Décolonisation et coopération

 Décolonisation et coopération


COORDINATION : Asier Hernando Malax-Echevarria (Acápacá) et Pablo Vommaro (CLACSO)

ÉQUIPE ENSEIGNANTE : Karina Batthyány (CLACSO/Université de la République, Uruguay) | Asier Hernando Malax-Echevarria (Acápacá) | Claudia Miranda (Université fédérale de Rio de Janeiro, Brésil) | Sergio Calundungo (Acápacá) | Adriana Anacona (Université de Valle, Colombie) | Damaris Ruiz (Nous effectuons) | Andrea Villaseñor (Hispaniques en philanthropie) | Claudia Caselli (Acapaca) | Alba Murcia (Pôle de Développement) | Lourdes Huanca (Fédération nationale des femmes paysannes, artisanes, indigènes et salariées du Pérou) | Romel Rubén González Díaz (Coalition de coordination autochtone Abya Yala) | Sofía Sprechmann Sineiro (Engagement pour le changement)

Début : 11/03/2025

Inscriptions : du 17/01/2025 au 10/03/2025


Acápacá et CLACSO unissent leurs forces pour proposer la troisième édition du cours « Décolonisation et coopération », une proposition de formation visant à aborder l'un des débats les plus pertinents et urgents de la coopération internationale actuelle.

Après deux éditions réussies ayant réuni plus de 200 participants issus d'ONG, cette troisième édition élargit son champ d'action à l'ensemble de l'écosystème de la coopération internationale. Notre objectif est de permettre de comprendre les origines et les concepts fondamentaux du débat, et de fournir des outils pratiques applicables dans votre travail. Les participants auront l'opportunité d'apprendre auprès de certains des plus grands experts d'Amérique latine et du monde, membres de l'équipe pédagogique. 

La décolonisation n'est pas un concept nouveau. Des recherches, des débats et des actions ont été menés sur ce sujet dans les pays du Sud. Cette question a bénéficié d'une visibilité renouvelée suite à la mort de George Floyd et à l'impact mondial du mouvement Black Lives Matter. La remise en question du Nord a mis en lumière les tendances coloniales présentes dans tous les domaines, contestant la perspective eurocentrée et exigeant une répartition plus équitable des savoirs. Cependant, ce processus ne peut se fonder uniquement sur les théories critiques du Nord. L'action doit s'appuyer sur les voix, les idées et les expériences des pays du Sud.

La coopération au développement est profondément liée à l'histoire coloniale. Elle trouve ses racines dans la mission civilisatrice qui a accompagné la colonisation et perpétue une logique raciste de supériorité occidentale. Cet héritage se reflète encore dans les termes et les approches employés dans ce secteur, tels que « coopération Nord-Sud » ou « coopération au développement ». Par conséquent, repenser la coopération dans une perspective décoloniale est essentiel pour progresser vers une véritable justice mondiale.

Plusieurs ONG et bailleurs de fonds de premier plan à l'échelle mondiale, comme Plan International, Care, Open Society, la Fondation Ford, Oxfam et Médecins Sans Frontières, ont déjà entrepris cette transformation. Ils le font en réponse aux demandes des organisations avec lesquelles ils collaborent. C'est un processus irréversible.

Suite à la réunion fondatrice du Forum permanent pour la décolonisation de la coopération, qui s'est tenue à Lima, ce cours vise à approfondir le débat et à susciter des changements concrets. Rejoignez-nous dans ce processus de transformation qui promeut une coopération plus équitable, féministe et décoloniale.

Ce cours s'adresse aux professionnels de la coopération internationale possédant des compétences techniques et managériales. Axé sur la pratique, il se déroulera en sept séances hebdomadaires de 120 minutes.

Cette formation vous permettra de découvrir l'évolution du secteur de la coopération internationale. Elle s'appuiera sur l'expérience des mouvements sociaux, du monde universitaire et des ONG pour offrir une vision globale des moyens de faire progresser cet important enjeu.  

Les sessions auront lieu les mardis aux horaires suivants : 9h-11h Amérique centrale-Mexique | 10h-12h Pérou-Équateur-Colombie | 11h-13h New York-République dominicaine-Haïti-Cuba | 12h-14h Argentine-Brésil

Séance 1 : Décolonisation du pouvoir et épistémologies du Sud

Professeure Claudia Miranda

La colonialité demeure une force omniprésente dans nos structures sociales, perpétuant les inégalités et l'oppression. Cette session explore la nécessité de reconnaître et de valoriser les épistémologies du Sud global, remettant en question les récits coloniaux dominants dans la coopération internationale. Par une analyse critique, elle révèle comment le racisme structurel et l'héritage colonial continuent de façonner le système humanitaire. S'appuyant sur les idées d'Aníbal Quijano et de Rita Laura Segato, elle analyse les impacts historiques et actuels du pouvoir colonial en Amérique latine.

