Área temática: Comunicação e Poder
Grupo de trabalhoComunicação, política e cidadania
[+ Ver produções e conteúdo]Departamentos de Ciências Sociais e Humanas - UCA
Universidade Centro-Americana
El Salvador
Núcleo de Ciências Sociais e Humanas
Universidade de la Frontera
Chile
Faculdade de Jornalismo e Comunicação Social
Universidade Nacional de La Plata
Argentina
Abordar a tríade comunicação, política e cidadania é uma questão fundamental para a região da América Latina e do Caribe, pois constitui um território incontornável para as nossas democracias. Atualmente, a hiperconcentração midiática, bem como a falta de regulamentação na comunicação e na tecnologia, colocam em xeque o exercício da cidadania e as democracias dos nossos países, a ponto de minar a própria ideia do poder regulatório dos Estados-nação e dos sujeitos de direito. É claro que não é apenas a mídia que, por si só, pode condicionar a vontade popular; pelo contrário, ela o faz em clara conivência com as elites, o judiciário e o mercado financeiro nacional e transnacional.
Esses são os pilares que operam na região há décadas, empregando campanhas de desinformação e a deslegitimação da política e das lideranças populares por meio da despolitização da cultura, da politização do judiciário, da criminalização dos protestos sociais e da estigmatização generalizada pela mídia. A partir da chamada mídia tradicional ou hegemônica, são semeadas discussões e proferidas decisões, obscurecendo o papel do judiciário e nos colocando nos limites da democracia. Nesse contexto, campanhas políticas, operações midiáticas e judiciais, a proliferação de notícias falsas, o controle de big data e o assédio a veículos de comunicação públicos e comunitários e a jornalistas comprometem os direitos dos cidadãos.
Dessa forma, a hiperconcentração midiática — que é simultaneamente econômica, ideológica e cognitiva — ancorada na doutrina da segurança cidadã e enraizada na pedagogia da crueldade (Segato, 2014), põe em risco a cidadania por meio de democracias mediadas que postulam novas formas de convivência baseadas na lógica do capital financeiro. E, nesse ponto, a luta pelo sentido do bem comum, o caminho para a emancipação, está fortemente ligada à ação política, às mobilizações, à gestão econômica e ao tecido cultural, ideológico e espiritual de nossos povos (García Linera, 2015). Entendemos, portanto, que a comunicação é reconhecida como constitutiva da cidadania enquanto interação que possibilita a coletivização de interesses, necessidades e propostas; mas também porque confere existência pública e política aos sujeitos, permitindo-lhes ver e representar a si mesmos e aos outros. Esse reconhecimento da comunicação como condição de possibilidade para a cidadania é, ao mesmo tempo, condição de possibilidade para a política e para nossas democracias.
Essa asfixia da democracia se intensifica a cada líder popular e prisioneiro político assassinado, mas também a cada direito cerceado (concentração da mídia, desemprego e trabalho precário, desmantelamento da saúde pública, da educação, da ciência e da tecnologia e da previdência social), a cada medida governamental que implementa uma transferência regressiva de renda. Essas ações são sistematicamente apresentadas nas pautas da mídia e na consciência pública como se tivessem sido acordadas com a população, violando constantemente o direito à comunicação. Enquanto tudo isso acontece, ou talvez para tornar esse cenário possível, o número de jornalistas, profissionais da mídia e proprietários de veículos de comunicação críticos que são demitidos, perseguidos, estigmatizados ou assassinados em nossa região está aumentando, colocando-nos em um estado de emergência comunicacional, política e cívica.
Tudo isso ocorre no contexto de um neoliberalismo em crise, onde cada comunidade da região conhece e identifica seus opressores. No entanto, esses opressores parecem se deleitar em punir aqueles que se recusam a submeter-se à violência e à injustiça. Das posições de poder que representam (governos autoritários, o sistema judiciário e os principais meios de comunicação), tratam as lutas populares e a regulação da comunicação como assunto de Estado, retratando-as como inimigas. Portanto, é crucial continuar alertando que a mídia de massa, entendida como corporações que representam interesses regionais e globais específicos, emprega uma série de operações semióticas e políticas que revelam seus objetivos. Demoniza o Estado e a política, reivindica ser a árbitra da história e mina a memória coletiva e as lutas do povo (Saintout e Varela, 2015).
