Escrever textos acadêmicos com uma perspectiva de gênero e feminista.

 Escrever textos acadêmicos com uma perspectiva de gênero e feminista.


COORDENAÇÃO
Magdalena Valdivieso (UCH e UAH, Chile)

CORPO DOCENTE
Mitzy Flores Sequera (UC, Venezuela), Marta Patrícia Castañeda (UNAM, México) y Lucy Keterrer Romero (UFRO, Chile)

Início: 27/08/2026 | Inscrições: 02/06/2026 a 26/08/2026

Formato: Virtual com aulas ao vivo e materiais exclusivos

Carga horária: 90 horas

Duração: 2 semanas


Realizar pesquisas, produzir e divulgar estudos que evidenciem as desigualdades estruturais que afetam mulheres e pessoas não binárias é um desafio que exige o questionamento de paradigmas e a adoção de estratégias de escrita alternativas. Alcançar maior coerência entre as perspectivas feministas e o trabalho acadêmico que produzimos também é um desafio a ser superado para atender às demandas acadêmicas, profissionais e institucionais.

Este seminário/oficina é destinado a estudantes e graduados de diversas áreas que desejam aprimorar suas habilidades de escrita acadêmica (relatórios, ensaios, artigos, teses, etc.) utilizando metodologias feministas e de gênero. Ele compartilha conhecimento teórico e prático que integra as contribuições da epistemologia feminista e da análise de gênero, além de abordar as tarefas específicas de produção e disseminação do conhecimento. Como um seminário/oficina baseado em teorias feministas e de gênero, incentiva os participantes a abordar a pesquisa e a produção de textos científicos de maneira coerente com essa visão de mundo.

1. Pesquisa e produção de conhecimento com abordagens de gênero e feministas.

2. Gênero e escrita situada: o uso de “marcadores de gênero” na construção de textos. A questão do viés e da objetividade.

3. Estratégias para o planejamento de pesquisas e a redação de artigos, teses, ensaios, relatórios e outros trabalhos.

4. Utilização de linguagem inclusiva e sensível ao gênero, com abordagens não binárias para evitar estereótipos de gênero em documentos e publicações.

5. Normas de apresentação, citação e referência.

O curso será ministrado online, combinando sessões síncronas e assíncronas. Ao longo de duas semanas, serão ministradas dez aulas no total, sendo oito ao vivo e duas gravadas para visualização assíncrona.

As aulas ao vivo serão realizadas via Zoom, permitindo a interação direta entre os participantes. Além disso, os alunos terão acesso a materiais exclusivos, disponíveis na sala de aula virtual, para complementar o conteúdo abordado em cada sessão.

HORÁRIO DAS AULAS SÍNCRONAS

  • Quinta-feira, 27 de agosto: das 16h às 17h (COL/ECU/PE) / das 18h às 19h (ARG/URU/BRA)

  • Segunda-feira, 31 de agosto: das 16h às 19h (COL/ECU/PE) / das 18h às 21h (ARG/URU/BRA)

  • Quarta-feira, 02 de setembro: das 16h às 19h (COL/ECU/PE) / das 18h às 21h (ARG/URU/BRA)

  • Segunda-feira, 07 de setembro: das 16h às 19h (COL/ECU/PE) / das 18h às 21h (ARG/URU/BRA)

  • Quarta-feira, 09 de setembro: das 16h às 19h (COL/ECU/PE) / das 18h às 21h (ARG/URU/BRA)
Inscrições antecipadas (até 08/07) Inscrições gerais (6 a 14 de maio) Inscrição sem desconto (15/08 a 26/08)
Centro de Membros Plenos ou Associados  100 USD USD 150 200 USD
Sem link 150 USD USD 225 300 USD
Em todos os casos, o pagamento pode ser feito por cartão de crédito ou transferência bancária.
*Os residentes da Argentina pagarão o equivalente em pesos argentinos de acordo com a taxa de câmbio oficial do Banco de la Nación Argentina (BNA) no dia do pagamento.
*Ao se inscrever nesta atividade de treinamento, você receberá 3 meses de acesso com desconto, sem custo algum. Sala de aula CLACSOAcesso ilimitado a todo o conteúdo.

Para mais informações, entre em contato pelo e-mail: [email protected]