Agenda latino-américain commun – Activités organisées à l’occasion de la Journée internationale des personnes handicapées
[Début de la description] En haut : Notre agenda commun américain. Journée internationale des personnes handicapées. Du 30 novembre au 16 décembre 2020. Au centre, à gauche, une image de deux femmes tenant une banderole avec le message suivant : Colectiva Vocxs, Femmes handicapées présentes. Elles participent à une marche des mouvements féministes dans le centre-nord de Quito, en Équateur. À droite de cette image, on peut lire : Le groupe de travail CLACSO sur les études critiques du handicap vous invite à célébrer, commémorer, discuter, débattre et construire autour du 3 décembre, Journée internationale des personnes handicapées, proclamée le 14 octobre 1992 par l’Assemblée générale des Nations Unies. Enfin, deux hashtags apparaissent : #clacsodisca #latinoamericaantiteletón. Le logo CLACSO est également inclus. [Fin de la description]
Le groupe de travail du CLACSO sur les études critiques du handicap vous invite à célébrer, commémorer, discuter, débattre et construire autour de la Journée internationale des personnes handicapées, proclamée le 14 octobre 1992 par l'Assemblée générale des Nations Unies.
Dans le cadre de cet agenda latino-américain commun, nous réunirons des militants, des universitaires, des centres associés et des institutions alliées du Groupe de travail en Argentine, au Brésil, en Colombie, au Chili et au Mexique.
En cette année 2020 sans précédent, nous vous invitons également à lutter contre les conceptions réductionnistes du handicap véhiculées et promues par Teletón dans nos pays, notamment au Brésil et en Argentine. Nous publierons une déclaration commune et organiserons une discussion ponctuée de témoignages de résistance contre Teletón.
Les activités de ce programme seront diffusées dans l'agenda du CLACSO et certaines seront accompagnées d'images compilées dans le numéro 52 de la revue Nómadas , consacré aux études critiques latino-américaines sur le handicap.
#clacosodisca
#AntiTéléthonAmériqueLatine
Co-organise le groupe de travail CLACSO sur les études critiques du handicap
30 novembre
Réunion : Éducation sexuelle complète et processus de transformation sociale anti-validistes
Heure : 17h00 Argentine
Cette réunion se déroulera dans le cadre du Cycle de conversations urgentes sur le handicap : trajectoires et chemins de la marche et de la désescalade dans les sciences sociales.
Ils participeront : Lucía Velázquez, Carolina Buceta et Paula Lo Cane.
Modérateur: Natalia Barrozo (Université nationale de Salta – CONICET – Groupe de travail CLACSO sur les études critiques du handicap)
Coordination générale : Ana Mazzino et Lelia Schewe (Observatoire du handicap, UNQ – Groupe de travail CLACSO sur les études critiques du handicap)
Les réunions seront sous-titrées et interprétées en LSA et seront diffusées sur la chaîne YouTube de UNQ TV.
Invitations : Observatoire du handicap. Département des sciences sociales (UNQ), avec le soutien du baccalauréat en ergothérapie (dans ses modalités en présentiel et virtuelles), du baccalauréat en éducation (dans ses modalités en présentiel et virtuelles), des programmes de formation des enseignants, de l'unité de formation et de perfectionnement des enseignants du Département des sciences sociales, du programme de recherche « Discours, pratiques et institutions éducatives », du groupe de travail CLACSO « Études critiques sur le handicap », de la direction des services de technologies de l'information et du programme UNQtv.
Remarque : Les communications sont entièrement gérées par le service informatique de l’UNQ au moyen de logiciels libres. La diffusion est assurée par UNQTV.
