Área temática: Saúde pública e coletiva

Grupo de trabalhoEstudos sociais para a saúde

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1. Nome do Grupo de Trabalho.
Estudos sociais para a saúde
Coordenador(es) do Grupo de Trabalho
José Carvalho De Noronha
Fundação Oswaldo Cruz
Brasil
Daisy Del Rosario Iturrieta Henriquez
Instituto de Ciências Alejandro Lipschutz
Organização Não Governamental de Desenvolvimento
Chile
Carolina Andrea Julieta Tetelboin Henrion
Mestrado em Medicina Social/Doutorado em Ciências da Saúde Pública
Divisão de Ciências Biológicas e da Saúde
Universidade Metropolitana Autônoma Xochimilco
México

2. Localização crítica do tema no contexto latino-americano e caribenho e em relação à dinâmica global.

O Grupo de Trabalho de Estudos Sociais para a Saúde está organizado em torno dos problemas de saúde na América Latina em duas dimensões principais: as condições de saúde da população e as respostas institucionais e não institucionais para sua resolução. A questão da saúde populacional é caracterizada por um processo demográfico nas últimas décadas de crescimento do chamado dividendo demográfico, composto por uma população jovem, enquanto, ao mesmo tempo, a população envelhece devido ao aumento da expectativa de vida para os maiores de sessenta anos, enquanto a população de apoio, a economicamente ativa, é gradualmente reduzida a níveis que colocam em questão os sistemas de solidariedade, que exigem ajustes significativos para sua manutenção; ao mesmo tempo, trata-se de uma população afetada em suas condições de vida, onde 60% vivem em situação de pobreza. Em termos de problemas de saúde, a América Latina mudou significativamente nas últimas três décadas, e atualmente as doenças crônico-degenerativas são responsáveis ​​por 60% da mortalidade, enquanto a expectativa de vida nesses países está aumentando. A explicação dominante para essa mudança é que ela se deve a uma transição epidemiológica e demográfica, uma interpretação que se repete em todos os documentos oficiais e em muitos estudos acadêmicos. A abordagem do pensamento crítico em saúde é que se trata de uma polarização epidemiológica na qual as classes populares continuam a adoecer e morrer por causas infecciosas e nutricionais, bem como por doenças crônico-degenerativas. Assim, persiste uma desigualdade acentuada em relação à doença e à morte. Ao mesmo tempo, uma questão emergente na saúde coletiva ou pública é o crescimento explosivo da violência em suas diversas formas. Embora a violência de gênero tenha recebido crescente atenção, inclusive em círculos acadêmicos, o mesmo não se pode dizer da violência homicida contra jovens do sexo masculino, já que esta é considerada uma questão de segurança pública. Essa violência está se tornando a principal causa de morte entre esses homens em diversos países, como México, Brasil, El Salvador e Venezuela, e continua sendo um grande problema na Colômbia. Essa violência se reflete inclusive na diminuição da expectativa de vida. No México, por exemplo, chegou ao extremo em Cd. Juárez, onde esse indicador diminuiu em quatro anos. Para a GT, o problema da violência sistêmica é uma área de investigação urgente, visto que se dirige principalmente contra a população pobre em áreas urbanas marginalizadas e onde participam frequentemente forças repressivas do Estado. Com relação à segunda área de preocupação, a resposta institucional, que é a mais difundida, mas também a resposta não institucional utilizada por grupos específicos diante da falta de acesso a cuidados para processos de saúde e doença, as últimas décadas foram caracterizadas por processos de reforma que podem ser resumidos em duas grandes orientações e processos: países cuja subordinação ao projeto do grande capital internacional significou a reformulação dos sistemas de saúde, especialmente os setores público e de seguridade social, por meio de uma reconfiguração privatizante. Desde o final da década de 80, o Banco Mundial define a redução da presença do Estado nas esferas sociais e a diminuição de sua atuação em relação aos pobres por meio de ações básicas. Esses processos apresentaram diferentes níveis de progresso, dependendo das condições políticas e institucionais dos países. Os resultados obtidos nos casos mais avançados, como os do Chile e da Colômbia, indicam tanto pontos fortes quanto pontos fracos. O melhor e mais importante resultado foi uma contribuição significativa para os processos de acumulação e concentração de capital, que se expressa em uma quase duplicação da participação no PIB, a qual deve ser analisada profundamente, mas não se manifesta no campo de sua função substantiva, que é a resolução de problemas de saúde e doença. Pelo contrário, esses processos estão cada vez mais deteriorados em termos de acesso, qualidade e abrangência do atendimento, bem como na disponibilidade dos recursos humanos necessários para o seu cuidado e na sua crescente flexibilidade. Nesse sentido, os sistemas de saúde demonstram, por um lado, uma profunda desarticulação entre os níveis de atendimento e o aprofundamento da segmentação do setor público, o surgimento de diversas formas de mercantilização dentro dele, bem como o surgimento do setor privado, sem ainda conseguir estabelecer um projeto alternativo permanente ou pôr fim ao seu reajuste. Isso complicou os problemas de acesso, atendimento, especialmente no segundo nível, e a capacidade e qualidade de resolução de problemas em ambos os casos. Por outro lado, existem os países que mantiveram a concepção universalista na organização dos serviços de saúde. O caso mais antigo ainda existente é o de Cuba, que figura entre os países com os melhores indicadores de saúde; o Brasil, que, a partir da Constituição de 1988, abriu a possibilidade de criação de um Sistema Único de Saúde e obteve avanços significativos em seus desafios de saúde, organização e participação; além disso, o surgimento, nas últimas duas décadas, de governos progressistas alternativos que, sob novas constituições e outros princípios fundadores, ampliaram o acesso, a participação e a capacitação com base no desenvolvimento de sistemas públicos existentes ou paralelos no nível primário, no âmbito de projetos de soberania política e econômica e de construção de uma identidade descolonizadora e de reconhecimento dos povos indígenas. As políticas sociais e de saúde universalizaram os direitos e promoveram a inclusão social. Nessa complexidade, o campo da saúde exige o reconhecimento e o monitoramento contínuos de suas características como questão social em suas diversas dimensões, expressões e níveis de análise, sempre dentro da estrutura de mudanças derivadas das condições já estabelecidas ou emergentes dos processos econômicos, políticos e institucionais e do desenvolvimento das lutas sociais em cada país.

