CLACSO « Éducation populaire et pédagogies critiques » et « Processus et méthodologies participatifs » |
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| 6 octobre | Virtuel |
| Émission de radio Sous le pont n° 17 : La sécurité au Mexique : un casse-tête à résoudre |
| Organisé par le Groupe de travail du CLACSO sur la violence, les politiques de sécurité et la résistance |
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| 6 octobre | Virtuel |
| Discussion virtuelle : L’évaluation par les pairs en discussion : évolution, nouvelles tendances et bonnes pratiques (Projet UNESCO-CLACSO 2021) |
| Organisé par FOLEC, CLACSO et l'UNESCO |
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| 6 et 7 octobre | Virtuel |
| Conférence virtuelle : Scénarios et programmes de recherche sur le travail dans le Cône Sud |
| Organisé par le groupe de travail CLACSO sur le travail, les modèles de production et les acteurs sociaux |
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| 7 octobre | Virtuel |
| Systèmes complets d'évaluation des politiques publiques. Axe des politiques publiques |
| Organisé par l'Institut polytechnique national Plusieurs groupes de travail du CLACSO participent |
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| 7 octobre | Virtuel |
| Domaine thématique 10. Processus sociodémographiques et territoriaux : sociologie de la population et de l’espace géographique. Tableaux 12, 13 et 14 Premier Congrès paraguayen de sociologie |
| Organisé par le groupe de travail du CLACSO sur les quartiers, les familles et les prisons de circuit |
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| 13 octobre | Virtuel |
| Émission de radio Sous le pont n° 18 : Les pédagogies féministes comme forme de résistance en Uruguay |
| Organisé par le Groupe de travail du CLACSO sur la violence, les politiques de sécurité et la résistance |
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| 13 octobre | Virtuel |
| Chaire libre de santé collective et de souveraineté sanitaire FACSO/UNA Module V : Souveraineté sanitaire et santé internationale du Sud |
| Organisé par ALAMES, l'Université nationale d'Asunción et le Groupe de travail CLACSO sur la santé internationale et la souveraineté sanitaire |
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| 13 octobre | Virtuel |
| Série virtuelle : Réinventer Paulo Freire au XXIe siècle grâce à l’éducation populaire et aux méthodologies participatives Séance 2 : Paulo Freire et la pensée critique latino-américaine |
| Organisé par les groupes de travail du CLACSO « Éducation populaire et pédagogies critiques » et « Processus et méthodologies participatifs » |
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| 13 octobre | Virtuel |
| Conférence Socialisme et culture : où trouve-t-on les idées socialistes ? |
| Organise le programme de troisième cycle en histoire Le groupe de travail CLACSO sur la gauche : praxis et transformation sociale participe |
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| 14 octobre | Virtuel |
| Un regard sur la Chine : la voie de la Chine vers l’éradication de la pauvreté. Réduire la pauvreté rurale pour construire une société modérément prospère. |
| Organisé par CLACSO et l'Académie chinoise des sciences sociales (CASS) |
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| 14 octobre | Virtuel |
| Séance inaugurale : Processus de transformation en Amérique latine par la mobilisation collective Séminaire international pour l'analyse critique des pratiques d'intervention sociale en Amérique latine |
| Organisé par AUSJAL, ITESO et l'Université jésuite de Guadalajara Le groupe de travail CLACSO sur l'enfance et la jeunesse participe |
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| 14 octobre | Virtuel |
| Discussion virtuelle : Genre et pouvoir. Transformations et résistance. Femmes et hommes en politique et en économie en Amérique latine |
| Organisé par le Département de sociologie de l'Université de la République et le Groupe de travail CLACSO sur les élites économiques, l'État et la domination |
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| 14-16 octobre | Virtuel |
| Congrès national de l'enseignement supérieur : débats actuels sur la réflexion autour de l'université publique |
| Organisé par MANPUP Plusieurs groupes de travail du CLACSO participent |
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| 17-22 octobre | Virtuel |
| 40e réunion nationale de l'ANPEd : L'éducation comme pratique de la liberté : lettres de l'Amazonie pour le monde ! |
| Organisé par ANPEd Plusieurs groupes de travail du CLACSO participent |
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| 19 octobre | Virtuel |
| Séminaire Seedbed : décoloniser la mémoire pour nous guérir tous |
| Organisé par les groupes de travail CLACSO « Pratiques émancipatrices et méthodologies de décolonisation transformatrices » ; « Corps, territoires, résistances » ; collectifs d'Abya Yala et de Madrid et de l'Université Complutense de Madrid |
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| 20 octobre | Virtuel |
| Émission de radio Sous le pont n° 19 : Publier ou ne pas publier, telle est la question |
| Organisé par le Groupe de travail du CLACSO sur la violence, les politiques de sécurité et la résistance |
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| 20 octobre | Virtuel |
| Série virtuelle : Réinventer Paulo Freire au XXIe siècle grâce à l’éducation populaire et aux méthodologies participatives Séance 3 : Paulo Freire et le dialogue des universités (du Sud) |