2 décembre
Conférence : « Retour à la normale ? Un débat en cours dans le cadre des études critiques sur le handicap »
Heure : de 9 h à 10 h, heure du Mexique
Enseigné par: Dr Christian Giorgio Jullian Montañez, Université pédagogique nationale (Morelia, Michoacán), GT Études critiques sur le handicap.
modérateurMme Elia Lázaro Jiménez, École nationale de travail social, UNAM
Diffusé sur la chaîne YouTube de l'École nationale de travail social de l'Université nationale autonome du Mexique :
https://www.youtube.com/channel/UCZy_DG_5FCaHyIMwIT8FuGA
2 décembre
Présentation de livre : « Études critiques sur le handicap : une polyphonie d’Amérique latine », coordonnée par Alexander Yarza de los Ríos, Laura M. Sosa et Berenice Pérez Ramírez (GT Études critiques sur le handicap)
Heures d'ouverture : de 10 h à 12 h (heure du Mexique)
Ils commentent :
Mme Andrea Gaviglio, Observatoire du handicap – Université nationale de Quilmes (Argentine)
Mme Claudia Peña Testa, Unité d'assistance aux personnes handicapées, UNAM (Mexique)
Marcela Tarano Vázquez, Rapporteuse pour les droits des personnes handicapées, CDHCDMX (Mexique)
Animé par: M. Elí Evangelista Martínez, École nationale de travail social, UNAM
Diffusé sur la chaîne YouTube ENTS :
https://www.youtube.com/channel/UCZy_DG_5FCaHyIMwIT8FuGA
Plus d'informations: Bérénice Pérez Ramírez, [email protected]
2 décembre
Conférence : Handicap : Entre l'être et le non-être
Heure : 15 h (Mexique), 16 h (Colombie), 18 h (Argentine)
Présenté par : Sonia Marsela Rojas Campos, professeure et chercheuse à l'Universidad Central de Bogotá, en Colombie, et membre du groupe de travail Clacso sur les études critiques du handicap.
Commentaires de Paula Danel, docteure en sciences sociales, CONICET, IETSyS, Faculté de travail social, Université nationale de La Plata et membre du groupe de travail CLACSO sur les études critiques du handicap.
Coordination en charge de l’équipe de recherche PID T 112 « Trajectoires collectives dans les modes de production du handicap : spatialités, temporalités et significations » de l’IETSyS.
Organisé par : IETSyS, FTS UNLP et GT CLACSO Études critiques sur le handicap.
Inscrivez-vous via le lien suivant : https://n9.cl/gz88v
2 décembre
Programme radio inclusif
Heure : 16h00 Argentine
Les membres du Seedbed on Critical Disability Studies (GT Critical Disability Studies et le projet « Continue : accessibilité universitaire » de l’Université nationale de Misiones, Argentine) et les étudiants du séminaire virtuel « Crise du handicap dans les pays du Sud » (GT Critical Disability Studies) vous invitent à une édition spéciale du programme « Inclusive » et de la radio ouverte du Réseau des communicateurs ayant une déficience visuelle.
Diffusion en direct sur la radio UGD, Misiones (Argentine). Accès via le lien suivant : https://radio.ugd.edu.ar/
3 décembre
Tableau de dialogue : Intersections entre handicap et sensibilités
Horaire : 13h00 – 19h00, heure du Mexique
Organisé par : le groupe de travail CLACSO sur les études critiques sur le handicap ; le groupe de travail CLACSO sur les subjectivités, les sensibilités et la pauvreté ; le collectif La Lata Norteña.
Plateforme Zoom.
Pour plus d'informations : [email protected]
Programme des présentations
13h00 Eduardo Martell « Confiance : sensibilité coopérative »
13h30 Carolina Vallejo Ortega « Mépris et admiration : un regard sur le handicap à travers la théorie spinoziste du corps et des affects »
14h00 Andrea Gómez « Perceptions liées à l’application et à la vente de maquillage à Mexico »
14h30 SÉANCE DE QUESTIONS
15h00 Jhonnathan Maldonado « Sensibilités anti-validistes : réflexions pour une vie plus lente »
15h30 Berenice Pérez Ramírez « Expériences intersectionnelles : tension entre agentivité et discipline »
16h00 Brenda Araceli Bustos García « La mutilation comme traitement orthopédique des sensibilités »
16h30 SÉANCE DE QUESTIONS
17h00 Virginia Jiménez Tuy « Politique du corps et santé sexuelle et reproductive chez les femmes handicapées »
17h30 Diana Vite Hernández « Signaler le harcèlement de rue subi par les femmes handicapées »
18h00 Christian Giorgio Jullian Montañez « Journée des sourds : des chemins qui ne mènent nulle part ? »
18h30 SÉANCE DE QUESTIONS
3 décembre
Conversation. Parlons d'accessibilité, de contexte et de handicap : un aperçu de la vie quotidienne (Colombie, Costa Rica et Argentine).
