Vozes das Américas pela Liberdade Acadêmica

La Coalizão para a Liberdade Acadêmica nas Américas (CLAA) A iniciativa abre um novo espaço para um diálogo crítico, pluralista e acessível sobre os desafios, as ameaças e os avanços na defesa da liberdade acadêmica, com compromisso com os direitos humanos e a democracia.


Episódio 1 – Gênero e Liberdade Acadêmica

O episódio inaugural oferece uma perspectiva interseccional sobre esse direito fundamental e reúne:
▪️ Patsili Toledo VasquezJurista, acadêmica e membro do Comitê CEDAW da ONU, com vasta experiência em direitos humanos das mulheres e violência de gênero.
▪️ Anny Ocoró Loango, socióloga e pesquisadora especializada na interseccionalidade de raça e gênero no ensino superior na América Latina.
▪️ Ana Lucía Ramazzini Morales, socióloga feminista e pesquisadora da FLACSO Guatemala, com foco em teoria feminista, crítica decolonial e liberdade acadêmica na América Central.


A liberdade acadêmica é um direito humano fundamental para a democracia. Ela garante a produção de conhecimento com rigor científico e livre de interferências externas, a liberdade de ensinar e aprender dentro de uma estrutura de respeito aos direitos humanos e a disseminação do conhecimento para a sociedade como força motriz para transformações rumo a maiores níveis de justiça social e ambiental.

No entanto, nas Américas, ainda enfrentamos enormes desafios para garantir a plena realização desse direito, em contextos marcados por desigualdades estruturais, pressões políticas e ataques à produção e circulação do conhecimento.

Neste episódio inaugural, produzido em parceria com o Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais (CLACSO) No âmbito desta iniciativa conjunta de pesquisa, propomos refletir sobre a liberdade acadêmica a partir de uma perspectiva interseccional, incorporando as dimensões de gênero e raça. Longe de ser um princípio abstrato ou neutro, a possibilidade de pesquisar, ensinar e produzir conhecimento é permeada por desigualdades que determinam quem pode exercer plenamente esse direito e sob quais condições.

Isso evidencia a necessidade urgente de fortalecer sua defesa como um direito humano fundamental.


créditos
Coordenação executiva, concepção, locução e mediação: Camila Croso
Coordenação editorial: Thais Iervolino
Produção: Maria Cianci Bastidas
Acompanhamento musical: Arte e comunicação anônimas
Ilustração: Catarina Bessel


La Coalizão para a Liberdade Acadêmica nas Américas (CLAA)Presidida pela Universidade de Monterrey, pela Scholars at Risk e pelo Centro de Pesquisa e Ensino em Direitos Humanos (HRREC) da Universidade de Ottawa, a iniciativa promove, protege e respeita a liberdade acadêmica, com o objetivo de desenvolver padrões relevantes de direitos humanos para proteger os espaços de ensino superior, identificar as melhores práticas e fortalecer os princípios democráticos nas Américas.