III Escola Internacional de Estudos de Pós-Graduação em Educação

 III Escola Internacional de Estudos de Pós-Graduação em Educação

tópico:
José Martí y las alternativas pedagógicas en América Latina y el Caribe.

A 250 años del natalicio de Simón Rodríguez

La Habana, Cuba | 21 al 25 de octubre de 2019


El Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), La Red de Posgrados en Educación de CLACSO y el Centro de Estudios Martianos (CEM) convocan a estudiantes de maestría y doctorado, responsables de políticas públicas y a representantes de la sociedad civil comprometidos con la educación en los diferentes niveles del sistema educativo y más allá de él, a postularse para participar de la III Escuela Internacional de Posgrado en Educación “José Martí y las alternativas pedagógicas en América Latina y el Caribe”. Asimismo, será un momento propicio para conmemorar los 250 años del natalicio de Simón Rodríguez. La Escuela tendrá lugar en La Habana, Cuba del 21 al 25 de octubre de 2019, como parte del homenaje de CLACSO por el 60 aniversario de la Revolución Cubana.

Instituições organizadoras:

  • Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO)
  • Centro de Estudios Martianos (Cuba)
  • Universidad Pedagógica Nacional (Argentina)
  • Universidad Pedagógica Nacional (México)

Instituições colaboradoras:

  • Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad De La Salle (sede Bogotá), Colombia
  • Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, Argentina
  • Centro Cultural de la Cooperación, Argentina 
  • Centro Internacional Miranda, Venezuela

Relatórios:
[email protected]


PRAZO DE INSCRIÇÃO: 18 DE AGOSTO DE 2019



RESULTADOS DE LA CONVOCATORIA

Concluido el proceso de evaluación de las postulaciones recibidas en el marco de la Convocatoria de 3ª Escuela Internacional de Posgrado en Educación “José Martí y las alternativas pedagógicas en América Latina y el Caribe” se informa:

  • que se recibieron 138 postulaciones;
  • que las postulaciones fueron sometidas a una instancia de evaluación técnica, comprobando que todas ellas cumplían los criterios y requisitos establecidos en las bases del concurso;
  • que luego fueron remitidas a los miembros del jurado para su evaluación;
  • que, de acuerdo con las evaluaciones realizadas, el Comité Académico ha seleccionado a los/las siguientes postulantes para otorgar las vacantes de acuerdo a lo especificado en las bases, tal como se detalla a continuación:

CANDIDATOS SELECIONADOS

(Se les cubrirá participación, alimentación y alojamiento según convocatoria)

Estudiantes de maestría o doctorado

Nome Sobrenome País residencia Centro Miembro / Institución
Adriana Milena Bedoya Conde Colômbia Universidad del Bosque
Alejandra del Carmen Rivera Alvarado Peru MaestrÍa en Sociología Mención Estudios Políticos, Unidad de Post-Grado, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Ana Carolina Cabrera Cazaban Uruguai Departamento de Sociología, Universidad de la República
Ana Carolina da luz Argentina Secretaría de Investigación y Publicación Científica, Universidad Nacional de Cuyo
Anabela Lourdes Paleso Rodríguez Uruguai Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República
Anderson Dos Santos Alves de Abreu Argentina Faculdad de Humanidades y Ciencia de la Educación, Universidad Nacional de La Plata
Andreia Marreiro Barbosa Brasil Universidade Estadual do Piauí
Arturo Gerardo Ruiz Utrilla México El Colégio de la Frontera Sur
Bertha Maribel Pech Polanco México Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Iberoamericana
Carolina Vélez Funes Argentina Centro de Investigaciones, Universidad Nacional de Córdoba
Catalina de Lourdes Reyes Reyes Argentina Pontifícia Universidade Católica de Valparaíso
Daniela Roxana Zúñiga Maldonado Chile Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica
David Fernando Añazco Ojeda Equador Universidade Nacional de Educação
Deimy Dalila Ventura Sincal Guatemala InterRed
Diana Patricia Caro Naranjo México Universidade Ibero-Americana
Elizabeth Méndez Pintor México Universidade Pedagógica Nacional
Juan W Ruiz Goyco Porto Rico Centro de Estudos Avançados de Porto Rico e Caribe
Luciana Andrea Navarrese Argentina Universidad Nacional de San Luis y Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas

Postulantes con aval de responsables de políticas públicas o referentes de organizaciones sociales

Nome Sobrenome País residencia instituição
Adriana Marcela Londoño Cancelado Colômbia Instituto de Pesquisa Educacional e Desenvolvimento Pedagógico
Ana Ramona Villamayor Delgado Paraguai Dirección General de Gestión Ambiental de la Municipalidad de Asunción
Darianna Beatriz Acuña Polledo Cuba Movimiento Juvenil Martiano
Ezequiel Darío Alfieri Argentina Cooperativa de Educadores e Pesquisadores Populares de História
Gabriela Belén Quezada Calderón Espanha Comunidad Mundial de Ecuatorian@s
Giancarlo Roach Rivas Panamá Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación
Héctor Miguel Niles Avalo Cuba Movimiento Juvenil Martiano
José Luis Omaña Guevara Venezuela Universidade Nacional Experimental das Artes
Larissa Fuentes Machorro México Centro Comunitario At’ el antsetik
Lezy Magyoly Vargas Flores Venezuela Centro de Estudios en Educación Emancipadora y Pedagogía Crítica
Lizeth Daniela Trejos Villada Colômbia Corporación de Apoyo a Comunidades Populares
María Inés Díaz de Guijarro Argentina Unión de Trabajador@s de la Educación
Mario Andrés Vallejo Meneses Colômbia Unión Patriótica
Mitzi Joana Barros Guerra Colômbia Asociación de Jefes Familiares Wayuu de la zona norte de Alta Guajira
Stephany Hernández Mahecha Colômbia Fundación La Ciudad Educadora
Vidal Emmanuel Méndez Cadena México Conselho Nacional para Prevenir a Discriminação
yensi Vargas Sandoval Costa Rica Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica

Secretariado Executivo, Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais
Buenos Aires, Argentina, 27 de septiembre de 2019