Séance 2 : Décoloniser la coopération : vers une transformation équitable

Professeure Adriana Anacona et Alba Murcia

Ce cours aborde l'importance de la décolonisation de la coopération internationale. Il explore les concepts de colonialisme, de colonialité, de localisation et de décolonialité, ainsi que leurs liens avec les dynamiques d'oppression au sein de cette coopération. Une approche transformatrice est proposée pour traiter ces problématiques, dans le but de construire des relations plus équitables et efficaces dans les pratiques de coopération internationale. Des exemples de résistance et de réappropriation des savoirs ancestraux sont présentés, illustrant comment ces contributions peuvent enrichir le travail des ONG en faveur d'un développement plus équitable.

Séance 3 : Approches programmatiques et langage décolonial

Professeur Andrea Villaseñor et Claudia Caselli

La planification élaborée en collaboration avec les organisations partenaires offre de nouvelles perspectives et des approches décoloniales de la coopération internationale. Ce cours porte sur la mise en œuvre d'une planification programmatique transformatrice qui redéfinit les pratiques traditionnelles. Il analyse également les expressions coloniales encore présentes dans le secteur et propose des outils pour une communication plus respectueuse, conforme aux principes décoloniaux.

Séance 4 : Propositions décoloniales des mouvements sociaux

Professeur Romel González

Les mouvements sociaux jouent un rôle crucial dans l'élaboration de propositions de coopération décoloniales. Cette session met en lumière les défis auxquels la société civile est confrontée en raison d'obstacles systémiques et présente les programmes de transformation des organisations sociales. S'appuyant sur l'expérience de Romel González, coordinateur de la Coalition de coordination autochtone Abya Yala, la session propose des stratégies concrètes permettant aux ONG de s'adapter et de contribuer aux programmes des mouvements et organisations sociales.

Séance 5 : Perspective féministe et financement décolonial

Professeur Damaris Ruiz et Sergio Calundungo

Les principes féministes jouent un rôle fondamental dans la décolonisation des ONG. Cette session aborde l'intégration des perspectives féministes dans la collecte de fonds et la gestion, en remettant en question les structures de pouvoir traditionnelles. Des exemples concrets illustrent comment les ONG peuvent adopter des approches transformatrices qui contestent les structures traditionnelles de pouvoir et de financement, favorisant ainsi un changement systémique vers une coopération plus équitable.

Séance 6 : Résistance et changement : donateurs et gouvernance

Prof. Sofia Sprechmann

La résistance à la transformation du système de coopération est un sujet de vifs débats au sein du secteur. Cette session analyse les résistances internes et externes au changement, émanant aussi bien de la gouvernance des organisations que des bailleurs de fonds. Elle aborde les tensions et les exemples positifs de transformation systémique.

Session 7 : Comment changer le système de coopération : Forum permanent pour la décolonisation de la coopération

Professeur Asier Hernando et Lourdes Huanca

Cette session analyse comment transformer collectivement le système de coopération pour adopter une approche véritablement décoloniale. À travers l’exemple du « Forum permanent pour la décolonisation de la coopération », elle examine les engagements pris et les stratégies mises en œuvre par diverses organisations afin de reconfigurer les dynamiques traditionnelles du secteur. Elle analyse les progrès concrets accomplis dans l’application des pratiques décoloniales, tout en réfléchissant aux défis et aux opportunités liés à la construction d’un système plus équitable et inclusif, en phase avec les exigences mondiales d’une plus grande équité.

 

Amérique latine, Caraïbes, Afrique ou Asie

USD 185

Europe, États-Unis, Canada ou Océanie

USD 215

 
 
Dans tous les cas, le paiement peut être effectué par carte de crédit, dépôt ou virement bancaire.
 
*Les résidents d'Argentine paieront l'équivalent en pesos argentins selon le taux de change officiel de la Banco de la Nación Argentina (BNA) le jour du paiement.
 
En vous inscrivant à cette formation, vous bénéficierez de 3 mois d'accès gratuit à Aula CLACSO. Accès illimité à l'ensemble du contenu. 

Renseignements : [mail protected]