Facebook Live.
Horaire : de 16 h à 17 h, heure de Colombie
Modératrice : Mariela Rodriguez
Invités et invités : Marcela Jaramillo (Colombie), Merary Alvarado (Costa Rica), Pablo Lecuona (Argentine)
Organisé par : le Programme de guides culturels, le Laboratoire d'accessibilité culturelle, le projet « Handicap au quotidien : Comprendre les capacités humaines à travers la diversité et l'équité », et le Vice-rectorat à l'enseignement et à l'inclusion de l'UdeA. Groupe de travail CLACSO sur les études critiques du handicap.
Inscrivez-vous via le lien suivant : https://udearroba.zoom.us/j/9237161398
Podcast Corps qui narrent
Ce podcast présente les voix de plusieurs étudiants, diplômés et professeurs avec et sans handicap de l'Université d'Antioquia (UdeA), qui décrivent comment les processus pédagogiques, les expériences et les relations se déroulent lorsque des personnes handicapées sont impliquées (apprentissage, enseignement, travail d'équipe, etc.).
Organisé par : Projet « Faire du handicap une réalité quotidienne : Comprendre à travers les capacités humaines, la diversité et l’équité » : Direction du bien-être universitaire (Programme de promotion de la santé et de prévention des maladies – PyP), Fondation de l’Université d’Antioquia, Vice-rectorat à l’enseignement (Rétention universitaire, diversité et inclusion), Mariela Rodriguez et Ximena Cardona. Groupe de travail CLACSO sur les études critiques du handicap.
Disponible via le lien suivant :
Pour plus d'informations : [email protected]
3 décembre
Atelier. Un voyage sensoriel à travers le patrimoine artistique de l'Université d'Antioquia
Horaire : 13h00 – 15h00, heure de Colombie
L'activité est conçue à partir des cultures et des arts en tant que constructions sociales et expressions de la citoyenneté, des droits, de la participation, de l'équité et de l'inclusion, c'est-à-dire comme des espaces d'accueil, d'hospitalité, de reconnaissance de la diversité et de la subjectivité des personnes handicapées en tant qu'artistes.
Organisé par : Projet « Faire du handicap une réalité quotidienne : Comprendre à partir des capacités humaines, de la diversité et de l'équité » : Direction du bien-être universitaire (Programme de promotion de la santé et de prévention des maladies - PyP), Fondation de l'Université d'Antioquia, Vice-rectorat de l'enseignement (Fidélisation universitaire, diversité de l'UdeA et inclusion) et Laboratoire d'accessibilité du Programme de guides culturels.
Managers GT : Mariela Rodriguez et Ximena Cardona
Inscrivez-vous via le lien suivant : https://udearroba.zoom.us/j/9237161398
3 décembre
radio ouverte
Heure : 19h00 Argentine.
Les membres du Seedbed on Critical Disability Studies (GT Critical Disability Studies et le projet « Continue : accessibilité universitaire » de l’Université nationale de Misiones, Argentine) et les étudiants du séminaire virtuel « Crise du handicap dans les pays du Sud » (GT Critical Disability Studies) vous invitent à une édition spéciale du programme « Inclusive » et de la radio ouverte du Réseau des communicateurs ayant une déficience visuelle.