| Organisé par les groupes de travail du CLACSO « Éducation populaire et pédagogies critiques » et « Processus et méthodologies participatifs » |
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| 20-22 octobre | Virtuel |
| 5e réunion sur la citoyenneté numérique, les inégalités et la transformation en Amérique latine et dans les Caraïbes |
| Organisé par l’équipe Société, Internet et Culture (E-SIC) de l’Institut Gino Germani de l’Université de Buenos Aires, le programme Usages des médias interactifs (UMI) de l’Institut du développement humain et le groupe de travail CLACSO sur l’appropriation des technologies numériques et les intersectionnalités |
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| 21 octobre | Virtuel |
| Discussion virtuelle : Les vaccins. La lutte contre les inégalités |
| Organisé par le groupe de travail CLACSO sur les études sociales pour la santé |
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| 22 octobre | Virtuel |
| Dialogues critiques : organismes communautaires, racisme et pandémie dans une crise systémique |
| Organisé par CLACSO, le projet « Réflexions sur la pandémie à travers le prisme des sciences sociales et humaines » |
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| 25 octobre | Virtuel |
| Discussion virtuelle : Autonomie et souveraineté alimentaire en Amérique latine |
| Organisé par le groupe de travail du CLACSO sur les études critiques du développement rural |
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| 25-29 octobre | Virtuel |
| VIIe Rencontre latino-américaine sur la méthodologie des sciences sociales (ELMeCS) |
| Organisé par le Réseau latino-américain de méthodologie des sciences sociales Plusieurs groupes de travail du CLACSO participent |
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| 25-30 octobre | Virtuel |
| XVIIIe Congrès international : Intégration régionale, frontières et mondialisation dans les Amériques Deuxième rencontre nationale des peuples et des communautés autochtones pour la défense de leurs territoires |
| Organisé par le Groupe de travail CLACSO sur les frontières, la régionalisation et la mondialisation |
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| 26 octobre | Virtuel |
| Cycle de dialogues MECILA/CLACSO. Les défis de la coexistence : médialités et inégalités en temps de pandémie II Dialogue 2 : Le chemin tortueux vers la paix : droits de l'homme et mémoire en Amérique latine |
| Organisé par MECILA et CLACSO Le groupe de travail CLACSO sur l'enfance et la jeunesse participe |
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| 27 octobre | Virtuel |
| Émission de radio Sous le pont n° 20 : Comment fonctionne le système carcéral en Amérique latine ? |
| Organisé par le Groupe de travail du CLACSO sur la violence, les politiques de sécurité et la résistance |
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| 27 octobre | Virtuel |
| Chaire libre de santé collective et de souveraineté sanitaire FACSO/UNA Module VI : Privatisation du système de santé vs. approche fondée sur les droits |
| Organisé par ALAMES, l'Université nationale d'Asunción et le Groupe de travail CLACSO sur la santé internationale et la souveraineté sanitaire |
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| 27 octobre | Virtuel |
| Série virtuelle : Réinventer Paulo Freire au XXIe siècle grâce à l’éducation populaire et aux méthodologies participatives Séance 4 : Paulo Freire et la recherche-action participative |
| Organisé par les groupes de travail du CLACSO « Éducation populaire et pédagogies critiques » et « Processus et méthodologies participatifs » |
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| 27 octobre | Virtuel |
| Série virtuelle : Mouvements sociaux et deuil persistant : pandémie, dépossession et précarité de la vie dans les pays du Sud Troisième discussion : Extractivisme et agro-industrie |
| Organisé par le Programme universitaire d'études sur l'Asie et l'Afrique de l'Université nationale autonome du Mexique, le Groupe de travail CLACSO « Épistémologies du Sud » et le Programme Sud-Sud du CLACSO |
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| 27-29 octobre | Virtuel |
| Ve Conférence internationale sur les études latino-américaines et caribéennes Scénario régional de l'offensive capitaliste et des rébellions populaires |
| Organisé par l'Institut d'études latino-américaines et caribéennes (IEALC) (Argentine), Faculté des sciences sociales, Université de Buenos Aires Plusieurs groupes de travail du CLACSO participent |
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| 27 octobre | Virtuel |
| Panel : L'Amérique latine et les États-Unis Cinquième Conférence internationale sur les études latino-américaines et caribéennes : Scénario régional de l'offensive capitaliste et des rébellions populaires |
| Organisé par le groupe de travail du CLACSO sur les études relatives aux États-Unis |
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| 28 octobre | Virtuel |
| Discussion virtuelle : Les relations entre les États-Unis et l'Amérique latine, de Trump à Biden Cinquième Conférence internationale sur les études latino-américaines et caribéennes : Scénario régional de l'offensive capitaliste et des rébellions populaires |
| Organisé par le groupe de travail du CLACSO sur les études relatives aux États-Unis |
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| 28 octobre | Virtuel |