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3. Justificação e análise da relevância teórica do tema em relação ao contexto analisado.

A relevância teórica deste tema reside no reconhecimento deste campo da saúde como definível por seu objeto de estudo enquanto parte da questão social, cujas características, como os processos saúde-doença e a resposta social enquanto objeto de estudo e de ação, são determinadas socio-historicamente. Esta perspectiva analítica foi sintetizada através da construção do que se conhece como medicina social e/ou saúde coletiva latino-americana, que surgiu como uma preocupação acadêmica e entre grupos organizados na década de 1970. Esta corrente ou perspectiva se baseou conceitualmente no pensamento crítico disponível em cada momento para esclarecer a função geral da chamada prática médica como um modelo hegemônico dentro da estrutura dos processos capitalistas de produção e reprodução, especialmente a partir da década de 1980 em sua fase neoliberal. Dentre essas fontes, podemos citar a medicina social do século XIX, que definia os processos de saúde e doença como consequência de ambientes insalubres e condições de vida miseráveis, em contraste com o pensamento biomédico emergente, que resumia a causa da doença como a relação entre agente, hospedeiro e ambiente, e a fundamentava no isolamento do bacilo de Koch como agente causal, que poderia ser combatido por meio de intervenção médica ou vacinação. A medicina social e a saúde pública se basearam nas ciências sociais críticas, incluindo autores como Marx e Engels, que contribuíram com a relação entre condições de vida e saúde, ao mesmo tempo que descreveram as primeiras formas de intervenção na construção do Estado capitalista; a Escola de Frankfurt e sua contribuição com a razão instrumental (Horkheimer); a teoria analítica da ciência versus a dialética (Habermas); e os limites da legitimidade e da acumulação (Offe). O pós-estruturalismo francês e as contribuições de Foucault, Bourdieu e Passeron para o campo da educação e da reprodução de ideias são significativos. Entre os pensadores latino-americanos, já existe um vasto corpo de trabalho teórico que identificou problemas relacionados às relações econômicas, políticas e ideológicas no campo da saúde. Assim, a saúde em geral, e seus dois objetos de estudo — os processos saúde-doença e a resposta social — são compreendidos dentro de seus determinantes sociais. Ou seja, as características do objeto intrínseco ou da função essencial são determinadas pelo contexto específico e de longo prazo, com base nas funções da produção e reprodução capitalistas em geral e, neste caso, em sociedades interdependentes.