É necessário reiterar que, como expoentes das chamadas elites latino-americanas, os meios de comunicação estabelecem um senso comum que associa políticas de inclusão social ao populismo, ao fascismo e às ditaduras; e contribuem fortemente para o descrédito de governos progressistas e de esquerda, construindo agendas em que o argumento da corrupção do Estado público se torna um dos principais focos — e desculpas — da ofensiva neoliberal. Ao fazer isso, equiparam o Estado — e a expansão dos direitos — à corrupção, na busca de uma administração tecnocrática que ignora a dimensão política de toda administração estatal (Astarita, 2014).
Assim, temos observado e constatado como os processos políticos que promovem a democratização da comunicação, entendida como um direito, representam uma clara ameaça para aqueles que buscam monopolizar a palavra, contribuindo para o estabelecimento de uma ordem conservadora que mina os direitos sociais, censurando, ignorando ou distorcendo as vozes, demandas e expressões do movimento popular, ao rejeitarem a aplicação de decretos que ameaçam a soberania e a dignidade de nossos povos, manipulam medos e ódios e promovem julgamentos de duvidosa relevância contra os governantes e líderes sociais da região.
Vale ressaltar, portanto, que a história da mídia e das elites em nossa região está intrinsecamente ligada, resultando em um papel proeminente nos eventos mais horríveis da história de nosso povo, como ditaduras, guerras civis e golpes contra governos democráticos durante o século XX (como o caso emblemático de El Mercúrio no Chile, cuja intervenção direta levou à queda do governo democraticamente eleito da Unidade Popular entre 1970 e 1973), e também na atualidade. Casos como os de Honduras (2009), Paraguai (2012) e Brasil (2016) são exemplos claros, aos quais devemos acrescentar as operações destinadas a desacreditar e exigir julgamentos de ex-presidentes como Lula da Silva (ainda injustamente preso), Cristina Fernández de Kirchner e Rafael Correa, todos em apoio aos atuais governos de direita de Jair Bolsonaro, Mauricio Macri e Lenin Moreno.
Esses grupos regionais de direita — sempre em colaboração com as potências hegemônicas globais — foram e continuam sendo cúmplices — e até mesmo perpetradores — da fome, das armas, dos tanques, da tortura, dos desaparecimentos e da estigmatização que pesam sobre a história de nossos povos. Hoje, sua campanha de pressão não se baseia mais no derramamento de sangue; em vez disso, eles instilam seu ódio e horror contra o povo, escondendo-se atrás dos mesquinhos interesses das instituições, como expresso na ordem neoliberal.
Contudo, neste cenário de tempos confusos e difíceis para os nossos povos, a resistência dos movimentos sociais e políticos está organizada, pronta para construir alternativas democráticas, abertas e populares. A nossa América tem sido e continua a ser uma plataforma vital para o surgimento e a potencial transformação face ao avanço do neoliberalismo. A comunicação foi e é uma das principais arenas de conflito e lutas pelo poder. Temos assistido a isso nos últimos anos, à medida que governos progressistas e populares na região a têm tornado uma questão de Estado, abrindo assim a possibilidade de reconhecimento e empoderamento para diversos setores sociais que, antes das discussões parlamentares sobre a regulamentação da comunicação, eram claramente desfavorecidos pela monopolização da liberdade de expressão por meios de comunicação concentrados, ou mesmo por aqueles que eram privados dela por completo.
Hoje, uma das questões que nos une diz respeito ao reconhecimento dos espaços onde se constroem diálogos e resistências, e como os habitamos quando parece que os vencedores já triunfaram. Para tanto, o desenvolvimento de certas cartografias pode ser útil para explorar novas categorias com as quais se possa nomear e abordar a tríade comunicação, política e cidadania. Assim, deparamo-nos com uma série de questões urgentes que permeiam a atual agenda de trabalho do grupo, tais como: abordar os processos de memória, paz, violência e migração; o reencantamento dos piores aspectos da religião através do estabelecimento de uma visão de mundo fundamentalista (pentecostalismo, Opus Dei, etc.); e os novos populismos que, tanto de esquerda quanto de direita, ameaçam diminuir a profundidade da política ou legitimar abusos de poder, seja qual for a sua origem.
Precisamos também repensar as mediações, as tecnicalidades, as sociabilidades e os rituais em uma época em que a chamada revolução digital opera em todas as esferas da comunicação, da política e da cidadania. Analisar as mutações, contradições e interseções dentro dessa tríade é fundamental para entender que tipos de cidadania estão sendo construídos a partir desses outros sentidos. Por sua vez, as discussões sobre acesso à informação, responsabilidade, transparência, liberdade de expressão e big data exigem uma linguagem matemática para precisão, e devemos nos aprofundar nisso, visto que vivemos em uma época em que os algoritmos adquiriram um caráter decisivo, e é essencial saber decifrá-los e intervir neles intencionalmente. Os algoritmos não são neutros. Eles são projetados para conceder favores e empoderar alguns, enquanto privam outros de seus dados.
