Plataforma para a Promoção de Programas de Pós-Graduação
Doutorado em Desenvolvimento Territorial 2023-2026
Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais, Equador - FLACSO - Equador
Información Geral
Diretor: Maria Fernanda Lópeztítulo: Doutorado em Desenvolvimento Territorial
Modalidade: Híbrido
Duração: De acordo com o atual quadro legal, tanto nacional quanto da FLACSO Internacional, a duração mínima do doutorado é de três (3) anos e a máxima de cinco (5) anos, dividida em três (3) ciclos acadêmicos.
As inscrições estão abertas: 1/05/2022
Prazo de inscrição: 2/09/2022
E-mail: [email protected]
Site: https://www.flacso.edu.ec/doctorados/doctorado_-_desarrollo_territorial
Telefone: +593 99 584 3729
Programa acadêmico
Proporcionar uma sólida formação teórica e metodológica para capacitar acadêmicos e profissionais a debater e analisar as complexidades do desenvolvimento territorial no Equador e em países da América Latina por meio de atividades de pesquisa, ensino, extensão, planejamento e/ou gestão, com uma abordagem interdisciplinar, articulada a partir de perspectivas que incluam os aspectos sociais, culturais, ambientais e econômicos.
Os objetivos específicos
- Promover espaços acadêmicos para o debate crítico e aplicado sobre questões relacionadas ao desenvolvimento territorial, com foco em estudos comparativos de países andinos, latino-americanos e do Sul Global.
- Formar acadêmicos com sólida base teórica e metodológica, capazes de contribuir para a análise, o planejamento e a avaliação do desenvolvimento territorial a partir de uma perspectiva integrativa de economia, sociedade e meio ambiente, por meio de pesquisa teórica e aplicada.
- Promover propostas de pesquisa que visem construir a sustentabilidade social, ambiental e econômica, com base em visões adaptadas às especificidades territoriais, com uma abordagem interdisciplinar que priorize o desenvolvimento endógeno.
- Gerar contribuições científicas que permitam influenciar as políticas públicas nacionais e regionais e que contribuam para alcançar processos de desenvolvimento territorial sustentável.
- Contribuir para a implementação das linhas de pesquisa do Departamento de Desenvolvimento, Meio Ambiente e Território, por meio da geração de sinergias entre alunos e professores nas diversas áreas do desenvolvimento territorial.
Os objetivos específicos
- Promover espaços acadêmicos para o debate crítico e aplicado sobre questões relacionadas ao desenvolvimento territorial, com foco em estudos comparativos de países andinos, latino-americanos e do Sul Global.
- Formar acadêmicos com sólida base teórica e metodológica, capazes de contribuir para a análise, o planejamento e a avaliação do desenvolvimento territorial a partir de uma perspectiva integrativa de economia, sociedade e meio ambiente, por meio de pesquisa teórica e aplicada.
- Promover propostas de pesquisa que visem construir a sustentabilidade social, ambiental e econômica, com base em visões adaptadas às especificidades territoriais, com uma abordagem interdisciplinar que priorize o desenvolvimento endógeno.
- Gerar contribuições científicas que permitam influenciar as políticas públicas nacionais e regionais e que contribuam para alcançar processos de desenvolvimento territorial sustentável.
- Contribuir para a implementação das linhas de pesquisa do Departamento de Desenvolvimento, Meio Ambiente e Território, por meio da geração de sinergias entre alunos e professores nas diversas áreas do desenvolvimento territorial.
Perfil do graduado
Os estudantes que concluem o projeto de doutorado e obtêm o título de Doutor em Desenvolvimento Territorial possuem as seguintes competências, conhecimentos e habilidades:
Eles possuem a capacidade de abordar questões de desenvolvimento territorial a partir de uma perspectiva crítica e complexa, com pensamento interdisciplinar sobre a interação entre os aspectos sociais, econômicos, culturais e ambientais; estão familiarizados com os debates atuais e históricos – globais, regionais, nacionais e locais –, teóricos e práticos, que envolvem as construções conceituais de desenvolvimento e território, e geram novas ideias sobre essas questões;
- Eles constroem uma visão a partir das realidades estruturais e necessidades da região andina e da América Latina, em conexão com o Sul Global, ancorada na visão territorial e suas relações com os aspectos econômicos, sociais, culturais e ambientais;
- Eles estão familiarizados com metodologias quantitativas, qualitativas e geoespaciais, bem como com a sua combinação, e reconhecem a necessidade de integrá-las na pesquisa, no planejamento e na gestão do território;
- Eles possuem as habilidades necessárias para atuarem como professores do ensino superior;
- Possuem habilidades para realizar e dirigir pesquisas originais, tanto individualmente quanto coletivamente;
- Eles podem atuar como tomadores de decisão no mais alto nível, em questões territoriais nas esferas pública e privada, local, nacional, regional e internacional.