A característica definidora desses processos de saúde e doença no atual período neoliberal tem sido o enfraquecimento do papel do Estado e a introdução de modelos de reprodução econômica que transformaram significativamente as condições de vida. Essa transformação ocorreu por meio da imposição de acordos de livre comércio, que estabeleceram as regras de funcionamento tanto para os mercados internacionais quanto para os domésticos. Esses acordos impactaram os processos de trabalho, levando ao aumento da flexibilidade, jornadas de trabalho mais longas, salários precários, alto grau de dependência tecnológica e à existência de uma economia paralela de tráfico de drogas e de pessoas, entre outros fatores contribuintes. Simultaneamente, o neoliberalismo liberou ou reduziu os controles estatais sobre as empresas. Essas empresas, juntamente com o uso de redes e mídias que operam sob modelos de mercado, bombardearam a população para intensificar o consumo de bens manufaturados. Os resultados incluíram a perda de capacidade produtiva, a falta de fiscalização pública, o desemprego e processos de violência doméstica e social que deterioraram a saúde das populações. Por outro lado, os sistemas de saúde tornaram-se cada vez mais mercantilizados, com diferentes graus de intensidade em cada país. Isso levou à erosão e ao descrédito das instituições públicas e de seguridade social, fomentando e estimulando o desenvolvimento de uma indústria da saúde por meio do uso de contribuições dos trabalhadores, seguros privados financiados pelo Estado, compras públicas de entidades privadas e muitos outros mecanismos. Simultaneamente, isso significou uma mudança no funcionamento e nas características do modelo médico-biológico, substituindo critérios médicos por critérios econômicos e alterando os atores centrais de médicos para economistas, entre outras questões. No geral, estamos enfrentando condições de saúde deterioradas e sistemas de saúde disfuncionais.

Por outro lado, estamos testemunhando a ascensão de governos progressistas que melhoraram as condições de vida e de saúde de seus povos, como nos casos da Bolívia e da Venezuela antes do fim do boicote, ao mesmo tempo que exploram o difícil caminho rumo à desmercantilização e à saúde universal nos governos locais, regionais e nacionais. 