Assim, a urgência dessas questões se reflete na brutal erosão dos direitos, que aprofunda as divisões existentes, especialmente a desigualdade (inclusive na comunicação) que ameaça nossas democracias. Além disso, abordar a tríade comunicação, política e cidadania no atual contexto regional visa desenvolver coletivamente estratégias que nos permitam transformar agendas de ódio e opressão em agendas de justiça social soberanas e equitativas, fundamentadas em uma comunicação democrática, ampla, pluralista e diversa.
Del Valle, Carlos (2018). "Comunicação (e) política: propaganda, suas técnicas e o nascimento do regime de notícias-mentiras". In: Saintout, Florencia et al. Comunicação para a resistência: conceitos, tensões e estratégias. La Plata: EPC-FES COL-CLACSO, pp. 35-52.
García Linera, Álvaro (2015). O processo boliviano em uma perspectiva regional. Discurso de abertura no II Encontro Progressista Latino-Americano (ELAP 2015, Quito).
Marroquín, Amparo (2018). “Pensando em comunicação, pensando em resistência.” In: Saintout, Florencia et al. Comunicação para resistência: conceitos, tensões e estratégias. La Plata: EPC-FES COL-CLACSO, pp.
Saintout, Florencia e Varela, Andrea (2015). “Ainda há um longo caminho a percorrer. História recente e a mídia.” In: Saintout, Florencia e Varela, Andrea (Orgs.) e Bruzzone, Daiana (Coord.). Vozes Abertas. Comunicação, política e cidadania na América Latina. La Plata: EPC-CLACSO, pp. 33-42.
Segato, Rita (2014) “Existe uma pedagogia da crueldade na mídia.” Entrevista conduzida pela FPyCS/UNLP disponível em: http://perio.unlp.edu.ar/node/4602
Este Grupo de Trabalho teve dois períodos de desenvolvimento (2013-2016 e 2016-2019) durante os quais fomentou a consolidação de um espaço académico e político interdisciplinar e pluralista, problematizando as relações entre comunicação, política e cidadania na nossa região, à luz dos acontecimentos contemporâneos, através de uma abordagem crítica, criativa e historicamente situada. Assim, os seus encontros, produções e intercâmbios contribuem para a compreensão do papel da comunicação nas nossas democracias e nas suas estruturas políticas e culturais em cada um dos nossos países. Além disso, durante ambos os períodos, este Grupo de Trabalho expandiu as suas redes e debates, a sua articulação com outros espaços dentro da rede, nas esferas académica, científica, pública e comunitária, fomentando sempre o diálogo entre cada um destes espaços e tradições (e longe de os considerar como esferas separadas).
Dada a importância deste espaço, sua renovação contínua promove a atualização de debates e perspectivas, a expansão da rede e a diversidade de seus atores constituintes, com o objetivo de ampliar os compromissos com a soberania de nossa região e a emancipação de nossos povos por meio da produção e troca de saberes a partir de uma perspectiva geopolítica centrada na comunicação, na política e na cidadania. Assim, a proposta deste Grupo de Trabalho pressupõe um projeto e lutas políticas a partir dos quais se produza um saber emancipatório, atento às demandas sociais e à emergência de práticas e discursos que desafiem aqueles impostos pelos poderes hegemônicos. Essas práticas e discursos resgatam as particularidades de cada região da América Latina e do Caribe, cuja riqueza se vincula a entendimentos populares capazes de fortalecer as lutas de acesso ao espectro midiático e aos espaços de enunciação, conduzindo, em última instância, à soberania da comunicação.
A tríade comunicação, política e cidadania é um dos principais espaços na constituição das sociedades democráticas contemporâneas. Nesse sentido, adotar uma perspectiva latino-americana é fundamental para compreender e abordar as práticas e os processos comunicacionais, midiáticos, sociais, culturais e políticos em nosso continente e no mundo. Ao mesmo tempo, é essencial examinar como a história dos estudos da comunicação tem sido narrada por uma academia "dependente das metrópoles e de suas condições, para falar com legitimidade" — uma revisão capaz de contar essa história a partir de uma perspectiva diferente (Saintout, 2016). Trata-se de epistemologias do Sul, da esperança, das bases, emergentes dos conflitos e imbuídas do potencial das lutas populares como ferramentas capazes de transformar o mundo em um lugar mais justo e equitativo.
