Alliance pour une éducation verte
Les 11 et 12 février, le Comité de liaison ONG-UNESCO, en étroite collaboration avec l’UNESCO, vous invite au forum virtuel « Alliance pour une éducation verte : les ONG mobilisées pour un impact durable ».
Le CLACSO , membre du conseil d'administration du comité de l'UNESCO pour les relations avec les ONG, soutient cette initiative, un espace privilégié de dialogue, d'apprentissage collectif et de renforcement des compétences techniques des ONG.
Les quatre piliers fondamentaux du Partenariat pour l'éducation verte (GEP) seront explorés au cours de deux séances :
• Pilier 1 : Écoles vertes : approches globales des centres et normes de qualité pour les écoles vertes.
• Pilier 2 : Écologiser tous les programmes scolaires : intégrer le changement climatique dans les programmes scolaires nationaux.
• Pilier 3 : Adapter la formation des enseignants et les capacités du système éducatif au changement climatique : renforcer les capacités des éducateurs et des systèmes.
• Pilier 4 : Communautés vertes : Promouvoir l’apprentissage tout au long de la vie pour une plus grande résilience climatique.
Alors que le Partenariat pour une éducation verte (PEV) continue de s'étendre – regroupant actuellement 97 pays et plus de 1 900 acteurs –, le rôle de la société civile pour assurer la cohérence entre les politiques mondiales et les actions locales est plus essentiel que jamais. D'où l'importance de participer à :
• Échange de bonnes pratiques : partager et découvrir des initiatives innovantes menées par des ONG dans le domaine de l’éducation au développement durable.
• Développer des compétences : explorer l’utilisation éthique des outils numériques basés sur l’IA, ainsi que le développement de compétences techniques et de résolution de problèmes pour des solutions durables concrètes.
• Collaborer : échanger avec d’autres ONG, les communautés universitaires et les représentants de la jeunesse afin de promouvoir une mise en œuvre synergique des objectifs du GEP.
Informations utiles
• Dates : 11 et 12 février 2026, de 14h00 à 16h30 (CET).
• Langues : Interprétation simultanée en anglais, en français et en espagnol.