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4. Plano de trabalho de três anos (36 meses), detalhado por ano.
PLANO DE TRABALHO PARA O PRIMEIRO ANO (01/11/2019 al 31/10/2020)
OBJETIVOS
ATIVIDADES
RESULTADOS ESPERADOS
PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO
(Ações de articulação para pesquisa social comparativa relevante e rigorosa)
Fase I:
Produzir pesquisas relevantes sobre políticas sociais e de saúde; condições de vida e de saúde; e formas de organização de respostas institucionais e sociais em contextos neoliberais e progressistas na América Latina, sob a perspectiva de classe, gênero e etnia.
Reuniões de trabalho a) virtuais
b) presencialmente
para o desenvolvimento do plano de participação dos membros do GT nas fases I e nas reuniões latino-americanas em que o GT participa:
ALAS, ALAMES, CLACSO, Cúpula dos Povos e/ou acadêmica e social e o trabalho dos membros do GT.
Relatórios anuais sobre as atividades dos membros do GT
2 reuniões virtuais
2 reuniões presenciais nos eventos
1. Documentos de trabalho coletivos (rascunho) com vistas à publicação
DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO
(Ações para formação, visibilidade e comunicação da produção)
Divulgação de ideias, conhecimento produzido ou em processo, e atividades de saúde nas quais a GT participa.
Atividades em que os membros do GT participam:
-acadêmico
-com organizações sociais e trabalhistas
-conferências
-mídia
-Elaboração de um curso virtual em conjunto com outros grupos de trabalho e/ou organizações (ALAMES, sindicatos, etc.)
1. Documento: Plano de trabalho para a disseminação do conhecimento.
2 Documentos de mídia da CLACSO
3. Relatórios periódicos para divulgação pela CLACSO: pelo menos 3 por ano.
2 aparições na mídia
2 conferências
PROMOÇÃO DA RESPONSABILIDADE PÚBLICA E AÇÕES DE INTERVENÇÃO SOCIAL
(Relações com organizações de ciência e tecnologia, organizações não governamentais, sindicatos, movimentos sociais, etc.)
Promover, incentivar e defender o direito à saúde em todas as políticas e um sistema universal de saúde pública e social, com o Estado responsável pelo seu financiamento.
-Promoção
-Demandas
-Reclamações
-Promoção permanente
-Demandas
E no seu caso:
- Reclamações em contextos e situações específicas apoiadas pelo Grupo de Trabalho através de acordo coletivo
ARTICULAÇÃO COM OUTRAS REDES E INSTITUIÇÕES LATINO-AMERICANAS, CARIBENHAS E GLOBAIS
(Redes científicas, organizações de cooperação internacional, instituições acadêmicas)
Articulação em torno do objetivo do direito à saúde e seu atendimento universal com todas as redes e instituições latino-americanas, caribenhas e mundiais com as quais a GT mantém relações individuais e coletivas.
-Divulgação, em eventos, meios de comunicação e redes de informação, do conhecimento produzido e de outras lições aprendidas com as experiências nacionais de progresso e retrocessos de governos progressistas e neoliberais sobre o tema.
Comunicação múltipla com a rede de redes à qual a GT pertence, a fim de aprimorar o trabalho e disseminar seu pensamento.
PLANO DE TRABALHO PARA O SEGUNDO ANO (01/11/2020 al 31/10/2021)
OBJETIVOS
ATIVIDADES
RESULTADOS ESPERADOS
PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO
(Ações de articulação para pesquisa social comparativa relevante e rigorosa)
Fase II:
Produzir pesquisas relevantes sobre políticas sociais e de saúde; condições de vida e de saúde; e formas de organização de respostas institucionais e sociais em contextos neoliberais e progressistas na América Latina, sob a perspectiva de classe, gênero e etnia.
Reuniões de trabalho a) virtuais
b) presencialmente
para o desenvolvimento do plano de participação dos membros do GT na fase II e nas reuniões latino-americanas em que o GT participa:
ALAS, ALAMES, CLACSO, Cúpula dos Povos e/ou acadêmica e social e o trabalho dos membros do GT.
Relatórios anuais sobre as atividades dos membros do GT
2 reuniões virtuais
2 reuniões presenciais nos eventos
1 Documentos de trabalho coletivos (versão final)
DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO
(Ações para formação, visibilidade e comunicação da produção)
Divulgação de ideias, conhecimento produzido ou em processo, e atividades de saúde nas quais a GT participa.
Atividades em que os membros do GT participam:
-acadêmico
-com organizações sociais e trabalhistas