A ascensão ao poder de partidos de direita e elites latino-americanas representa um retrocesso alarmante nos direitos humanos e no direito à comunicação em toda a nossa região. Forças regionais de direita, em colaboração com potências econômicas globais, estabeleceram três estruturas que atuam como um bloco hegemônico: o sistema financeiro, o judiciário e a mídia. Na última década, os países do Cone Sul promoveram o debate em torno da comunicação como um direito humano fundamental. Com diversas ferramentas e graus variados de sucesso, governos populistas confrontaram a aliança entre os poderes midiático, financeiro e judiciário, colocando na agenda pública a necessidade de democratizar o espectro de vozes e a propriedade dos meios de comunicação por meio de instrumentos legislativos e políticas públicas que fomentassem o pluralismo e a equidade de perspectivas. Isso levou à criação de regulamentações voltadas à democratização da comunicação em nossa região, substituindo as leis impostas por ditaduras e governos neoliberais que davam voz a uma lógica comercial, tendendo à concentração da propriedade dos meios de comunicação.
Nesse sentido, é essencial continuar denunciando o fato de que as desvantagens decorrentes da distribuição injusta do acesso a frequências e tecnologias perpetuam desigualdades materiais e simbólicas em uma das regiões mais desiguais do mundo, a nossa. A partir desta plataforma (entre outras, é claro), demonstramos como uma das formas mais evidentes de exclusão cidadã hoje reside na negação do direito de ser visto e ouvido. Assim, seguindo Jesús Martín Barbero — que aponta que a cidadania se fundamenta na política, mas não se esgota nela, uma vez que a cidadania significa também a reinvenção da política (Martín Barbero, 2015) — acreditamos que desvendar e desmantelar o paradigma mercantilista da comunicação e do sistema midiático continua sendo uma necessidade premente.
Para enfrentar esses desafios, adotamos uma abordagem enraizada na economia política da mídia, bem como na cultura dentro da estrutura da cultura política, como meio essencial de lutar pela transformação dos cenários comunicacionais na América Latina. Nesse contexto adverso de retrocessos nos direitos humanos em nossos Estados, a resistência por meio da comunicação desempenha um papel fundamental. Mesmo com dificuldades (principalmente políticas e econômicas), ela consegue ampliar seu alcance, amplificando vozes por meio de mídias comunitárias e de base, como rádios e emissoras de televisão, mas também, e sobretudo, pelas possibilidades oferecidas pela internet (redes sociais, plataformas digitais etc.). Portanto, é imprescindível desenvolver mapas ou cartografias de comunicação mais complexos na América Latina e no Caribe para analisar a formação de novas formas de cidadania e a organização política dos povos da região.
O atual cenário geopolítico nos desafia a levantar novas questões e/ou reformular as existentes, bem como a desenvolver novas avaliações sobre o papel da comunicação e da mídia na vida cotidiana e política. Portanto, estamos comprometidos em aprofundar um espaço cuja constituição implique o reconhecimento da comunicação como um direito humano, a deslegitimação dos monopólios midiáticos, a promoção da mídia pública, alternativa e comunitária e o fomento de produções nacionais e locais como elementos essenciais para a democratização da comunicação.
Del Valle, Carlos (2018). "Comunicação (e) política: propaganda, suas técnicas e o nascimento do regime de notícias-mentiras". In: Saintout, Florencia et al. Comunicação para a resistência: conceitos, tensões e estratégias. La Plata: EPC-FES COL-CLACSO, pp. 35-52.
Garcia Linera, Álvaro (1999). “Cidadania e democracia na Bolívia 1900-1998”. Na Revista Ciência Política, Ano IV, Nº 4.
García Linera, Álvaro (2015). O processo boliviano em uma perspectiva regional. Discurso de abertura no II Encontro Progressista Latino-Americano (ELAP 2015, Quito).
Marroquín, Amparo (2018). “Pensando em comunicação, pensando em resistência.” In: Saintout, Florencia et al. Comunicação para resistência: conceitos, tensões e estratégias. La Plata: EPC-FES COL-CLACSO, pp.
Martín Barbero, Jesus (1999). "O medo nos meios de comunicação. Política, comunicação e novos modos de representação". In: Nueva Sociedad, No. 61, maio-junho, Caracas, pp.
