Reparação histórica e o legado de Mandela

O debate virtual sobre “ Reparação Histórica e o Legado de Mandela ”, realizado na sexta-feira, 18 de julho, analisou a luta de Nelson Mandela contra o apartheid e seu impacto na construção de uma África do Sul mais justa e equitativa. O evento, que ocorreu em comemoração ao Dia Internacional Nelson Mandela, também refletiu sobre os desafios atuais na luta por justiça e igualdade, inspirando-se no legado do líder sul-africano.

Abertura: Pablo VommaroDiretor Executivo da CLACSO
Participantes: Cintia Santos Diallo (Brasil) Arbey Bustamante Valdez (Colômbia), Helena Velosa (Angola), Jesus Maria Serna (México) e Kezia Zabrina Henry Knight (Cuba).
Moderado: Rosa Campoalegre (Cuba)
Organizado por: CLACSO, a Cátedra Nelson Mandela, G-TEP, AINALC, AIDAF e o Grupo de Trabalho da CLACSO “Afrodescendentes e propostas contra-hegemônicas”.

“Em um mundo marcado por guerras, genocídios e múltiplas formas de violência estrutural, reafirmamos a importância de reconhecer e dar visibilidade aos povos afrodescendentes, suas lutas, seus conhecimentos e seus direitos”, declarou Pablo Vommaro , que acrescentou: “Na CLACSO, defendemos que devemos construir uma comunidade antirracista que combata o racismo estrutural e cultural ainda profundamente enraizado em nossas sociedades. Nelson Mandela, símbolo de coerência, resistência e luta pela dignidade dos povos, nos inspira hoje mais do que nunca. Ele passou 27 anos na prisão por se opor ao regime racista do apartheid. Seu legado permanece relevante.”

Por fim, ele destacou duas declarações de Mandela que ressoam neste contexto: “A paz não é meramente a ausência de conflito; é a criação de um ambiente onde todos possam viver juntos.” “Não basta falar sobre a paz; devemos acreditar na paz. E não basta acreditar; devemos trabalhar constantemente para alcançá-la.”

E Vommaro concluiu: “Na CLACSO, continuamos comprometidos com a construção de redes antirracistas, conhecimento e formação crítica, no caminho para sociedades mais justas, igualitárias e livres de racismo.”

Atividade virtual através da plataforma MEET.

Foram entregues certificados de participação acadêmica.