-conferências
-mídia
-Elaboração de um curso virtual em conjunto com outros GTs e/ou organizações.
1. Documento: Plano de trabalho para a disseminação do conhecimento.
2 Documentos de mídia da CLACSO
3. Relatórios periódicos para divulgação pela CLACSO: pelo menos 3 por ano.
2 aparições na mídia
2 conferências
1 curso online
PROMOÇÃO DA RESPONSABILIDADE PÚBLICA E AÇÕES DE INTERVENÇÃO SOCIAL
(Relações com organizações de ciência e tecnologia, organizações não governamentais, sindicatos, movimentos sociais, etc.)
Promover, incentivar e defender o direito à saúde em todas as políticas e um sistema universal de saúde pública e social, com o Estado responsável pelo seu financiamento.
-Promoção
-Demandas
-Reclamações
-Promoção permanente
-Demandas
E no seu caso:
- Reclamações em contextos e situações específicas apoiadas pelo Grupo de Trabalho através de acordo coletivo
ARTICULAÇÃO COM OUTRAS REDES E INSTITUIÇÕES LATINO-AMERICANAS, CARIBENHAS E GLOBAIS
(Redes científicas, organizações de cooperação internacional, instituições acadêmicas)
Articulação em torno do objetivo do direito à saúde e seu atendimento universal com todas as redes e instituições latino-americanas, caribenhas e mundiais com as quais a GT mantém relações individuais e coletivas.
-Divulgação, em eventos, meios de comunicação e redes de informação, do conhecimento produzido e de outras lições aprendidas com as experiências nacionais de progresso e retrocessos de governos progressistas e neoliberais sobre o tema.
Comunicação múltipla com a rede de redes à qual a GT pertence, a fim de aprimorar o trabalho e disseminar seu pensamento.
PLANO DE TRABALHO PARA O TERCEIRO ANO (01/11/2021 al 31/10/2022)
OBJETIVOS
ATIVIDADES
RESULTADOS ESPERADOS
PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO
(Ações de articulação para pesquisa social comparativa relevante e rigorosa)
Fase III:
Produzir pesquisas relevantes sobre políticas sociais e de saúde; condições de vida e de saúde; e as formas de organização das respostas institucionais e sociais em contextos neoliberais e progressistas na América Latina.
Reuniões de trabalho a) virtuais
b) presencialmente
para o desenvolvimento do plano de participação dos membros do GT nas fases I e nas reuniões latino-americanas em que o GT participa:
ALAS, ALAMES, CLACSO, Cúpula dos Povos e/ou acadêmica e social e o trabalho dos membros do GT.
Relatórios anuais sobre as atividades dos membros do GT
2 reuniões virtuais
2 reuniões presenciais nos eventos
1 Documentos de trabalho coletivos
1 publicação coletiva
DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO
(Ações para formação, visibilidade e comunicação da produção)
Divulgação de ideias, conhecimento produzido ou em processo, e atividades de saúde nas quais a GT participa.
-Atividades de ensino
-conferências
-participação na mídia
Documento do plano de trabalho de divulgação.
Documentos de mídia da CLACSO: 2
Relatórios periódicos para divulgação pela CLACSO: pelo menos 3 por ano.
Veículos de comunicação: 2
2 conferências
PROMOÇÃO DA RESPONSABILIDADE PÚBLICA E AÇÕES DE INTERVENÇÃO SOCIAL
(Relações com organizações de ciência e tecnologia, organizações não governamentais, sindicatos, movimentos sociais, etc.)
Promover, incentivar e defender o direito à saúde em todas as políticas e um sistema universal de saúde pública e social, com o Estado responsável pelo seu financiamento.
-Promoção
-Demandas
-Reclamações
-Promoção permanente
-Demandas
E no seu caso:
- Reclamações em contextos e situações específicas apoiadas pelo Grupo de Trabalho através de acordo coletivo
ARTICULAÇÃO COM OUTRAS REDES E INSTITUIÇÕES LATINO-AMERICANAS, CARIBENHAS E GLOBAIS
(Redes científicas, organizações de cooperação internacional, instituições acadêmicas)
Articulação em torno do objetivo do direito à saúde e seu atendimento universal com todas as redes e instituições latino-americanas, caribenhas e mundiais com as quais a GT mantém relações individuais e coletivas.
-Divulgação, em eventos, meios de comunicação e redes de informação, do conhecimento produzido e de outras lições aprendidas com as experiências nacionais de progresso e retrocessos de governos progressistas e neoliberais sobre o tema.
Comunicação múltipla com a rede de redes à qual a GT pertence, a fim de aprimorar o trabalho e disseminar seu pensamento.