Elle sera diffusée sur la chaîne accessible via le lien suivant : https://www.youtube.com/channel/UC8GhvzwpVM5OpsgBZOvoPrA/videos
3 décembre
RADIOTHON #véritéssurlehandicap
Durée : 8 heures Colombie
Le Radiothon est un espace d'écoute adapté aux difficultés de participation engendrées par la pandémie de COVID-19. Il vise à inscrire la question du handicap et des conflits armés à l'agenda public, en abordant les impacts, les mécanismes d'adaptation et les recommandations pour éviter leur répétition, ainsi que la résilience des victimes et de leurs réseaux de soutien, grâce à la radio communautaire comme canal d'interaction, complétée par une diffusion en ligne.
Il s'agit d'une campagne radiophonique diffusée sur 30 stations communautaires dans plusieurs zones prioritaires. La Commission Vérité et Réconciliation coordonnera cette action en collaboration avec l'Association Palco et avec le soutien de divers partenaires du Comité technique sur le handicap.
Ce radiothon sera animé par Mónica Valdés, de l'équipe des communications de la Commission de la vérité, et chaque heure accueillera des animateurs de radio régionaux comme invités. Il sera structuré autour des thèmes suivants :
• Principaux impacts pour les personnes handicapées, leurs familles et leurs réseaux de soutien.
• Stratégies d’adaptation et de résistance des personnes handicapées, de leurs familles et de leurs réseaux de soutien.
• Participation des personnes handicapées, de leurs familles et de leurs réseaux de soutien, avec un accent mis sur la non-répétition.
Organisé et soutenu par : l’Union européenne, la Juridiction spéciale pour la paix, l’Unité de recherche des personnes disparues, INCI Radio et le Comité technique sur le handicap – Commission Vérité. Notre groupe de travail CLACSO est membre du Comité technique.
transmission via les chaînes YouTube et Facebook de la Commission de la vérité :
https://comisiondelaverdad.co https://asociacionpalco.org/ https://www.youtube.com/user/palcomunicaciones
3 décembre
Soirées de contes « Parce que même les personnes handicapées peuvent raconter des histoires »
Heure : 20h00, heure du Mexique
Récits oraux scéniques de : Víctor Vázquez ; Alma Hernández Arechiga ; Clara Martínez ; Alejandra Galvan ; Andréa de la Cruz ; Brenda Araceli Bustos García.
Organisé par : GT Critical Disability Studies ; Café Teatro ; Collectif La Lata Norteña
Plateforme Zoom.
Pour plus d'informations : [email protected]
4 décembre
Jeux de mots dans les coprésences : visions du monde ancestrales, handicap et diversité épistémique
Heure : 14h00, heure de Colombie
Ils parlent :
Andrea Moctezuma Balderas, anthropologue sociale. Mexique.
Michelle Lapierre, ergothérapeute, MSc. en santé publique communautaire, doctorante en études interculturelles, UC Temuco, Chili – Wallmapu.
Zoila Romualdo, Mexique. École nationale de soins infirmiers et d'obstétrique, UNAM. Groupe de travail CLACSO sur les études critiques du handicap.
Alexander Yarza de los Ríos. Faculté d'éducation, Université d'Antioquia. Co-coordinateur du groupe de travail CLACSO sur les études critiques du handicap.
Organisé par : le groupe de recherche Unipluriversidad et le groupe de travail CLACSO sur les études critiques du handicap.
Inscrivez-vous via le lien suivant : https://udearroba.zoom.us/webinar/register/WN_cLBNBpIPR1CvYS0D9i2wyw
9 décembre
Conversation : Souvenirs, réconciliations et handicap
Heure : 14h00, heure de Colombie
Ils dialoguent porte-parole de MosodiqueMouvement social des personnes handicapées en Colombie et de l'Association pour la construction collective, l'unité et la transformation (ASOCUNT). Victimes et signataires de la paix avec les personnes handicapées en Colombie.
Ils modèrent: Groupe Unipluriversity et Groupe de travail CLACSO sur les études critiques du handicap.
Organisé par : Mouvement social colombien pour les personnes handicapées, Mosodic. Groupe Unipluriversidad, Université d'Antioquia. Groupe de travail CLACSO sur les études critiques du handicap.