Martín Barbero, Jesús (2001). “Transformações comunicativas e tecnológicas da esfera pública”. In: Revista Metapolítica, nº 5, pp. 46-55. Disponível em: http://cronicasetnograficas.blogspot.com/2008/10/anlisis-de-la-televisin-colombiana-segn.html
Martín Barbero, Jesus (2015). Prólogo. In: Saintout, Florencia e Varela, Andrea (Dir.) e Bruzzone, Daiana (Coord.). Vozes abertas. Comunicação, política e cidadania na América Latina. La Plata: EPC-CLACSO, pp.
Rincón, Omar (2015). “O popular está na moda: nas culturas bastardas e nos quilombos pop-políticos”. In: Saintout, Florencia e Varela, Andrea (Ed.) e Bruzzone, Daiana (Coord.). Vozes abertas. Comunicação, política e cidadania na América Latina. La Plata: EPC-CLACSO, pp.
Saintout, Florença (2018). “Mídia Hegemônica na América Latina: Cinco Estratégias Disciplinadoras”. In: Saintout, Florencia et al. Comunicação para Resistência: Conceitos, Tensões e Estratégias. La Plata: EPC-FES COL-CLACSO, pp.
(Ações de articulação para pesquisa social comparativa relevante e rigorosa)
-Contribuir para o intercâmbio e a geração de conhecimento em relação à tríade comunicação, política e cidadania a partir do Sul, de forma crítica e historicamente situada, sob uma perspectiva latino-americana.
-Reforçar os estudos comparativos sobre as questões e os problemas propostos.
-Criação de espaços para debate e formação em torno dos temas abordados pelo GT.
- Realização periódica de reuniões do Grupo de Trabalho que promovam o intercâmbio e o trabalho conjunto, bem como a expansão da Rede através da gestão de concursos públicos com especial interesse em países prioritários para a Rede CLACSO e jovens investigadores.
- Constituição de quadros acadêmicos com uma perspectiva regional crítica e comprometida.
-Produção de textos curtos e colaborativos que expressem os principais debates e temas abordados.
- Organização de eventos internacionais sobre o tema.
-Organização das contribuições dos membros do GT com base em três ou quatro linhas de trabalho que englobam cada uma das trajetórias, perspectivas e linhas de estudo e intervenção em torno da tríade comunicação, política e cidadania.
-Trabalhando em prol de uma Rede Latino-Americana de Estudos e Programas de Pós-Graduação em Comunicação.
-1 reunião virtual do GT
-3 painéis de discussão
-3 espaços de trabalho onde as perspectivas dos membros do Grupo de Trabalho podem ser discutidas em relação aos objetivos propostos.
-Elaboração de um projeto conjunto de pesquisa de revisão epistemológica.
-2 breves textos conjuntos
-2 eventos internacionais
-Definição das linhas de trabalho do GT em relação às diferentes contribuições e trajetórias de seus membros.
Elaboração da proposta para a Rede Latino-Americana de Estudos e Programas de Pós-Graduação em Comunicação
(Ações para formação, visibilidade e comunicação da produção)
-Produção de podcasts sobre as abordagens teóricas, políticas e territoriais dos problemas abordados, com base na relevância, nas demandas sociais e nos contextos sociopolíticos.
-Apresentações acadêmicas e/ou científicas em eventos de ciência e tecnologia nos diferentes países que compõem a GT.
-Compilação ou construção de repositórios públicos com base em cada uma das linhas de interesse propostas.
- Projeto de espaços de treinamento para cursos de graduação e pós-graduação.
- Desenho de espaços de intervenção territorial.
-Realizar entrevistas para a mídia pública, comunitária ou popular e para a CLACSO TV.
-5 podcasts de rádio
-10 apresentações em eventos de ciência e tecnologia
-1 repositório para cada uma das linhas de trabalho definidas.
-3 cursos de graduação
-3 cursos de pós-graduação
-2 projetos de intervenção territorial
-3 entrevistas para a mídia e para a Clacso TV
(Relações com organizações de ciência e tecnologia, organizações não governamentais, sindicatos, movimentos sociais, etc.)
-Desenvolver oficinas e materiais que promovam a reflexão crítica, a análise e a produção criativa em torno do tema da comunicação, política e cidadania, com diferentes atores e líderes comunitários nos diversos países que compõem a GT, com especial interesse em escolas e contextos educacionais formais e não formais.
-2 workshops com organizações
-1 documento digital e impresso, além de materiais audiovisuais preparados pelos diferentes atores.
(Redes científicas, organizações de cooperação internacional, instituições acadêmicas)
- Implementação de projetos de pesquisa, intercâmbios e programas de mobilidade com os programas mencionados anteriormente.