5. Membros do Grupo de Trabalho
Número total de pesquisadores admitidos: 34
Asa Ebba Christina Laurell
Instituto Mexicano de Seguro Social
México
Maria Lucia Frizon Rizzotto
Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste)
Brasil
Giglio Salvador Prado
Departamento de Ciências Sociais
Universidade Nacional de Avellaneda
Argentina
Oscar Feo Isturiz
Instituto de Estudos Avançados em Saúde
Venezuela
Leonardo Castro
Fundação Oswaldo Cruz
Brasil
Vianey González Rojas
Ministério Federal da Saúde
México
Maria Carolina Morales Borrero
Universidade Nacional da Colômbia
Colômbia
Alicia Ines Stolkiner
Faculdade de Serviço Social
Universidade Nacional de Entre Rios
Argentina
Herland Tejerina
Ministério da Saúde
Bolívia
Agleildes Arichele Leal De Queirós
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Brasil
Anabella Celeste Lucardi
Departamento de Ciências Sociais
Universidade Nacional de Avellaneda
Argentina
Patrícia Lima Pereira
Instituto de Ciências Sociais
Paraguai
María De La Luz Martín Martínez
Centro de Documentação e Estudos
Paraguai
Isabela Soares Santos
Fundação Osvaldo Cruz - Escola Nacional de Saúde Pública
Brasil
Mário Esteban Hernández Álvarez
Departamento de Ciência Política
Faculdade de Direito, Ciências Políticas e Ciências Sociais
Universidade Nacional da Colômbia
Colômbia
Angélica Ivonne Cisneros Luján
Mestrado em Medicina Social/Doutorado em Ciências da Saúde Pública
Divisão de Ciências Biológicas e da Saúde
Universidade Metropolitana Autônoma Xochimilco
México
Maria Soledad Rojas Rajs
Mestrado em Medicina Social/Doutorado em Ciências da Saúde Pública
Divisão de Ciências Biológicas e da Saúde
Universidade Metropolitana Autônoma Xochimilco
México
Maurício Hernando Torres Tovar
Instituto de Estudos Políticos e Relações Internacionais
Universidade Nacional da Colômbia
Colômbia
Ana Maria Costa
Escola Superior de Ciências da Saúde
Brasil
Silvia Tamez
Mestrado em Medicina Social/Doutorado em Ciências da Saúde Pública
Divisão de Ciências Biológicas e da Saúde
Universidade Metropolitana Autônoma Xochimilco
México
José Ramón León Uzcátegui
Universidade de Carabobo
Venezuela
Claudio Rodriguez
Instituto de Ciências Alejandro Lipschutz
Organização Não Governamental de Desenvolvimento
Chile
Livia Angeli Silva
Centro de Estudos e Pesquisa em Humanidades
Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas
Universidade Federal da Bahia
Brasil
Carolina Andrea Julieta Tetelboin Henrion [Coordenador]
Mestrado em Medicina Social/Doutorado em Ciências da Saúde Pública
Divisão de Ciências Biológicas e da Saúde
Universidade Metropolitana Autônoma Xochimilco
México
Daisy Del Rosario Iturrieta Henriquez [Coordenador]
Instituto de Ciências Alejandro Lipschutz
Organização Não Governamental de Desenvolvimento
Chile
Mario Parada
Universidade de Valparaíso
Chile
Patrícia María Domench Campora
Departamento de Ciências Sociais
Universidade Nacional de Avellaneda
Argentina
Nila Heredia
Comunidade de Estudos JAINA
Bolívia
Mónica Uribe Gómez
Faculdade de Ciências Humanas e Econômicas
Universidade Nacional da Colômbia
Colômbia
Pasqualina Curcio
Centro de Estudos da Mulher
Universidade Central da Venezuela
Venezuela
Clara Irene Schor-Landman
Departamento de Ciências Sociais
Universidade Nacional de Avellaneda
Argentina
José Carvalho De Noronha [Coordenador]
Fundação Oswaldo Cruz
Brasil
Carlos Octávio Ocké Reis Ockè
Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada - IPEA
Brasil
Carmen Muñoz Muñoz
Universidad Austral de Chile
Chile




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