| Discussion virtuelle : États en conflit : entre rébellions populaires et contre-offensive néolibérale Tableau 64 – Ve Conférence internationale sur les études latino-américaines et caribéennes : Scénario régional de l’offensive capitaliste et des rébellions populaires |
| Organisé par le Groupe de travail du CLACSO sur les États contestés Les groupes de travail du CLACSO sur les gauches : praxis et transformation sociale et sur l'État, le développement et les inégalités territoriales participent. |
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| 28 octobre | Virtuel |
| Discussion virtuelle autour du livre « Confrontation des imaginaires. Anti-impérialismes en Amérique latine » Cinquième Conférence internationale sur les études latino-américaines et caribéennes : Scénario régional de l'offensive capitaliste et des rébellions populaires |
| L’Institut de recherche Dr. José María Luis Mora et le Groupe de travail CLACSO sur l’anti-impérialisme : perspectives transnationales dans les pays du Sud organisent cet événement. |
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| 29 octobre | Virtuel |
| Présentation de livre par le groupe de travail du CLACSO sur les études des États-Unis Cinquième Conférence internationale sur les études latino-américaines et caribéennes : Scénario régional de l'offensive capitaliste et des rébellions populaires |
| Organisé par le groupe de travail du CLACSO sur les études relatives aux États-Unis |
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Appels
| Jusqu'au 4 octobre | Virtuel |
| Appel à candidatures : Salon virtuel ouvert et collaboratif des travaux de jeunes sur l'œuvre et la pensée de Paulo Freire au XXIe siècle |
| Organisé par le CLACSO et les groupes de travail du CLACSO « Éducation populaire et pédagogies critiques » et « Processus et méthodologies participatifs » |
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| Jusqu'au 7 octobre | Virtuel |
| Appel à contributions pour publication dans la revue à comité de lecture «Visioni LatinoAmericane». |
| Organiser des Vision latino-américaine Plusieurs groupes de travail du CLACSO participent |
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| Jusqu'au 8 octobre | Virtuel |
| Appel à contributions sur Paulo Freire. Journal de pédagogie critique n° 26 |
| Organisé par Paulo Freire. Revue de pédagogie critique |
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| Jusqu'au 17 octobre | Virtuel |
| Appel à communications. IIIe séminaire sur les études des communautés amérindiennes, afro-descendantes et latino-américaines aux États-Unis |
| Organisé par Casa de las Américas et le Centre de recherche en politique internationale Plusieurs groupes de travail du CLACSO participent |
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| Jusqu'au 27 octobre | Virtuel |
| Appel à candidatures pour une bourse postdoctorale Getty/ACLS en histoire de l'art |
| Plusieurs groupes de travail du CLACSO participent |
| [email protected] |
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| Jusqu'au 30 octobre | Virtuel |
| Appel à contributions pour les numéros 6 et 7 du Bulletin « Le travail en Amérique latine : recherche et perspectives » |
| Organisez le Groupe de travail CLACSO sur le travail, les modèles de production et les acteurs sociaux |
| [email protected] |
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| Jusqu'au 31 octobre | Virtuel |
| Appel à candidatures pour le prix Elmar Altvater 2022 |
| Organisé par le Centre international pour le développement et le travail décent et l'Université de Kassel Plusieurs groupes de travail du CLACSO participent |
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| Jusqu'au 1 novembre | Virtuel |
| Appel à participation au Bulletin n° 2 du Groupe de travail du CLACSO sur l'anti-impérialisme dans les pays du Sud « Amérique centrale : défis et perspectives 200 ans après l'indépendance » |
| Organisé par le Groupe de travail du CLACSO sur l'anti-impérialisme : perspectives transnationales dans le Sud global |
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| Jusqu'au 12 novembre | Virtuel |
| Appel à contributions pour Reoriente, vol. 1, n° 2 |
| Plusieurs groupes de travail du CLACSO participent |
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| Jusqu'au 31 décembre | Virtuel |
| Appel à contributions pour publication dans le numéro N36 de la revue Universitas XXI Dossier : Élections aux États-Unis et en Amérique latine |
| Plusieurs groupes de travail du CLACSO participent |
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| Jusqu'au 13 janvier | Virtuel |
| Appel à contributions pour le numéro 49 (mai-août 2022) du magazine Andamios |
| Le groupe de travail du CLACSO sur les études critiques sur le handicap participe |
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| Jusqu'au 3 mars | Virtuel |
| Appel à contributions pour la Revue d'éducation, de politique et de société. Politiques éducatives et restaurations conservatrices : reconfiguration du droit à l'éducation |
| Organisé par le groupe de travail CLACSO sur les politiques éducatives et le droit à l'éducation |
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| Jusqu'au 31 mars | Virtuel |
| Appel à candidatures international de CICCUS : Prix de l’essai : Réflexions sur notre Amérique à travers nos propres catégories |
| Organisé par le Centre pour l'intégration, la communication, la culture et la société Plusieurs groupes de travail du CLACSO participent |
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