Inscrivez-vous via le lien suivant :
https://udearroba.zoom.us/webinar/register/WN_RJZa7eYXRHizh20TS1qs6w
9 décembre
4e réunion du Groupe permanent d’études critiques et interdisciplinaires sur le « handicap »
Horaire : de 16h00 à 19h00, heure du Mexique.
Analyse et réflexion collective à partir de l'article « Vivre le handicap à l'ère néolibérale : optimisme cruel et échec » de Jhonathan Maldonado Ramírez. Nómadas Magazine 52 : http://nomadas.ucentral.edu.co/
Invitations : Séminaire critique et interdisciplinaire sur le « handicap », Université autonome de Mexico. Groupe de travail CLACSO sur les études critiques du handicap.
Plateforme : Zoom
Le lien d'accès vous sera communiqué après l'envoi d'un courriel à l'adresse : [email protected]
12 décembre
Colloque : La prise en charge des personnes handicapées et/ou dépendantes au Chili. Les voies du dialogue social
Heure : 11h00, heure du Chili
Le Département de sociologie de l'Université centrale du Chili, l'association Yo Cuido et le Groupe de travail sur les études critiques du handicap du Conseil latino-américain des sciences sociales (CLACSO) vous invitent à ce colloque, qui vise à aborder les complexités théoriques et politiques du travail de soin. Il servira également de forum pour partager les avancées d'une table ronde de dialogue social sur le soin et la dépendance au Chili. Cette table ronde réunit plus de 20 organisations de la société civile qui œuvrent depuis plusieurs mois à proposer une approche et des revendications communes concernant le soin comme droit social et son intégration nécessaire dans l'agenda institutionnel de l'État.
Modératrice : Beatriz Revuelta, universitaire au Département de sociologie de l'Université centrale du Chili et membre du groupe de travail CLACSO sur les études critiques du handicap.
Plateforme : ZOOM (inscription requise)
Formulaire d'inscription : https://forms.gle/oCj2fVnRn3EKqAPY7
16 décembre
Réunion sur l'accessibilité à l'éducation et à la communication
Heure : 17h00 Argentine
Cette réunion se déroulera dans le cadre du Cycle de conversations urgentes sur le handicap : trajectoires et chemins de la marche et de la désescalade dans les sciences sociales.
Les participants seront : María Eugenia De Buck, Gabriela Manuela Chávez et Miguel Barraza.
Modération et coordination générale : Marina Fernández et Gabriela Toledo (Observatoire du handicap, UNQ)
Les réunions seront sous-titrées et interprétées en LSA et seront diffusées sur la chaîne YouTube de UNQ TV.
Invitations : Observatoire du handicap. Département des sciences sociales (UNQ), avec le soutien du baccalauréat en ergothérapie (dans ses modalités en présentiel et virtuelles), du baccalauréat en éducation (dans ses modalités en présentiel et virtuelles), des programmes de formation des enseignants, de l'unité de formation et de perfectionnement des enseignants du Département des sciences sociales, du programme de recherche « Discours, pratiques et institutions éducatives », du groupe de travail CLACSO « Études critiques sur le handicap », de la direction des services de technologies de l'information et du programme UNQtv.
Remarque : Les communications sont entièrement gérées par le service informatique de l'UNQ au moyen de logiciels libres. La diffusion est assurée par UNQTV.
ACTIVITÉ DE FORMATION À LA RECHERCHE
Atelier de thèse : Recherche en éducation spécialisée et handicap
Ce forum, destiné aux étudiants, aux professeurs et aux chercheurs, vise à approfondir leurs connaissances sur les pratiques de recherche et l'analyse de la recherche dans le domaine du handicap et de l'éducation spécialisée. Il est coordonné et soutenu par les membres du groupe de travail CLACSO sur les études critiques du handicap : Cristina Pereyra (IESyPPat-CYT Golfo San Jorge-UNPSJB-CONICET), Natalia Barrozo (ICSOH-CONICET), Cintia Schwamberger (UNSAM-EHU-CONICET) et Lelia Schewe (UNaM-IESyH-CONICET).
Jours de réunion : les samedis de 10h à 12h, heure argentine, via la plateforme Meet.