- Criar espaços conjuntos para formação e desenvolvimento profissional.
-1 troca ou mobilidade
-Planejamento de 1 reunião com dinâmica de fórum ou workshop
(Ações de articulação para pesquisa social comparativa relevante e rigorosa)
-Identificar e elaborar estudos conjuntos sobre o papel da mídia hegemônica e da mídia popular nas campanhas políticas da região.
- Analisar como a tríade comunicação, política e cidadania é abordada nos parlamentos, nos discursos e nas práticas dos Estados e dos principais atores da região.
-Criação de espaços para debate e formação em torno dos temas abordados pelo GT.
- Realização periódica de reuniões do Grupo de Trabalho que promovam o intercâmbio e o trabalho conjunto, bem como a expansão da Rede através da gestão de concursos públicos com especial interesse em países prioritários para a Rede CLACSO e jovens investigadores.
-Produção de textos curtos e colaborativos que expressem os principais debates e temas abordados.
- Organização de eventos internacionais sobre o tema.
-Desenvolvimento de 1 estudo conjunto
-Produção de 2 materiais científico-acadêmicos sobre a abordagem contemporânea da tríade comunicação, política e cidadania.
- Desenvolvimento de três grupos de trabalho ou painéis de discussão sobre os temas abordados pelo GT
-2 reuniões parciais de grupo (Chile e Argentina)
-1 reunião virtual do GT
-2 breves textos conjuntos
-2 eventos internacionais
(Ações para formação, visibilidade e comunicação da produção)
-Desenvolver cursos presenciais e virtuais para estudos de pós-graduação na região.
-Gerar documentos impressos e em plataformas digitais para divulgar as questões urgentes que surgirem na situação atual.
- Contribuir com as produções e reflexões do GT para os boletins informativos divulgados na Rede e nas redes das instituições e organizações com as quais os diferentes membros do GT estão vinculados.
- Escritos e publicações conjuntas entre os membros do GT.
-Produção de podcasts sobre as abordagens teóricas, políticas e territoriais dos problemas abordados, com base na relevância, nas demandas sociais e nos contextos sociopolíticos.
- Desenho de espaços de intervenção territorial.
-Realizar entrevistas para a mídia pública, comunitária ou popular e para a CLACSO TV.
-Apresentações acadêmicas e/ou científicas em eventos de ciência e tecnologia nos diferentes países que compõem a GT.
-5 podcasts de rádio
-10 apresentações em eventos de ciência e tecnologia
-1 repositório para cada uma das linhas de trabalho definidas.
-3 cursos de graduação
-3 cursos de pós-graduação
-2 projetos de intervenção territorial
-3 entrevistas para a mídia e para a Clacso TV
-1 declaração sobre a rede e coordenação de um boletim ou questão do Megafone
-Desenvolvimento de 1 projeto de intervenção
(Relações com organizações de ciência e tecnologia, organizações não governamentais, sindicatos, movimentos sociais, etc.)
-Promover um encontro entre centros de pesquisa e organizações sociais e políticas para a produção de experiências de democratização da comunicação.
- Dois dias de reuniões com atores sociais e políticos com o objetivo de fortalecer a democratização da comunicação.
-1 material desenvolvido em conjunto, resultante das oficinas ou reuniões realizadas.
(Redes científicas, organizações de cooperação internacional, instituições acadêmicas)
- Contribuir para a produção conjunta de atividades com as redes mencionadas e para a divulgação do trabalho da GT.
- Implementação de projetos de pesquisa, intercâmbios e programas de mobilidade com os programas mencionados anteriormente.
- Criar espaços conjuntos para formação e desenvolvimento profissional.
- Elaboração de uma agenda de atividades conjuntas com redes ou organizações.
-1 desenvolvimento de pesquisa articulada
-2 espaços de treinamento e atualização para e com os diferentes atores mencionados.
(Ações de articulação para pesquisa social comparativa relevante e rigorosa)
-Relacionar os estudos de Teoria Fundamentada com diferentes experiências ligadas à comunicação e ao exercício da cidadania.
-Elaborar documentos conjuntos que analisem processos relacionados à comunicação como um direito humano.
-2 reuniões parciais de grupo (México e Bolívia)
-1 reunião virtual do GT
-1 espaço de intercâmbio com experiências regionais e/ou projetos vinculados às abordagens do grupo.
-2 documentos conjuntos
-2 eventos internacionais
(Ações para formação, visibilidade e comunicação da produção)
-Promoção de espaços de debate através de fóruns para a análise das linhas propostas e das formas como estas podem contribuir para as diferentes territorialidades que habitam a GT.