Os estudantes que concluem o projeto de doutorado e obtêm o título de Doutor em Desenvolvimento Territorial possuem as seguintes competências, conhecimentos e habilidades:
Eles possuem a capacidade de abordar questões de desenvolvimento territorial a partir de uma perspectiva crítica e complexa, com pensamento interdisciplinar sobre a interação entre os aspectos sociais, econômicos, culturais e ambientais; estão familiarizados com os debates atuais e históricos – globais, regionais, nacionais e locais –, teóricos e práticos, que envolvem as construções conceituais de desenvolvimento e território, e geram novas ideias sobre essas questões;
- Eles constroem uma visão a partir das realidades estruturais e necessidades da região andina e da América Latina, em conexão com o Sul Global, ancorada na visão territorial e suas relações com os aspectos econômicos, sociais, culturais e ambientais;
- Eles estão familiarizados com metodologias quantitativas, qualitativas e geoespaciais, bem como com a sua combinação, e reconhecem a necessidade de integrá-las na pesquisa, no planejamento e na gestão do território;
- Eles possuem as habilidades necessárias para atuarem como professores do ensino superior;
- Possuem habilidades para realizar e dirigir pesquisas originais, tanto individualmente quanto coletivamente;
- Eles podem atuar como tomadores de decisão no mais alto nível, em questões territoriais nas esferas pública e privada, local, nacional, regional e internacional.
a) Possuir mestrado na área das Ciências Sociais (sociologia, antropologia, geografia, ciência política, história e humanidades) ou formação de pós-graduação, ao nível de mestrado, relacionada com o programa deste concurso, conferida por uma instituição de ensino superior devidamente acreditada;
b) Teste de aptidão acadêmica
c) Apresentar um plano de pesquisa preliminar para a tese de doutorado (7 páginas mais bibliografia), devidamente fundamentado (contextualização do problema, questão central, objetivos gerais e específicos, proposta conceitual e esboço da estratégia metodológica), esclarecendo a dimensão territorial do estudo e sua conexão com as linhas de pesquisa dos grupos do departamento;
d) Demonstrar proficiência na língua inglesa;
e) Realizar uma entrevista de admissão com o Comitê de Doutorado.
b) Teste de aptidão acadêmica
c) Apresentar um plano de pesquisa preliminar para a tese de doutorado (7 páginas mais bibliografia), devidamente fundamentado (contextualização do problema, questão central, objetivos gerais e específicos, proposta conceitual e esboço da estratégia metodológica), esclarecendo a dimensão territorial do estudo e sua conexão com as linhas de pesquisa dos grupos do departamento;
d) Demonstrar proficiência na língua inglesa;
e) Realizar uma entrevista de admissão com o Comitê de Doutorado.
bolsas de estudo com estipêndio
Os alunos admitidos com bolsa de estudos deverão frequentar presencialmente todas as atividades acadêmicas programadas durante o curso. A bolsa será de USD 800 por mês, durante 30 meses, com avaliações anuais para renovação. Além disso, serão alunos em tempo integral da FLACSO, o que significa que não poderão ter qualquer vínculo empregatício ou de prestação de serviços com a FLACSO Equador, ou com qualquer outra instituição, projeto, universidade ou empresa que os impeça de se dedicarem integralmente aos estudos. Essa obrigação deverá ser cumprida durante todo o período de vigência da bolsa.
bolsas de auxílio financeiro
A política de auxílio financeiro reconhecerá um desconto médio de 60% em cada um dos programas de doutorado oferecidos. Essa média inclui todos os alunos, inclusive os bolsistas que recebem um estipêndio.
Auxílio para estágio de doutorado
Estudantes residentes no exterior ou em outras províncias, que não Quito, podem se matricular no programa de doutorado para assistir às aulas virtualmente, com exceção dos bolsistas, que devem frequentar as aulas presencialmente. Todos os demais estudantes devem concluir pelo menos um módulo presencial, para o qual a FLACSO Equador fornecerá um auxílio-viagem de USD 2000.
Bolsas de pesquisa
Os alunos matriculados em programas de doutorado receberão uma bolsa de estudos durante o terceiro ano para apoiar a pesquisa de sua tese de doutorado.
Os alunos admitidos com bolsa de estudos deverão frequentar presencialmente todas as atividades acadêmicas programadas durante o curso. A bolsa será de USD 800 por mês, durante 30 meses, com avaliações anuais para renovação. Além disso, serão alunos em tempo integral da FLACSO, o que significa que não poderão ter qualquer vínculo empregatício ou de prestação de serviços com a FLACSO Equador, ou com qualquer outra instituição, projeto, universidade ou empresa que os impeça de se dedicarem integralmente aos estudos. Essa obrigação deverá ser cumprida durante todo o período de vigência da bolsa.
bolsas de auxílio financeiro
A política de auxílio financeiro reconhecerá um desconto médio de 60% em cada um dos programas de doutorado oferecidos. Essa média inclui todos os alunos, inclusive os bolsistas que recebem um estipêndio.
Auxílio para estágio de doutorado
Estudantes residentes no exterior ou em outras províncias, que não Quito, podem se matricular no programa de doutorado para assistir às aulas virtualmente, com exceção dos bolsistas, que devem frequentar as aulas presencialmente. Todos os demais estudantes devem concluir pelo menos um módulo presencial, para o qual a FLACSO Equador fornecerá um auxílio-viagem de USD 2000.
Bolsas de pesquisa
Os alunos matriculados em programas de doutorado receberão uma bolsa de estudos durante o terceiro ano para apoiar a pesquisa de sua tese de doutorado.
