As lutas pelo poder na América Latina: elites, privilégios e desigualdade.

Hoje, as transformações econômicas, políticas, militares e sociais em curso na região são acompanhadas por preocupações quanto à responsabilidade das elites. O crescimento econômico não solucionou os problemas da desigualdade social; pelo contrário, como observado recentemente no Chile e na Colômbia, por exemplo, serviu como catalisador para protestos e mobilidade social. Nesse sentido, cabe perguntar: qual o papel das elites econômicas na manutenção das desigualdades? Quando as elites passam a se preocupar com a redução da pobreza? Além disso, debates históricos sobre a dominação e a influência política das elites sobre o Estado foram reavivados. Quais mecanismos e estratégias as elites utilizam para influenciar o Estado? Quais são as diferenças em termos de captura do Estado na América Latina? O surgimento das novas mídias e a expansão dos meios tecnológicos de disseminação de notícias democratizaram o acesso à informação, mas as elites midiáticas mudaram? Qual a relação entre as elites empresariais e as elites midiáticas? Nos processos de desmilitarização em alguns países latino-americanos, qual o papel das elites? As elites latino-americanas estão se transformando de oligarcas em governantes? Como será o futuro das sociedades latino-americanas em relação às suas elites?
Em resumo, este seminário tem um duplo objetivo: analisar criticamente as diferentes perspectivas teóricas e metodológicas para que os alunos possam aprender sobre as múltiplas abordagens com as quais é possível estudar o fenômeno e, por sua vez, possam formular novas perguntas ancoradas em processos sócio-históricos concretos.
O curso está estruturado em torno dos principais eixos temáticos relativos às elites na América Latina. Cada um desses tópicos foi amplamente estudado por pesquisadores de toda a região, e o curso visa reunir essas vozes e temas em uma perspectiva comparativa para uma melhor compreensão do fenômeno das elites no século XXI.

Objetivo geral

Este seminário tem como objetivo oferecer um conjunto de ferramentas teóricas e conceituais para a análise das elites, buscando ancorar esses conceitos em processos sócio-históricos concretos na América Latina do século XXI.

Os objetivos específicos

Que os alunos:

• Eles podem dispor de ferramentas teóricas para refletir sobre os conceitos de elites e desigualdades na América Latina e adquirir formação para historicizar os problemas.
• Eles possuem ferramentas para realizar análises comparativas e desenvolver perspectivas complexas que integram dimensões econômicas, sociais, políticas, culturais e históricas.
• Identificar problemas relacionados a grupos de poder e ao Estado, bem como potenciais situações de conflito de interesses ou de tomada do poder estatal, como um fenômeno cada vez mais premente na região.
• Eles conseguem formular questões e hipóteses inovadoras que permitem o estudo das elites e das desigualdades.

• Principais conceitos relacionados às elites
• Classes dominantes, oligarcas ou alta burguesia na América Latina
• elites e grupos empresariais latino-americanos
• Elites, riqueza e desigualdades na América Latina
• Elites, racismo e poder
• Percepções sobre pobreza, desigualdade e o papel do Estado
• Elites, tributação e impostos
• Elites econômicas e novos políticos do século XXI
• Elites e a captura das políticas públicas
• Elites, tecnocratas e grupos de reflexão