Pour plus d'informations : [email protected]
DIFFUSION DE PRODUCTIONS AUDIOVISUELLES ACCESSIBLES
Les Productions Seedbed
Podcast et autres productions du Seedbed on Critical Disability Studies (GT CLACSO Critical Disability Studies et le projet « Continue : accessibilité universitaire » de l’Université nationale de Misiones, Argentine).
Disponible sur la chaîne YouTube de « The Seedbed Productions »:
https://www.youtube.com/channel/UCCda0hfCIzVBAg-9HGE_Ehw
Identité
Les membres du GT Critical Disability Studies et de l'Institut d'études sociales et politiques de Patagonie (Iesyppat) présentent le podcast n° 3 « Le professeur est-il en mode silencieux ? Enseignement et élèves en situation de handicap pendant la pandémie » du cycle IdentitéLes réflexions d'enseignants argentins sont partagées en réponse à la question suivante : comment l'enseignement médiatisé par la virtualité se rapporte-t-il aux élèves handicapés ?
https://iesyppat.podbean.com/e/identidemia-3-%c2%bfla-maestra-esta-muteada-trabajo-docente-y-estudiantes-con-discapacidad-en-pandemia/
Le texte de description du podcast est disponible à l'adresse suivante : https://drive.google.com/file/d/1y5WspEFH0VSXtL1ron39jsOZp71_Py_w/view?usp=sharing
Diffusions vidéo – Escrevivências
S’inspirant du concept d’ « escrevivência » créé par l’écrivaine afro-brésilienne Conceição Evaristo, ce projet vise à produire des vidéocasts avec trois femmes. Le récit se concentre sur leurs expériences quotidiennes et les multiples expériences vécues face à leurs situations de précarité, situations qui se manifestent dans divers contextes et territoires. Il explore également comment leurs expériences – d’égalité, d’inégalités et de différences – interagissent avec l’accès aux droits sociaux. Les vidéocasts seront disponibles le 30 novembre, d’une durée de 5 à 7 minutes, en portugais et accompagnés d’un QR code donnant accès à leurs chansons.
Participants :
Katia Fonseca – journaliste de formation, militante dans le domaine des droits de l'homme et sujet artistique en tant que viga-master, évoluant à travers le théâtre, la musique et la littérature.
Naira Rodrigues – orthophoniste, enseignante en sciences de la santé pour Unifesp, travailleuse en santé mentale au sein du Système unifié de santé, militante des droits de l'homme auprès des personnes handicapées, féministe aveugle et anti-prohibitionniste.
Talita Delfino – professeure en situation de handicap physique, enseignante à la Faculté d'éducation de l'Université de São Paulo. Elle travaille dans le domaine de l'éducation spécialisée au sein d'une école primaire du réseau municipal.
Organisé par : Shirley Silva, Fábio Junio da Silva Santos, Letícia Paloma de Freitas Pereira Silva. Université de São Paulo – Faculdade de Educação. Programme Post-Diplôme – Domaine de concentration : Éducation et Sciences Sociales, Inégalités et Différences. GT CLACSO Études critiques sur le handicap.
Disponible via le lien suivant : https://youtu.be/PfDbqTFNT9g
Plus d'information: [email protected]
Podcast Corps qui narrent
Ce podcast présente les voix de plusieurs étudiants, diplômés et professeurs avec et sans handicap de l'Université d'Antioquia (UdeA), qui décrivent comment les processus pédagogiques, les expériences et les relations se déroulent lorsque des personnes handicapées sont impliquées (apprentissage, enseignement, travail d'équipe, etc.).
Organisé par : Projet « Faire du handicap une réalité quotidienne : Comprendre à travers les capacités humaines, la diversité et l’équité » : Direction du bien-être universitaire (Programme de promotion de la santé et de prévention des maladies – PyP), Fondation de l’Université d’Antioquia, Vice-rectorat à l’enseignement (Rétention universitaire, diversité et inclusion), Mariela Rodriguez et Ximena Cardona. Groupe de travail CLACSO sur les études critiques du handicap.
Pour plus d'informations : [email protected]