- Desenvolvimento de tarefas de pesquisa conjuntas e comparativas.
-Elaboração de tarefas de intervenção e/ou articulação com diferentes territórios para abordar novas cidadanias.
-Criação de espaços para debate e formação em torno dos temas abordados pelo GT.
- Realização periódica de reuniões do Grupo de Trabalho que promovam o intercâmbio e o trabalho conjunto, bem como a expansão da Rede através da gestão de concursos públicos com especial interesse em países prioritários para a Rede CLACSO e jovens investigadores.
Crie um livro que aborde os principais tópicos tratados pelo grupo ao longo do período.
- Incorporar os temas e problemas da tríade comunicação-política-cidadania nos programas de pós-graduação existentes na rede, como os programas de doutorado em comunicação; por meio de linhas de pesquisa para teses, disciplinas eletivas, etc.
-1 documento de perspectivas comparativas
-1 fórum
-3 vagas para debate e treinamento
-2 dias em áreas como escolas, mídia e programas de graduação e pós-graduação
-Lançamento da Rede Latino-Americana de Estudos e Programas de Pós-Graduação em Comunicação.
-3 publicações conjuntas
-5 podcasts de rádio
-10 apresentações em eventos de ciência e tecnologia
-1 repositório para cada uma das linhas de trabalho definidas.
-3 cursos de graduação
-3 cursos de pós-graduação, articulados entre os doutorados em comunicação dos centros.
-2 projetos de intervenção territorial
-3 entrevistas para a mídia e para a Clacso TV
-1 livro do grupo (digital e impresso)
(Relações com organizações de ciência e tecnologia, organizações não governamentais, sindicatos, movimentos sociais, etc.)
-Realizar um fórum entre centros de pesquisa e organizações sociais e políticas para a produção de experiências de democratização da comunicação.
-Articulação com pelo menos 5 Grupos de Trabalho, onde perspectivas e resultados do trabalho do grupo possam ser trocados.
-Elaboração de 1 material escrito e 1 material audiovisual que sintetizem ambas as atividades.
(Redes científicas, organizações de cooperação internacional, instituições acadêmicas)
- Contribuir para a produção conjunta de atividades com as redes mencionadas e para a divulgação do trabalho da GT.
- Implementação de projetos de pesquisa, intercâmbios e programas de mobilidade com os programas mencionados anteriormente.
- Criar espaços conjuntos para formação e desenvolvimento profissional.
- Elaboração de uma agenda de atividades conjuntas com redes ou organizações.
-1 desenvolvimento de pesquisa articulada
-2 espaços de formação e desenvolvimento profissional para e com os diferentes intervenientes mencionados.
Número total de pesquisadores admitidos: 65
Programa de Pós-Graduação em Estudos Latino-Americanos
Área de Coordenação de Pós-Graduação, Faculdade de Filosofia e Letras
Universidade Nacional Autônoma do México
México
Universidade Autônoma do México
México
Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais, Argentina
Programa Argentina
Argentina
Faculdade de Ciências Sociais - UBA
Argentina
Universidade Autônoma do México
México
Universidad de los Andes
Colômbia
Departamento de Ciências da Comunicação da Universidade Centro-Americana da Nicarágua
Nicarágua
Universidade Autônoma do México
México
Instituto Tecnológico e de Estudos Superiores do Oeste (ITESO)
México
Instituto de Pesquisa em Ciências Humanas e Sociais
Universidade Nacional de La Plata - Conselho Nacional de Pesquisa Científica e Técnica
Argentina
Universidade de Málaga
Espanha
Observatório de Estudos Sociais da UCSC, OES-UCSC. Chile.
Chile
Faculdade de Jornalismo e Comunicação Social
Universidade Nacional de La Plata
Argentina
Universidade da República
Uruguai
Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais - Programa Uruguai
Uruguai
Centro de Estudos Sociais
Reitoria da UNNE
Universidade Northeastern
Argentina
Faculdade de Jornalismo e Comunicação Social
Universidade Nacional de La Plata
Argentina
Faculdade de Jornalismo e Comunicação Social
Universidade Nacional de La Plata
Argentina
Universidade Javeriana de Cali
Colômbia
Instituto de Estudos Políticos e Relações Internacionais
Universidade Nacional da Colômbia
Colômbia
Departamento de Ciências Sociais
Universidade Nacional de Quilmes
Argentina
Centro de Pesquisa sobre a América Latina e o Caribe
Universidade Nacional Autônoma do México
México
Faculdade de Jornalismo e Comunicação Social
Universidade Nacional de La Plata
Argentina
Núcleo de Ciências Sociais e Humanas
Universidade de la Frontera
Chile
Centro de Estudos de Comunicação
Instituto de Comunicação e Imagem
Universidade do Chile
Chile
Faculdade de Psicologia - Universidade de Buenos Aires
Argentina
Universidade Católica Boliviana
Bolívia
Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais, Argentina
Programa Argentina
Argentina
CIPECO (Centro de Pesquisa da FCC. UNC). Faculdade de Ciências da Comunicação da Universidade Nacional de Córdoba.
