Escola Nacional de Saúde Pública – Cuba

Nelcy Martínez Trujillo, Diretora Adjunta de Ciência e Tecnologia

Criada em 1927, a Escola Nacional de Saúde Pública (ENSAP) é uma instituição acadêmica responsável pela formação de pós-graduados e pelo aperfeiçoamento profissional, pelo desenvolvimento de pesquisas em políticas e sistemas de saúde, pela produção e avaliação de tecnologias em saúde, pela avaliação do desempenho profissional e pela prestação de consultoria e serviços diretos na área de Saúde Pública, com o objetivo de contribuir para a melhoria da saúde e do bem-estar da população cubana, latino-americana e global.

A Escola Nacional de Saúde Pública (ENSAP) é responsável por assessorar, orientar, desenvolver e monitorar a formação e o preparo de pessoal no âmbito do Sistema Nacional de Saúde; o desenvolvimento profissional de profissionais e professores; a formação de especialistas; os programas de doutorado e mestrado; a avaliação de competências e desempenho; e a oferta de cursos, diplomas e especializações nacionais e internacionais na área de Saúde Pública. Desenvolve e implementa também programas, projetos e intercâmbios acadêmicos com instituições nacionais e internacionais.

Investigação:

Possui 11 grupos de pesquisa:

• Determinantes sociais da saúde
• Desenvolvimento de gestão
• Saúde, desastres e direito internacional humanitário
• Economia da saúde
• Formadores em Ciências da Saúde Pública
• Pesquisa em Farmacoepidemiologia
• Monitoramento da situação de saúde
• Envelhecimento e saúde pública
• Gestão da saúde materno-infantil
• Promoção da saúde
• Informatização na saúde

Linhas de investigação

• Desenvolvimento histórico da teoria e da prática da saúde pública cubana e internacional.
• Determinantes do estado de saúde da população cubana em grupos vulneráveis ​​e entidades prevalentes, com foco no gênero.
• Estudo da qualidade da assistência no Sistema de Saúde Cubano, com ênfase na análise dos processos causais e suas soluções.
• Elaboração e avaliação de propostas inovadoras, visando alcançar uma organização eficiente e sustentável dos serviços e instituições de saúde.
• Desenvolvimento de modelos culturalmente adequados na Atenção Primária à Saúde, que promovam a participação de setores, da comunidade, da família e do indivíduo na promoção e proteção da sua saúde.
• Estudo sobre as necessidades e a relevância da formação de figuras académicas de pós-graduação nas áreas das ciências da saúde pública, do ensino médico e das tecnologias de informação e comunicação.

Colaboração

Existem laços estreitos de colaboração científica e intercâmbio acadêmico com um número significativo de instituições nacionais e internacionais de prestígio, que desenvolvem programas e pesquisas na área de Saúde Pública e outras entidades relacionadas.

Ligações com a CLACSO

A instituição conta com membros no Grupo de Trabalho da CLACSO sobre “Saúde Internacional e Soberania em Saúde”. Seus membros têm participado ativamente de diversas atividades, tais como:

• Varanda Latino-Americana com o título: "Cuba no pensamento crítico latino-americano sobre saúde". Fevereiro de 2023
• Reuniões de trabalho e oficina de intercâmbio do Grupo de Trabalho em Cuba. Janeiro de 2023
• Publicação do livro "Refundando os Sistemas de Saúde na América Latina e no Caribe: Descolonizando Teorias e Políticas". 2021
• Conferência Latino-Americana sobre a Refundação dos Sistemas de Saúde, com o lema "Reconstruindo a Esperança a partir do Sul". Dezembro de 2021.

Sugestões de temas de interesse a serem desenvolvidos pela CLACSO

• Integração das ciências sociais no ensino de saúde em nível de graduação e pós-graduação.
• Formas de incorporar a abordagem interseccional na análise de problemas de saúde, vistos como uma construção social.
• As ciências sociais como fonte de evidências para a tomada de decisões em saúde.
• Mecanismos de integração entre decisores políticos e investigadores para a definição, implementação e avaliação de políticas sociais.
• Formas de conscientizar os tomadores de decisão sobre a importância das ciências sociais para a prática política.
• Participação social e comunitária na definição das agendas nacionais de saúde.
• A perspectiva social da pesquisa em políticas e sistemas de saúde.

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