Segurança internacional: problemas e perspectivas da América Latina

 Nos últimos tempos, diversos autores começaram a questionar não apenas questões interestatais (a natureza da violência; as implicações da transição de poder entre o Ocidente e o Oriente; as características da presença internacional da China; o "ressurgimento" do poder russo; etc.), mas também questões que ampliam nossa compreensão da violência e de como concebemos a paz na arena internacional. As agendas resultantes desafiam e enriquecem este campo de estudo, incorporando ao debate temas tão variados como: perspectivas de gênero; a agenda de segurança humana; a persistência de práticas e visões de mundo neoimperialistas; as agendas de segurança internacional do Sul Global; migração; formações de segurança regional; o envolvimento de atores privados na manutenção da ordem internacional; segurança cibernética; e a apropriação e exploração de recursos naturais como forma de violência, entre outros.

Geral:

• Proporcionar aos alunos uma compreensão acadêmica rigorosa das principais discussões teóricas no campo da Segurança Internacional. 

Específico: 

• Apresentar os principais debates, suas implicações conceituais, políticas e empíricas da segurança internacional dentro das teorias das relações internacionais. 
• Discutir e questionar o objeto de estudo da Segurança Internacional, identificando como ela difere de outras áreas das Relações Internacionais e problematizando esses limites disciplinares. 
• Identifique os principais temas na área de segurança. Suas perguntas, preocupações e orientações. 
• Identifique os atores, processos e instituições que cada teoria considera centrais para a sua compreensão da dimensão da segurança internacional. 

• Visões predominantes sobre segurança internacional 
• Contribuições de perspectivas críticas e geopolíticas 
• Vozes alternativas e pós-coloniais na segurança internacional 
• Desafios de segurança em um mundo transformado pelo Antropoceno. 
• Tecnologias emergentes e a evolução da segurança 
• O estudo das intervenções humanitárias
• Segurança, fronteiras e migração
• Crime organizado

• Cujabante, Ximena. 2009. Segurança internacional: evolução de um conceito. Revista de Relações Internacionais, Estratégia e Segurança, Vol. 4, nº 2, pp. 93-106.
• Walt, Stephen M. 1991. O renascimento dos estudos de segurança. International Studies Quarterly, Vol. 35, No. 2, pp. 211–239. 
• Ikenberry, John. 2013. Cooperação em Segurança Global no Século XXI. In Stiglitz, Joseph E. e Kaldor, Mary. A Busca por Segurança (Proteção sem Protecionismo e o Desafio da Governança Global). pp. 94-116. Columbia University Press. 
• Vitelli, Marina. 2016. América do Sul: da segurança cooperativa à cooperação dissuasiva. Fórum Internacional. Vol. 56, nº 3.
• Cabrera Toledo, Lester. 2017. A ligação entre geopolítica e segurança: algumas  Avaliações conceituais e teóricas. URVIO. Revista Latino-Americana de Estudos. Segurança. Vol. 20, pp. 111-125.
• Cairo Carou, Heriberto e Ríos Sierra, Jerónimo. 2020. Geopolítica crítica de segurança  e defesa na América Latina (1960-2020). Opinião própria. Vol. 51, pp. 19-44. 
• Le Dantec Gallardo, Francisco. 2007. Contribuição da geopolítica crítica para a Compreendendo a concepção atual de segurança. Revista Política e Estratégica, nº. 108, pp. 71-82. 
• Cossarini, Paolo. 2013. Desconstruindo a segurança: relações internacionais e pensamento político. Relações Internacionais.
• Cortés Ibáñez, Erika Alejandra. 2014. Feminização e Subordinação do outro inimigo. Construção e destruição de corpos em contextos de conflito armado e violência extrema. Colômbia Internacional. N° 80. Janeiro-Abril, pp. 57-82.
• Pol Bargués (2020). A ONU e a ideia de “sustentar a paz” em um mundo multipolar. Revista Espanhola de Direito Internacional. Julho-dezembro de 2020, Vol. 72, nº 2, pp. 341-349. 
• Raúl Benítez Manaut (2008). América Latina e segurança internacional: o caso do Haiti e das missões de paz. Revista Enfoques, Ano VI, nº 8, Primeiro semestre de 2008, pp. 7-22.
• Marta Fernández Moreno, Carlos Chagas Vianna Braga e Maíra Siman Gomes (2012) Presos entre muitos mundos: uma perspectiva pós-colonial sobre a missão da ONU no Haiti (MINUSTAH), Manutenção da Paz Internacional, 19:3, 377-392.
• Battaglino, Jorge. 2012. Defesa em uma agenda regional pós-hegemônica: O caso do Conselho de Defesa Sul-Americano. Em Riggirozzi, Pía e Tussie, Diana (orgs.). A Ascensão de 
• Regionalismo pós-hegemônico. O caso da América Latina. Heidelberg: Springer. pp. 81-100 
• Cairo Carou, Heriberto e María Lois. 2014. Geografia política das disputas Fronteiras: mudanças e continuidades nos discursos geopolíticos na América Latina (1990-2013). Cuadernos De Geografía: Revista Colombiana de Geografia. Vol. 23, nº 2. 

Os requisitos básicos para participar de um seminário são:

• Disponibilidade de pelo menos 4 horas por semana para se dedicar ao curso do seminário.
• Acesso à Internet.
• Domínio adequado das ferramentas de comunicação e informática.
• Proficiência no idioma em que o curso será ministrado. Os idiomas oficiais são o espanhol e o português.

Os seminários têm duração de 10 semanas, além da conclusão de um projeto final. Um total de 90 horas de dedicação será creditado.

O curso é composto por doze aulas, cada uma acompanhada de bibliografia obrigatória, bibliografia complementar, fóruns de discussão e atividades de formação propostas pela equipe docente, trabalhos parciais e um projeto final.
O curso é online e assíncrono. Alguns instrutores podem propor atividades síncronas. Nesses casos, a data e o horário serão combinados previamente entre a equipe docente e os alunos para garantir a participação de todos.
Para ser aprovado no seminário, você deve participar de pelo menos 80% dos fóruns de discussão e atividades propostas pelos professores, ter concluído as entregas parciais programadas e ser aprovado no trabalho final.

Os métodos de pagamento possíveis são cartão de crédito ou transferência bancária.