Argentina
Departamentos de Ciências Sociais e Humanas - UCA
Universidade Centro-Americana
El Salvador
Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra
Brasil
Centro de Estudos Culturais Latino-Americanos
Faculdade de Filosofia e Humanidades
Universidade do Chile
Chile
Departamento de Ciências Sociais
Universidade Nacional de Quilmes
Argentina
Faculdade de Ciências Sociais. Observatório de Participação Social e Território. Centro de Estudos Avançados (CEA). Universidade de Playa Ancha. Valparaíso.
Chile
Centro de Pesquisa em Jornalismo e Comunicação (CIPeCo) “Héctor Toto Schmucler”. FCC. Universidade Nacional de Córdoba.
Argentina
Mestrado em Comunicação
Pontifícia Universidade Católica de Valparaíso
Chile
Universidade de Playa Grande, Chile
Chile
Centro de Pesquisa Sociológica, Econômica, Política e Antropológica
Pontifícia Universidade Católica do Peru
Peru
Centro de Pesquisa Louis Joseph Lebret OP para Economia e Humanismo
Universidade de Santo Tomás
Colômbia
Centro de Estudos Socioeconômicos para o Desenvolvimento com Equidade
Universidade Nacional de Jujuy
Argentina
Centro de Pesquisa e Estudos sobre Cultura e Sociedade (CIECS - Conicet e UNC). Córdoba, Argentina.
Argentina
Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais, Argentina
Programa Argentina
Argentina
Estudos de pós-graduação em Ciências do Desenvolvimento
Universidade de San Andres
Bolívia
Instituto de Estudos Latino-Americanos e Caribenhos
Faculdade de Ciências Sociais
Universidade de Buenos Aires
Argentina
Departamentos de Ciências Sociais e Humanas - UCA
Universidade Centro-Americana
El Salvador
Universidade de Buenos Aires
Argentina
Centro de Estudos Culturais Latino-Americanos
Faculdade de Filosofia e Humanidades
Universidade do Chile
Chile
Centro de Pesquisa e Formação em Educação
Universidad de los Andes
Colômbia
Centro de Pesquisa em Comunicação
Universidad de Costa Rica
Costa Rica
Departamentos de Ciências Sociais e Humanas - UCA
Universidade Centro-Americana
El Salvador
Faculdade de Jornalismo e Comunicação Social
Universidade Nacional de La Plata
Argentina
Faculdade de Ciências Humanas e Sociais
Corporação Universitária Minuto de Deus
Colômbia
Centro de Estudos de Comunicação
Instituto de Comunicação e Imagem
Universidade do Chile
Chile
Núcleo de Ciências Sociais e Humanas
Universidade de la Frontera
Chile
Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais, Argentina
Programa Argentina
Argentina
Universidade do Chile
Chile
Faculdade de Jornalismo e Comunicação Social
Universidade Nacional de La Plata
Argentina
Centro de Estudos da Teoria e Consciência Psicopolítica/Escola de Comunicação/Universidade Federal do Rio de Janeiro
Brasil
Núcleo de Ciências Sociais e Humanas
Universidade de la Frontera
Chile
Centro de Estudos de Comunicação
Instituto de Comunicação e Imagem
Universidade do Chile
Chile
Departamento de Comunicação, Pontifícia Universidade Javeriana, Bogotá
Colômbia
Departamentos de Ciências Sociais e Humanas - UCA
Universidade Centro-Americana
El Salvador
Faculdade de Ciências Humanas e Sociais
Corporação Universitária Minuto de Deus
Colômbia
Faculdade de Jornalismo e Comunicação Social
Universidade Nacional de La Plata
Argentina
Grupo Interdisciplinar de Estudos em Comunicação, Política e Mudança Social
Departamento de Jornalismo I. Faculdade de Comunicação
Universidade de Sevilha
Espanha
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