• Atria, Jorge (2023) Concentração econômica e migração fiscal: uma abordagem sociológica do exílio fiscal na América Latina. In Nercesian, Inés; Robles-Rivera, Francisco e Serna, Miguel (orgs.) As tramas do poder na América Latina. Elites e privilégios. Buenos Aires: CLACSO e Cidade do México: Ediciones IIS.
• Bolívar Meza, R (2002) “A teoria das elites em Pareto, Mosca e Michels”. Revista de Ciências Sociais e Humanas 52 (23): 386- 407.
• Cárdenas, Julián (2023) A união das redes da elite empresarial e seu impacto na desigualdade de renda. Em Nercesiano, Inés; Robles-Rivera, Francisco e Serna, Miguel (eds.) As tramas de poder na América Latina. Elites e privilégios. Buenos Aires: CLACSO e Cidade do México: Edições IIS.
• Casaús Arzú, Marta E. (2023) Guatemala: Eugenia, nação e genocídio. Estudos Interétnicos / IDEIPI, nº 34, Ano 29, pp. 25-58.
• Castellani A. (2018). Lobbies e portas giratórias. Na Nueva Sociedade, não. 276, pp. 48-61.
• Codato A., Bolognesi, B. e Mattos Roeder, K. (2015). “Um novo rumo brasileiro: uma análise da dinâmica partidária e eleitoral do campo conservador” na Direita, volta! : o retorno da direção do ciclo político brasileiro, Fundação Perseu Abramo, São Paulo.
• De Swaan, Abram. (1988). Em Cuidados com o Estado: Saúde, Educação e Bem-Estar na Europa e nos EUA na Era Moderna. Nova Iorque: Oxford University Press, caps. 1, 2 e 7, pp. 13-55 e 218-257.
• Durand, F. (2016). Quando o poder extrativista captura o Estado, OXFAM, Lima.
• Durand, F. (2017). Os doze apóstolos da economia peruana. Lima, Peru: Pontifícia Universidade Católica do Peru. Introdução, capítulos 1 e 2.
• Estrada, J. (2005). Elites intelectuais e a produção de política econômica na Colômbia, em: J. Estrada, (org.), Intelectuais, tecnocratas e reformas neoliberais na América Latina (p. 259-320). Universidade Nacional da Colômbia - Convênio Andrés Bello – Colciencias.
• Fundação Gedeon (2016) Olhando para nós mesmos. Como pensam as elites empresariais na Guatemala, pp. 12-32.
• Heredia, Mariana (2023). OS 99% CONTRA OS 1%? México: Siglo Veintiuno. Capítulo 1, pp. 31-70.
• Instituto Centro-Americano de Estudos Fiscais (2015). "Política Fiscal: Expressão das Elites Centro-Americanas". UCA, San Salvador. Capítulo Costa Rica: 323-392.
• Jiménez, JP e Solimano, A. (2012). “Elites econômicas, desigualdade e tributação”. CEPAL.
• Krozer, Alice (2018) O que significa ser rico em um país de extrema desigualdade como o México? Revista digital Nexos.
• Miliband, Ralph (1971) O Estado na Sociedade Capitalista. Cidade do México: Siglo XXI. Capítulos 2 e 3, pp. 24-68.
• Nercesian, Inés (2020) Presidentes como empreendedores e estados capturados. América Latina no século 21, Buenos Aires: Teseo-IEALC. Introdução, capítulos II e III.
• Neves Costa, Paulo R. e Pontes de Campos, Marta (2023) Empreendedores, Covid-19 e o Governo Bolsonaro. Em Nercesiano, Inés; Robles-Rivera, Francisco e Serna, Miguel (eds.) As tramas de poder na América Latina. Elites e privilégios. Buenos Aires: CLACSO e Cidade do México: Edições IIS.
• OXFAM (2016) Privilégios que negam direitos. Desigualdade extrema e o sequestro da democracia na América Latina e no Caribe, Capítulos 1 e 2.
• Perissinotto, Renato e Codato Adriano (2009) “Classe social, elite política e elite de classe: para uma análise societal da política”. Revista Brasileira de Ciência Política, 2: 243-270.
• Rauld, NAO (2015). Dominação e reprodução de elites. Leitura sociológica do processo de estruturação de minorias selecionadas no elitismo clássico. RIPS. Revista de Pesquisa Política e Sociológica, 14(2): 113-130.
• Reis, Elisa e Lopez, Felix (2023). Percepções de pobreza, desigualdade e o papel do Estado entre as elites brasileiras: clivagens setoriais e variação temporal. In Nercesian, Inés; Robles-Rivera, Francisco e Serna, Miguel (orgs.). As tramas do poder na América Latina. Elites e privilégios. Buenos Aires: CLACSO e Cidade do México: Ediciones IIS.
• Salas Porras, Alejandra (2023) “O ativismo social de think tanks mexicanos alinhados com elites empresariais”. In Nercesian, Inés; Robles-Rivera, Francisco e Serna, Miguel (orgs.) As tramas do poder na América Latina. Elites e privilégios. Buenos Aires: CLACSO e Cidade do México: Ediciones IIS.
• Serna, M.; Bottinelli, E. (2018). O poder de facto das elites empresariais na política latino-americana: um estudo comparativo de oito países, Programa de Relatórios de Pesquisa Elites Económicas, Políticas Fiscais e Privilégios na América Latina e no Caribe, CLACSO-OXMAN.
• Souza jessé (2019) A elite do atraso: a escravidão a Bolsonaro (revista e edição ampliada), Estação Brasil, Rio de Janeiro (pp.107-128).
• Uña, G., Cogliandro, G., e Labaqui, J. (2004). Políticas públicas e tomada de decisão: grupos de reflexão na Argentina. Fundação Konrad Adenauer. Capítulos I e II.
• Waxenecker, H. (2017). Elites políticas e econômicas em El Salvador: Captura do Estado?, El Salvador: Böll Editions.

Os requisitos básicos para participar de um seminário são:

• Disponibilidade de pelo menos 4 horas por semana para se dedicar ao curso do seminário.
• Acesso à Internet.
• Domínio adequado das ferramentas de comunicação e informática.
• Proficiência no idioma em que o curso será ministrado. Os idiomas oficiais são o espanhol e o português.

Os seminários têm duração de 12 semanas, além da conclusão de um projeto final. Um total de 90 horas de dedicação será creditado.

O curso é composto por doze aulas, cada uma acompanhada de bibliografia obrigatória, bibliografia complementar, fóruns de discussão e atividades de formação propostas pela equipe docente, trabalhos parciais e um projeto final.
O curso é online e assíncrono. Alguns instrutores podem propor atividades síncronas. Nesses casos, a data e o horário serão combinados previamente entre a equipe docente e os alunos para garantir a participação de todos.
Para ser aprovado no seminário, você deve participar de pelo menos 80% dos fóruns de discussão e atividades propostas pelos professores, ter concluído as entregas parciais programadas e ser aprovado no trabalho final.

Os métodos de pagamento possíveis são cartão de crédito, transferência bancária e depósito bancário.